Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Мережеві ресурси (1)

Наукові періодичні видання Університету (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=індивідуальний підхід<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 34
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-34

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Івасіків М. І.
Назва : Специфіка використання ігрової діяльності на занятті гуртка
Місце публікування : Трудове навчання в школі : науково-методичний журнал. Заснований у квітні 2008 р. - Харків: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2017. - N 5. - С. 44-47 (Шифр Т893832/2017/5)
Примітки : Бібліогр.: 6 назв
Предметні рубрики: Трудове навчання-- позакласна робота-- гра
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): гуртківець--педагогічна цінність--інтерес--ігровий момент--індивідуальний підхід--мистецтво
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Близнюк, Віта, Бригинець, Надія
Назва : Проводимо тифлопедагогічне обстеження за допомогою LEGO
Місце публікування : Вихователь-методист дошкільного закладу: спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ: МЦФЕР- Україна, 2020. - № 11. - С. 43-48 (Шифр В353859/2020/11)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): порушення зору--індивідуальний підхід
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бондар Л.
Назва : Індивідуалізація та диференціація навчання в початковій школі в УРСР (40–80-ті рр. ХХ ст.)
Місце публікування : Рідна шк.: щомісяч. наук.-пед. журн./ М-во освіти і науки України. - Київ: Рідна школа, 2015. - № 1/2. - С. 33–38. - ISSN 0131-6788 (Шифр Р492831/2015/1/2). - ISSN 0131-6788
Примітки : Бібліогр.: 17 назв.
УДК : 373.313.11(091)(477)"194/198"
Предметні рубрики: Диференційоване навчання-- початкова школа-- історія --Україна, 40–80-ті рр. 20 ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): початкова школа--диференціація навчання--індивідуалізація навчання--класи вирівнювання--індивідуальний підхід
Анотація: У статті на основі вивчення та узагальнення наукових досліджень, практичного досвіду проаналізовано питання індивідуалізації та диференціації навчання в початковій школі УРСР (40–80-ті рр. ХХ ст.). Охарактеризовано один із шляхів реалізації принципу індивідуалізації – класи вирівнювання.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Борисенко Н. А.
Назва : Використання лепбука для демонстрування результатів проектно-технологічної діяльності учнів
Місце публікування : Трудове навчання в школі : науково-методичний журнал. Заснований у квітні 2008 р. - Харків: ТОВ "Видавнича група "Основа", 2019. - N 15/16. - С. 18-25 (Шифр Т893832/2019/15/16)
Примітки : Бібліогр.: 2 назви
Предметні рубрики: Трудове навчання-- методика викладання-- проектна діяльність
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): лепбук--проектно-технологічна діяльність--концентрація уваги--портфоліо--груповий характер виробу--індивідуальний характер виробу--індивідуальний підхід--учнівсько-вчительський проект
Знайти схожі

