Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Каталог авторефератів та дисертацій (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=коучинг<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 92
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

37.07
К 17

Калашнікова, Світлана Андріївна.
Освітня парадигма професіоналізації управління на засадах лідерства : монографія / С. А. Калашнікова ; Київський університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2010. - 379 с. - Бібліогр.: с. 362-379. - ISBN 978-966-7548-74-2 : 25.00 грн., 30.00 грн., 50.00 грн., 15.00 грн.

ДРНТІ	14.15.15
УДК	37.07

Рубрики: Педагогіка--Організація та управління в системі освіти--монографії

Кл.слова (ненормовані):
типи лідерства -- бізнес-освіта -- професіоналізація управління -- самокерівне навчання -- управління -- лідер -- компетентнісний підхід -- програма з лідерства -- державне управління -- державне лідерство -- методика Спенсерів -- коучинг
Дод.точки доступу:
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 9
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (4),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (4),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

159.928
С 87

Структура особистості обдарованої дитини у віковому вимірї (збережена авторська стилістика, орфографія і мова) : матер. Всеукр. наук.-практ. семінару, 20 жовт. 2010р. / Нац. акад. пед. наук України, Ін-т обдарованої дитини ; уклад.: В. О. Щєлко, Т. В. Слинькова. - Київ : [б. в.], 2010. - 261 с. - 25.00 грн.

ДРНТІ	15.31
УДК	159.928

Рубрики: Психологія--вікова--Навчальні видання

Психологія--дитяча

Обдарована дитина

Дод.точки доступу:
Щєлко, В. О. \ уклад.\
Слинькова, Т. В. \ уклад.\
Національна академія педагогічних наук України
Інститут обдарованої дитини НАПН України

Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

005.95/.96(075)
Р 85

Рульєв, В. А.
Управління персоналом : навчальний посібник / В. А. Рульєв, С. О. Гуткевич, Т. Л. Мостенська. - Київ : Кондор, 2013. - 309 с. - Библиогр.: с. 307-309. - ISBN 978-966-351-388-1 : 72.00 грн.

ДРНТІ	82.17.25
УДК	005.95/.96(075)

Рубрики: Кадровий менеджмент--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
розвиток персоналу -- режим праці -- оцінювання персоналу -- атестація
Дод.точки доступу:
Гуткевич, С. О.
Мостенська, Т. Л.

Примірників всього: 2
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)

