Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=властивості інформації<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

316.774(075.8):32
Ч-11

Чічановський, А. А.
Інформаційні процеси в структурі світових комунікаційних систем [Текст] : підручник / А. А. Чічановський, О. Г. Старіш ; Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Інститут журналістики. - Київ : Грамота, 2010. - 568 с. - ISBN 978-966-349-278-Х : 120.00 грн., 50.00 грн.

ДРНТІ	04
УДК	316.774(075.8):32	32

Рубрики: Соціальні комунікації--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
комунікація -- комунікаційні системи -- інформаційне суспільство -- властивості інформації -- інформація -- комунікативні процеси -- модель Лотмана -- модель Гербнера -- інформаційний простір -- інформаційна взаємодія -- ЗМІ -- ЗМК -- інформаційна політика -- інформаційна безпека
Дод.точки доступу:
Старіш, О. Г.
Київський національний університет імені Тараса Шевченка
Інститут журналістики

Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2)

Знайти схожі

Козир, М. В.
Інформаційна педагогіка як розділ прикладної інформології / М. В. Козир // Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2015. - № 2(10). - С. 141-149. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2312-5829

Кл.слова (ненормовані):
властивості інформації -- інформація -- інформаційна компетентність -- інформаційно-нетрадиційна педагогіка -- інформологія -- педагогічне поле -- теорія поля
Анотація: У статті висвітлено особливості поняття «інформація» як педагогічної категорії процесу формування інформаційної компетентності. Зроблено спробу обґрунтувати теоретичні засади процесу формування інформаційної компетентності на основі вивчення особливостей поняття «інформація». Вивчено науково-категоріальний апарат інформаційно-нетрадиційної педагогіки як розділу прикладної інформології.

Є примірники у відділах:
(24.01.2018р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)