Назва журналу :Вихователь-методист дошкільного закладу -2020р.,N 10
Цікаві статті :
Бех І. Як формувати особистісну зрілість дошкільника/ І. Бех ; 4-5 Кл.слова: виховання,розвиток особистості,вікові особливості
Крутій К. Що таке сенсорно- збагачене середовище/ К. Крутій, О. Попович (стр.6-10) Кл.слова: насичене середовище,розвивальне середовище,середовищний підхід
Крутій К. ECERS-R для оцінки сенсорно-збагаченого середовища груп раннього віку/ К. Крутій, О. Попович (стр.12-16) Кл.слова: оцінювання,індикатори оцінки
Гавриш Н. У фокусі уваги - освітній процес у групах раннього віку/ Н. Гавриш, С. Васильєва, В. Рогозіна (стр.20-26) Кл.слова: освітній процес,розвивальне середовище,потижневе планування
Гавриш Н. Школа мислення для дошкільника/ Н. Гавриш (стр.30-31) Кл.слова: професійні видання,критичне мислення,інтелектуальний інтерес
Ліннік О. Як організувати проєктну діяльність дошкільників/ О. Ліннік (стр.32-35) Кл.слова: метод проєктів,творча діяльність
Бадер С. Уперед до інновацій: організуйте роботу творчої групи/ С. Бадер (стр.38-41)
Літіченко О. Д. Гурток не для галочки/ О. Д. Літіченко (стр.45-48) Кл.слова: гурткова робота,напрями,індивідуальний підхід
Бондар Л. Помандруй і відшукай, або Як ми створили путівник рідним містом/ Л. Бондар, О. Баран (стр.50-52) Кл.слова: проєктна діяльність
Карета А. Маленькі дизайнери, або Навчаємо творити/ А. Карета (стр.53-55) Кл.слова: дизайн,художньо-естетичний розвиток,гурткова робота
Гавриш Н. Про заборони та заохочення у вихованні/ Н. Гавриш (стр.56-60) Кл.слова: покарання дітей,слово,ігнорування
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Вихователь-методист дошкільного закладу -2020р.,N 11
Цікаві статті :
Бадер С. Від трьох до семи, або Як організувати освітній процес у різновіковій групі/ С. Бадер (стр.4-8) Кл.слова: специфіка групи,упорядкування середовища,діяльність дітей
Стаєнна О. У пошуках скарбів: організуйте квест для дошкільників/ О. Стаєнна (стр.9-13) Кл.слова: ігрова діяльність,лінійний квест,штурмовий квест
Кучерява Н. Вам слово! або Мистецтво публічного виступу/ Н. Кучерява (стр.14-17) Кл.слова: підготовка до виступу,структура виступу
Як зробити виступ цікавим і зрозумілим (стр.18-19)
Філоненко О. Презентації в сервіcі Google: стильно та мобільно/ О. Філоненко (стр.20-24) Кл.слова: створення презентацій,застосування ІКТ,інструментарій
Як підготувати презентацію та не згаяти на неї день (стр.25-27) Кл.слова: макет,кольорова палітра,SmartArt
Герасименко О. Blogger для вихователя: як вести авторський блог/ О. Герасименко, О. Дорошенко (стр.28-31) Кл.слова: блог педагога,сторінки,меню
Орієнтовна циклограма роботи вихователя-методиста на грудень (стр.32-34)
Мартинюк Л. Пограємо на столі: новий формат відомих ігор/ Л. Мартинюк (стр.35-37) Кл.слова: розвивальне середовище,настільні ігри,ігрова діяльність
Соловйова Л. Сюжетно-рольова гра - школа довільної поведінки/ Л. Соловйова (стр.38-42) Кл.слова: ігрова діяльність,самодіяльні ігри,цілеспрямована поведінка
Близнюк В. Проводимо тифлопедагогічне обстеження за допомогою LEGO/ В. Близнюк, Н. Бригинець (стр.43-48) Кл.слова: порушення зору,індивідуальний підхід
Качур О. Методичний захід у форматі 5-М/ О. Качур (стр.49-52) Кл.слова: професійна кваліфікація,зв'язне мовлення дошкільників,театрально-ігрова діяльність
Целіна В. Ігри В'ячеслава Воскобовича в корекційній роботі/ В. Целіна, Л. Іллічова (стр.53-55) Кл.слова: корекційні заняття,методична розробка,учителі-логопеди
Дистанційка для дошкільників: поради батькам. Буклет (стр.56-57)
Що відзначати в грудні (стр.58-59)
Джемула Г. В гостях у рукавичці. Сценарій розваги для дітей старшої групи до Всесвітнього дня яблук/ Г. Джемула (стр.60-63) Кл.слова: свята,цікаві події,День рукавиці
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гарєєва, Фаїна
Назва : Системи навчання видатних педагогів
Місце публікування : Вища школа: науково-практичне видання/ МОН України. - Київ: Знання, 2018. - № 4. - С. 101-104. - ISSN 1682-2366 (Шифр В730231/2018/4). - ISSN 1682-2366
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): системи навчання--вимоги до лектора--індивідуальний підхід--психологічні паузи
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гриценко О., Юрченко Т.
Назва : Інформаційно-методичне забезпечення реалізації Держстандарту початкової освіти на основі роботи творчої групи
Місце публікування : Початкова шк.: наук.-метод. журн./ М-во освіти і науки України, Вид-во "Початкова школа". - Київ: Початкова школа, 2018. - № 3. - С. 1–5. - ISSN 0131-5358 (Шифр П860805/2018/3). - ISSN 0131-5358
Примітки : Бібліогр.: 13 назв.
УДК : 373.3.014.544.3(477)
Предметні рубрики: Державний стандарт-- реалізація-- початкова школа
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): державні стандарти--реалізація держстандарту--фахова діяльність вчителя--індивідуальний підхід--вчителі початкових класів--творча група--оцінювання особистісних досягнень--розвиток обдарованих учнів--науково-методичні заходи--діяльнісний метод--нова українська школа--початкова школа
Анотація: У статті розповідається про реалізацію Державного освітнього стандарту початкової школи на основі роботи творчої групи вчителів початкових класів Запорізької гімназії № 45.
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Дічек Н.
Назва : Розвиток філософських і психологічних засад особистісноорі єнтованої освіти в незалежній Україні
Місце публікування : Педагогічний процес: теорія і практика: науковий журнал/ Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Київ: Едельвейс, 2019. - Вип. 1/2. - С. 15-28. - ISSN 2078-1687, DOI 10.28925/2078-1687.2019.1-2.1528 (Шифр П875300957/2019/1/2). - ISSN 2078-1687, DOI 10.28925/2078-1687.2019.1-2.1528
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): діяльнісна парадигма--обдарованість--індивідуальний підхід
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття з газети
Шифр видання :
Автор(и) : Зінченко, Наталія
Назва : Індивідуальний, диференційований підхід до учнів на уроках фізичної культури
Місце публікування : Здоров’я та фізична культура: газета для вчителів фізкультури та основ здоров'я, методистів, тренерів/ М-во освіти і науки України, Нац. акад. пед. наук України. - Київ: Шкільний світ, 2018. - № 12. - С. 31-39 (Шифр З949586/2018/12)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): фізична культура--учень--індивідуальний підхід--темперамент дітей
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-34

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)