Знайти схожі

122/129/Ф 56-352295
   37.013.73(075.8)
   Ф 56


    Філософія освіти : хрестоматія : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка ; укладач: В. О. Огнев’юк, О. М. Кузьменко. - Київ : [б. в.], 2014. - 506 с. - Библиогр.: с. 503-506. - ISBN 978-966-7548-90-2 : 48.66 грн., 50.00 грн., 48.66 грн.
    Зміст:
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Вступне слово / В. О. Огнев'юк ; . - С .6-7
Кл.слова: освіта, філософія, світоглядне бачення освіти
Давньоіндійські тексти . - С .8-14
Конфуцій. Бесіди і судження / Конфуцій. - С .14-19
Лао-цзи. Дао де цзин / Лао-цзи. - С .16-19
Чжуан-цзи. Ле-цзи / Чжуан-цзи. - С .19-24
Платон. Держава / Платон. - С .25-33
Платон. Діалоги / Платон. - С .34-42
Арістотель. Нікомахова етика / Арістотель. - С .42-52
Арістотель. Політика / Арістотель. - С .52-63
Ціцерон. Про державу. Про закон. Про природу богів / Ціцерон. - С .64-70
Сенека, Луцій Анней. Моральні листи до Луцілія / Л. А. Сенека. - С .70-78
Августин, Святий Августин. Сповідь / Святий Августин Августин. - С .79-88
Аквінський, Тома. Коментарі до Арістотелевої "Політики" / Т. Аквінський. - С .89-92
Іларіон. Слово про закон і благодать / Іларіон. - С .92-101
Мономах, Володимир . Поучення / В. Мономах. - С .101-110
Русин, Павло. Похвала Валерію Максіму / П. Русин. - С .110-112
Сакович, Касіян. Арістотелівські проблеми,або Питання про природу людини / К. Сакович. - С .112-115
Прокопович, Феофан. Про розгляд почуттів / Ф. Прокопович. - С .115-123
Сковорода, Григорій. Вдячний Еродій / Г. Сковорода. - С .123-130
Сковорода, Григорій. До Михайла Ковалинського / Г. Сковорода. - С .130-132
Сковорода, Григорій. Наркіс. Розмова про те: Пізнай себе / Г. Сковорода. - С .132-141
Сковорода, Григорій. Убогий жайворонок / Г. Сковорода. - С .142-148
Сковорода, Григорій. Про читання в міру / Г. Сковорода. - С .148-150
Коменський, Ян-Амос. Пампедія / Я. - А. Коменський. - С .151-159
Локк, Джон. Думки про виховання / Д. Локк. - С .159-165
Локк, Джон. Про управління розумом / Д. Локк. - С .165-172
Руссо, Жан- Жак. Еміль, або про виховання / Ж. -Ж. Руссо. - С .173-181
Кант, Іммануїл. Відповідь на запитання: Що таке просвіта? / І. Кант. - С .181-187
Кант, Іммануїл. Про опінію, знання та віру / І. Кант. - С .187-193
Кант, Іммануїл. Про педагогіку / І. Кант. - С .193-201
Песталоцці, Іоган-Генріх. Про народну освіту та індустрію / Іоган Песталоцці. - С .201-210
Д'юї, Джон. Індивідуалістичний ідеал XVIII сторіччя / Д. Д'юї. - С .210-217
Юркевич, Памфіл. Виховання / П. Юркевич. - С .218-219
Франко, Іван. Учитель / І. Франко. - С .220-231
Русова, Софія. Ідейні підвалини школи / С. Русова. - С .232-237
Грінченко, Борис Дмитрович. На безпросвътномъ пути.Объ украинской школъ / Б. Д. Грінченко ; Б. Грінчеко. - С .237-244
Чепіга, Я. Ґрунтовні принципи нормальної школи / Я. Чепіга. - С .244-248
Чепіга, Я. Національне виховання / Я. Чепіга. - С .248-256
Макаренко, Антон. Деякі висновки з мого педагогічного досвіду / А. Макаренко. - С .257-262
Макаренко, Антон. Проблеми шкільного радянського виховання / А. Макаренко. - С .262-268
Ващенко, Григорій. Виховний ідеал / Г. Ващенко. - С .268-273
Сухомлинський, Василь. Як виховати справжню людину / В. Сухомлинський. - С .274-275
Драйден, Ґордон. Планування шкіл майбутнього / Ґ. Драйден, Дж. Вос. - С .276-289
Ковальова, Тетяна. Тьюторсгво - інституалізація нової професії в російській школі / Т. Ковальова. - С .289-293
Менегетті, Антоніо. Вчитель - хто він? / А. Менегетті. - С .293-298
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Шкільна освіта у контексті семи еволюційних поступів / В. О. Огнев'юк. - С .299-309
Уваров, Олександр. Школа майбутнього сьогодні / О. Уваров. - С .309-312
Кант, Іммануїл. Про ідеал взагалі / І. Кант. - С .313-315
Д’юї, Джон. Природа методу / Д. Д’юї. - С .315-324
Д’юї, Джон. Інтелектуальне і практичне знання / Д. Д’юї. - С .324-336
Д’юї, Джон. Професійні аспекти освіти / Д. Д’юї. - С .337-345
Тоффлер, Елвін. Шок майбутнього / Е. Тоффлер. - С .345-353
Джемс, Уільям. Що таке прагматизм? / У. Джемс. - С .354-357
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Цінності освіти як філософський чинник сталого розвитку / В. О. Огнев’юк. - С .357-365
Кант, Іммануїл. Суперечка факультетів / І. Кант. - С .366-374
Гумбольдт, Вільгельм. Про причину поділу вищих наукових закладів та їх різновиди / В. Гумбольдт. - С .375-378
Ньюмен, Джон. Ідея Університету / Дж. Ньюмен. - С .378-385
Ортега-і-Гассет, Хосе. Чим сучасний Університет має бути "у першу чергу" / Хосе Ортега-і-Гассет. - С .385-393
Ясперс, Карл. Ідея Університету / К. Ясперс. - С .393-401
Рідінгс, Білл. Постісторичний університет / Б. Рідінгс. - С .401-408
Андрущенко В., Віктор. Університетська автономія: нові виклики / Віктор Андрущенко В., В. Савельєв. - С .409-413
Драйден, Ґордон. Майбутнє. Шістнадцять тенденцій, які формують майбутнє / Ґ. Драйден, Дж. Вос. - С .414-422
Драйден, Ґордон. Чому б не стати найкращим? Тринадцять кроків до створення суспільства, яке навчається / Ґ. Драйден, Дж. Вос. - С .422-426
Квієк, Марек. Університет у глобальну епоху / М. Квієк. - С .426-429
Кремень, Василь. Виникнення і сутність глобалізації / В. Кремень. - С .429-433
Кремень, Василь. Глобалізм і культура / В. Кремень. - С .433-437
Кремень, Василь. Освіта і глобалізація / В. Кремень. - С .437-441
Менегетті, Антоніо. Роль лідера та інтелектуальних ресурсів / А. Менегетті. - С .441-445
Цілі розвитку тисячоліття - Україна. Забезпечення якісної освіти впродовж життя . - С .445-453
Бухарестське комюніке "Використання нашого потенціалу з найбільшою користю: консолідація Європейського простору вищої освіти" . - С .454-462
Андрущенко В., Віктор. Філософія освіти / Віктор Андрущенко В., В. Лутай. - С .463-465
Огнев’юк, Віктор Олександрович. Філософія освіти та її місце в структурі наукових досліджень феномену освіти / О. Огнев’юк В. - С .465-468
Кремень, Василь. Креатив філософії освіти в синергії сучасного знання / В. Кремень, В. Ільїн. - С .469-473
Базалук, Олег. Філософія освіти: її роль та місце в системі філософського знання / О. Базалук. - С .473-475
Клепко, Сергій. Філософія освіти / С. Клепко. - С .475-478
Романенко, Михайло. Філософія освіти: досягнення та проблеми / М. Романенко. - С .478-481
Утюж, Ірина. Парадигмальні засади освітнього простору / І. Утюж. - С .481-485
Дзвінчук, Дмитро. Філософське бачення розвитку суспільства і держави / Д. Дзвінчук. - С .485-489
Губерський, Леонід. Філософія освіти XXI століття: пошук пріоритетів / Л. Губерський, Віктор Андрущенко В. - С .490
Шинкарук, Володимир. Культура і освіта. Світоглядні аспекти / В. Шинкарук. - С .491-4997
Попович, Мирослав. Бути людиною / М. Попович. - С .497-502

