Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=мовленнєва особистість<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

373.2(072)
М 54

Методичні рекомендації до програми розвитку та виховання дитини раннього віку "Зернятко" / О. Л. Богініч [та ін.] ; Міністерство освіти і науки України. - Київ : Кобза, 2004. - 188 с. - ISBN 966-8024-49-4 : 18.00 грн., 7.00 грн.

ДРНТІ	14.23.09
УДК	373.2(072)

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Методичні рекомендації--Навчальна програма--Навчально- методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
програма -- методичні рекомендації -- виховання дітей -- ранній вік -- пізнавальна діяльність -- мовленнєва особистість -- фізичний розвиток
Дод.точки доступу:
Богініч, О. Л.
Кононко, Олена Леонтіївна
Карпішина, В. А.
Гончаренко, А. М.
Терещенко, О. П.
Міністерство освіти і науки України

Примірників всього: 10
Бульвар І. Шамо, 18/2 (5),
Фаховий коледж «Універсум» (5)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (5),
Фаховий коледж «Універсум» (5)

Знайти схожі

Kulish, A.
Speech personality: psycholinguistic aspect (the case of speech behaviour of Sherlock Holmes) [Текст] = Мовленнєва особистість: психолінгвістичний аспект (на матеріалі мовленнєвої поведінки Шерлока Холмса) / A. Kulish // Studia Philologica = Філологічні студії : збірник наукових праць. - 2020. - Вип. 15. - С. 37-42. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-2425

Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва особистість -- мовні риси -- мовленнєва поведінка -- комунікація -- психолінгвістика -- психотип
Анотація: У статті розглядається мовленнєва особистість Шерлока Холмса в психолінгвістичному аспекті. Метою статті є виявлення лінгвістичних характеристик мовленнєвої поведінки Шерлока Холмса. Для досягнення мети було використано психологічну класифікацію мовленнєвої особистості, де остання може належати до гармонійного, конфліктного чи імпульсивного психотипу. Визначення психотипу Шерлока Холмса здійснювалося за такими параметрами: загальна установка мовленнєвої особистості до процесу комунікації, роль і статус у спілкуванні, дотримання соціальних норм під час розмови, когерентність теми розмови, інтенції комуніканта.
Дод.точки доступу:
Куліш А.

Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

Kulish, A.
Speech personality: communicative aspect (the analysis of speech acts by sheldon lee cooper in "the big bang theory” tv series) [Текст] = Мовленнєва особистість: комунікативний аспект (аналіз мовленнєвих актів у мовленні Шелдона Лі Купера у ТБ серіалі «Теорія великого вибуху») / A. Kulish // Studia Philologica = Філологічні студії : збірник наукових праць. - 2021. - Вип. 17. - С. 46-51. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-2425

Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва особистість -- мовні особливості -- мовленнєвий акт -- комунікативна компетентність -- комунікативна лінгвістика -- сильна мовленнєва особистість
Анотація: У статті розглядається мовленнєва особистість Шелдона Лі Купера в комунікативному аспекті. Метою статті є виявлення лінгвістичних особливостей мовлення Шелдона Лі Купера на основі класифікації, що здійснюється за параметром рівня володіння комунікативною компетенцією і поділяється на сильну, посередню та слабку мовленнєві особистості. Предметом цього дослідження є типологія мовленнєвих актів у висловлюваннях Шелдона Лі Купера. Відповідно, об’єктом є локуція висловлювань, що вказує на мовленнєву особистість Шелдона Лі Купера. Визначення рівня комунікативної компетенції Шелдона Лі Купера реалізується за наступними параметрами: креативність, рівень текстобудування будь-якої тематичної та жанрово-стилістичної оформленості; великий об’єм активного словника; володіння усіма функціонально-стильовими різновидами літературної мови; поєднання різностильових елементів мовлення, адекватне цілям і задачам спілкування; вільне володіння як усною так і письмовою формою мовлення та безпомилковий вибір форми мовлення у залежності від комунікативних цілей. Аналіз лексико-граматичних шарів мовлення Шелдона Лі Купера дає підстави віднести його мовленнєву особистість до певного типу (сильна, посередня (середня) чи слабка). Для реалізації мети були використані такі методи: описовий та структурний методи для характеристики типологічних ознак класифікації за рівнем комунікативної компетентності; контекстуальний аналіз та аналіз мовленнєвого акту для виявлення комунікативних намірів Шелдона Купера та його ставлення до розмови; метод лінгвістичного моделювання для визначення рівня комунікативної компетентності мовленнєвої особистості Шелдона Лі Купера.
Дод.точки доступу:
Куліш А.

Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)