Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=інклюзивні класи<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6

376(075.8)
Ш 37

Шевців, Зоя Михайлівна.
Основи інклюзивної педагогіки : підручник / З. М. Шевців. - Київ : Центр учбової літератури, 2016. - 247 с., [1] с. : рис., табл. - Глосарій: с. 220-228. - Дод.: с. 229-236. - Літ.: с. 237-247. - ISBN 978-617-673-466-6 : 150.00 грн.

ДРНТІ	14.29
УДК	376(075.8)

Рубрики: Педагогіка--Інклюзивна педагогіка--Навчальні видання для вищої школи

Кл.слова (ненормовані):
інклюзивна педагогіка -- інклюзивна освіта -- інклюзивне навчання -- інклюзивне виховання -- діти з обмеженими можливостями -- курикулум -- діти з особливими освітніми потребами -- педагогічна діагностика -- інклюзивні класи -- емоційна сфера дітей -- корекція емоційної сфери -- соціально-педагогічна діяльність -- корекція конативної сфери -- портфоліо учнів
Анотація: У підручнику узагальнено і систематизовано різні підходи до визначення педагогіки інклюзивної освіти. У ньому відображається особиста позиція автора на обґрунтування методології інклюзивної педагогіки як науки, висвітлюються категорії інклюзивної педагогіки: інклюзивна освіта, інклюзивне навчання, інклюзивне виховання, форми, методи навчання і виховання квазіпрофесійної соціально-педагогічної діяльності, розглянуто ефективні методичні прийоми інклюзивної діяльності, котрі спрямовані на задоволення індивідуальних освітніх потреб усіх учнів. Матеріали підручника, перш за все, адресовані студентам напряму підготовки "Початкова освіта" та вчителям початкових класів загальноосвітніх шкіл, але будуть корисні асистентам учителів, психологам, соціальним педагогам і соціальним працівникам, психологам, дефектологам, а також і тим, хто зацікавлений проблемою навчання і виховання дітей з особливими освітніми потребами у масовій загальноосвітній школі.

Примірників всього: 5
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (4)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (4)

Знайти схожі

376-056.2/.3(477)
Я 49

Якубенко, О.
З чого розпочати роботу в інклюзивному класі / Олена Якубенко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 12. - С. 50–51. . - ISSN 0131-5358

УДК

376-056.2/.3(477)

Рубрики: Діти з особливими потребами--інклюзивні класи--досвід роботи вчителя

Кл.слова (ненормовані):
діти з особливими потребами -- інклюзивна освіта -- інклюзивні класи -- досвід роботи вчителя -- індивідуальна програма розвитку -- корекційно-розвиткові заняття -- асистент учителя
Анотація: Автор статті розповідає про власний досвід роботи в інклюзивному класі Коростишівського навчально-виховного комплексу "Загальноосвітня школа І-ІІ ст. – ліцей інформаційних технологій" імені Л. Х. Дарбіняна Житомирської області.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

Дубовик, Світлана.
Мій стиль - толерантність / С. Дубовик // Заступник директора школи : спеціалізований журнал. - 2019. - № 2. - С. 34-48

Кл.слова (ненормовані):
практичне заняття -- інклюзивні класи -- толерантність -- сертифікація

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

376(075.8)
Ш 37

Шевців, Зоя Михайлівна.
Основи інклюзивної педагогіки : підручник / З. М. Шевців. - Київ : Центр учбової літератури, 2019. - 248 с., [1] с. : рис., табл. - Глосарій: с. 220-228. - Дод.: с. 229-236. - Літ.: с. 237-247. - ISBN 978-617-673-466-6 : 150.00 грн.

