Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=цифровізація суспільства<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Гуменна, К. Р.
Порівняльний аналіз цифрових стратегій України та Польщі [Текст] / К. Р. Гуменна // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. Серія, Державне управління : науковий журнал. - 2019. - N 4. - С. 77-85. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2310-2837

Кл.слова (ненормовані):
стратегічний документ -- цифрові трансформації -- цифровий розвиток суспільства -- цифровізація суспільства -- цифрові концепції -- цифрові стратегії

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

Олексюк, О. М.
Міфи та реальність сучасної мистецької освіти [Текст] / О. М. Олексюк // Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі : науковий журнал. - 2021. - № 6. - С. 4-8, DOI 10.28925/2518-766X.2021.61. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2518-766Х

Кл.слова (ненормовані):
міф -- педагогічний міф -- сучасна мистецька освіта -- цифровізація суспільства
Анотація: У статті розглядається стан наукового осмислення педагогічної міфології, спрямований на відстеження генези міфів, особливості її розвитку в умовах мистецької освітньої комунікації. Автор статті вважає, що в теорії і практиці сучасної мистецької педагогіки «стара педагогіка» суперечить новій реальності. Необхідними аспектами нової педагогічної міфології стали регламентація, стандартизація, оптимізація та компетентнісний підхід. Виникає особлива філософія освіти, яка відповідає стандартам цифрового суспільства. В умовах цифрового оновлення сучасної мистецької освіти слід проаналізувати невдалий досвід інноваційної діяльності задля моделювання оптимальних способів поліпшення ситуації.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://mmod.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)