Пошуковий запит: <.>II=У411512/2019/10/12<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 20 |
|
1.
| Климко Л. В. Соціальне партнерство – визначальний стандарт громадсько-активної школи/Л. В. Климко // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.2–6.
|
2.
| Сєдова Т. Д. Виховання патріотизму за умов сучасних викликів інформаційного суспільства/Т. Д. Сєдова, І. В. Чепіга // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.8–11
|
3.
| Козлова С. С. Фінська школа з погляду українського вчителя/С. С. Козлова // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.13–15.
|
4.
| Калошин В. Ф. Навчена безпорадність: що це і як вона впливає на дитину?/В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.16–21.
|
5.
| Бурцев М. В. Школа реформаторських ідей педагогічної системи М. П. Гузика як модель інноваційного закладу освіти/М. В. Бурцев // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.22–25
|
6.
| Гептельманова М. М. Управління процесом упровадження STEM-освіти в закладах загальної середньої освіти/М. М. Гептельманова // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.26–28
|
7.
| Голубнича О. В. Формування готовності педагогів до інноваційної діяльності/О. В. Голубнича // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.29–31
|
8.
| Задніпровська В. В. Упровадження здоров’язберігальних технологій в освітній процес закладу освіти/В. В. Задніпровська // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.32–33
|
9.
| Калініченко М. О. Готовність педагогів до інноваційної діяльності у контексті реформування освіти/М. О. Калініченко // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.34–36
|
10.
| Коваленко А. Є. Дистанційне навчання як актуальний етап інформатизації закладу загальної середньої освіти/А. Є. Коваленко // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.37–39
|
11.
| Корнієнко С. П. Використання хмарних технологій в управлінні закладом освіти/С. П. Корнієнко // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.40–42
|
12.
| Косачова Н. М. Коучинг як інноваційний підхід до управління персоналом у закладі освіти/Н. М. Косачова // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.43–45
|
13.
| Захарченко Ю. О. Організація науково-дослідницької діяльності педагогів/Ю. О. Захарченко // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.46–47
|
14.
| Масюженко Д. В. Упровадження тайм-менеджменту як інноваційної технології управління в роботу закладу освіти/Д. В. Масюженко // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.48–50
|
15.
| Матвєєва Н. В. Умови впровадження інновацій у закладі загальної середньої освіти/Н. В. Матвєєва // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.51–53
|
16.
| Руденко О. С. Школа-родина як модель сучасного закладу освіти/О. С. Руденко // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.54–56
|
17.
| Хурда А. А. Формування інформаційної культури педагогічних працівників/А. А. Хурда // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.57–59
|
18.
| Шелест В. А. Інноваційні підходи в організації і проведенні педагогічних рад/В. А. Шелест // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.60–72
|
19.
| Дишко О. П. Упровадження інноваційних технологій у початковій ланці як засіб розвитку інтересу в учнів до вивчення навчальних дисциплін/О. П. Дишко // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.73–76.
|
20.
| Касьяненко С. В. Інноваційні підходи до організації та проведення педагогічної ради/С. В. Касьяненко // Управління школою. -Харків:Основа, 2019,N № 10/12.-С.77–80
|
|
|
|
Електронний каталог бібліотеки
Стандартний
Головна
Посібник користувача