ДРНТІ	14.29
УДК	376(075.8)

Рубрики: Інклюзивна педагогіка--Навчальні видання для вищої школи

Кл.слова (ненормовані):
інклюзивна педагогіка -- inclusive pedagogy -- інклюзивна освіта -- inclusive education -- інклюзивне навчання -- inclusive education -- інклюзивне виховання -- діти з обмеженими можливостями -- курикулум -- діти з особливими освітніми потребами -- педагогічна діагностика -- pedagogical diagnostics -- інклюзивні класи -- емоційна сфера дітей -- корекція емоційної сфери -- соціально-педагогічна діяльність -- корекція конативної сфери -- портфоліо учнів

Примірників всього: 1
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

Шифр: П447988/2021/2
Журнал

Практика управління закладом освіти [Текст] : спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : МЦФЕР-Україна, 2006 - . - Виходить щомісячно. - Видання є додадком до Зразкова школа (r=on-line)
2021р. № 2

Зміст:
Держбюджет-2021: основні показники. - С.4-5
Кл.слова: прожитковий мінімум, мінімальна зарплата, заробітна плата освітян
Мозирко, Ганна. Який вчитель має працювати в школі: новий профстандарт / Г. Мозирко. - С.6-10
Кл.слова: умови праці, документи, підвищення кваліфікації
Горбачов, Сергій. Надаєте освітні послуги лише державною мовою? Із 16 січня - це обов'язкова вимога / С. Горбачов, Н. Лещик, А. Небельська. - С.11-13
Кл.слова: мова освітнього процесу, робоча мова спілкування
Опис справ структурного підрозділу чи за напрямами діяльності закладу: чекліст. - С.14-15
Опис справ тривалого та постійного зберігання: чекліст. - С.16
Опис справ з кадрових питань: чекліст. - С.17
Річний зведений опис справ: чекліст. - С.18-19
Кравченко, Олена. Як організувати харчування за новим Санітарним регламентом. П'ять таблиць з підказками / О. Кравченко. - С.20-23
Кл.слова: шкільний буфет, якість харчування, питний режим
Чи правильно ведете облік учнів: чекліст. - С.24-25
Задор, Олена. Як запровадити брендинг - новий механізм забезпечення якості освіти: перші два кроки / О. Задор. - С.26-31
Кл.слова: проєктна група, самооцінювання, освітнє середовище
Іскрижицька, Фаїна. Отримайте право самостійно освоювати бюджетні кошти, або Децентралізація бухобліку закладу освіти / Ф. Іскрижицька. - С.32-35
Кл.слова: фінансова автономія, бухслужба закладу освіти
Бунчук, Валерій. Рослідування нещасних випадків, що сталися з учнями та працівниками: алгоритм дій для директора / В. Бунчук. - С.36-41
Кл.слова: ушкодження здоров'я, комісія з розслідування, строки дій
Кравченко, Людмила. Як преміювати працівників, щоб ревізори і голки не підточили / Л. Кравченко. - С.42-46
Кл.слова: порядок преміювання, розміри преміювання, оплата праці
Клименко, Антоніна. Індивідуальна робота з учнями з ООП: як оплатити / А. Клименко. - С.47-49
Кл.слова: педагогічний патронаж, інклюзивні класи, корекційно-розвиткові заняття
Ніколенко, Ірина. Учителі надумали звільнятися? Поради, як не втратити цінні кадри / І. Ніколенко. - С.50-51
Кл.слова: причини звільнення, варіанти підтримки, комфортні умови
Борисенко, Сергій. Чи зможе директор, який став головою райради, повернутися на посаду / С. Борисенко. - С.52-55
Кл.слова: збереження посади, консультація з експертами
Полтавець, Юлія. Без образ і дискримінації: як коректно називати людей / Ю. Полтавець. - С.56-59
Кл.слова: грамотне спілкування, евфенізми, фемінітиви
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф2 (1), ГП ЧЗ (1)
Вільні: Ф2 (1), ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Клименко, Антоніна.
Індивідуальна робота з учнями з ООП: як оплатити [Текст] / А. Клименко // Практика управління закладом освіти : спеціалізований журнал. - 2021. - № 2. - С. 47-49

Кл.слова (ненормовані):
педагогічний патронаж -- інклюзивні класи -- корекційно-розвиткові заняття

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф2 (1), ГП ЧЗ (1)
Вільні: Ф2 (1), ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)