ДРНТІ	14
УДК	37.013.73(075.8)

Рубрики: Філософія освіти--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
освіта -- філософія
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \укладач.\
Кузьменко, О. М. \укладач.\
Міністерство освіти і науки України
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 22
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (13),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (5),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (13),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (5),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

373.2-056.45
П 86

Психолого-педагогічні основи роботи з обдарованими дітьми (дошкільний вік) : варіативний навчальний курс для студентів спеціальності 8.010101 Дошкільне виховання (0101 Дошкільна освіта) ОКР "магістр" : навчально-методичний посібник / Київський університет імені Бориса Грінченка, Педагогічний інститут, Кафедра педагогіки і психології дошкільної освіти та родинного виховання ; укладач: Г. І. Іванюк, Л. С. Руденко, Т. О. Венгловська. - Київ : Київський університетт імені Бориса Грінченка, 2011. - 156 с. - Бібліогр.: с. 113-118. - 14.30 грн., 14.00 грн., 14.30 грн., 30.00 грн.

ДРНТІ	14.23.09	15.31
УДК	373.2-056.45

Рубрики: Дошкільна освіта--Робота з обдарованими дітьми--Україна

Психологія--Вікова

Кл.слова (ненормовані):
інтелектуальний розвиток -- психодіагностика -- психогімнастична вправа
Дод.точки доступу:
Іванюк, Г. І. \укладач.\
Руденко, Л. С. \укладач.\
Венгловська, Т. О. \укладач.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Педагогічний інститут
Кафедра педагогіки і психології дошкільної освіти та родинного виховання

Примірників всього: 7
Бульвар І. Шамо, 18/2 (6),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (6),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

159.9(075)
К 56

Ковалинська, І.
Невербальна комунікація [Текст] : навчальний посібник для студ. галузі знань 0302 Міжнародні відносини, 0203 Гуманітарні науки / І. Ковалинська ; М-во освіти і науки України, Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. - Київ : [б. в.], 2014. - 277 с. - ISBN 978-617-7241-06-4 : 30.00 грн.

ДРНТІ	15.41
УДК	159.9(075)

Рубрики: Психологія--Невербальна комунікація--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
паралінгвістика -- просодика -- кінесика -- окулесика -- проксемика -- гастика
Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (4)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (4)

Знайти схожі

37.07
П 78


    Проблеми та перспективи управління сучасною столичною школою : збірник наукових статей за матеріалами регіональної науково-практичної конференції 28 січня 2014 р. / Київський університет імені Бориса Грінченка ; редактор І. О. Линьова. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2014. - 308 с. - 75.89 грн.
    Зміст:
Линьов, Костянтин Олександрович. Сучасність керівника навчального закладу / К. О. Линьов. - С .3-5. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: керівник навчального закладу, глобальне мислення, лідерство
Редько, Сергій Іванович. Дослідження особистісних якостей керівника загальноосвітнього навчального закладу / С. І. Редько. - С .6-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: керівник навчального закладу, управлінська діяльність, особистісні якості керівника
Черниш, Анатолій Петрович. Створення умов успішної реалізації завдань - основа діяльності керівника навчального закладу / А. П. Черниш. - С .12-15. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: статутні завдання НЗ, соціальні завдання НЗ, дидактичні умови
Панченко, Алла Гнатівна. Самоаналіз діяльності загальноосвітнього навчального закладу / А. Г. Панченко. - С .16-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самоаналіз, діяльність, загальноосвітній навчальний заклад
Давидова, Наталія Олександрівна. Місце освітнього права в правовій системі України / Н. О. Давидова. - С .22-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освітнє право, галузь права, галузь законодавства
Шуть, Валентина Яківна. Ділове спілкування керівників навчального закладу: особливості мовленнєвого етикету / В. Я. Шуть. - С .28-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ділове спілкування, службовий етикет, мовленнєвий етикет
Руденко, Валентина Петрівна. Комунікативна складова формування репутації навчального закладу / В. П. Руденко. - С .33-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: репутація організації, комунікація, цільова аудиторія
Лавриненко, Олена Василівна. Столичні вечірні школи. Проблеми функціонування та перспективи розвитку / О. В. Лавриненко. - С .37-46. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вечірня школа, педагогічний процес, "вчитель-вечірник"
Давиденко, Юлія Сергіївна. Безпечне навчальне середовище - один із найважливіших факторів роботи школи / Ю. С. Давиденко. - С .47-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: безпека життєдіяльності, безпечна територія школи, моральне здоров'я
Доброханська, Оксана Юріївна. Освітнє середовище у ЗНЗ як фактор розвитку надпредметних компетентностей в учнів / О. Ю. Доброханська. - С .52-57. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: розвивальне освітнє середовище, інтерактивний метод навчання, надпредментні компетентності
Дорофеєва, Олена Анатоліївна. Юридична відповідальність керівника навчального закладу за порушення трудового законодавства / O. A. Дорофеєва ; наук. керівник Н. О. Давидова. - С .58-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: відповідальність, керівник НЗ, трудове законодавство
Зайвелєв, Ігор Борисович. Адміністративно-правовий статус позашкільного навчального закладу / І. Б. Зайвелєв, Н. О. Давидова. - С .65-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: позашкільна освіта, освітнє право, позашкільний навчальний заклад
Кривенко, Наталія Миколаївна. Управління навчальним закладом в умовах стандартизації освіти / Н. М. Кривенко ; наук. керівник Л. В. Гонюкова. - С .70-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стандарт, стандартизація, компетентнісний підхід
Матвієць, Тамара Петрівна. Інтерактивне навчання на уроках в сучасній школі / Т. П. Матвієць ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .75-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактивні технології, колективно-групове навчання, технології ситуативного моделювання
Наєнко, Олена Юріївна. Роль контролінгу на підприємствах та організаціях / О. Ю. Наєнко ; наук. керівник А. Г. Панченко. - С .79-84. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контролінг, система обліку витрат, рентабельність
Осадча, Ольга Олександрівна. Єдиний інформаційний простір українського гуманітарного ліцею: практичні аспекти / О. О. Осадча ; наук. керівник К. О. Линьов. - С .84-90. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційне суспільство, якість освіти, ідеологія колаборативного навчання
Павленко, Наталія Петрівна. Профільне навчання як засіб реалізації наступно-перспективних зв'язків між загальною середньою та вищою освітою (на прикладі роботи політехнічного ліцею НТУУ "КІН" м. Києва) / Н. П. Павленко ; наук. керівник А. П. Черниш. - С .90-97. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профільне навчання, наступно-перспективні зв'язки, якість освіти
Пахарєва, Галина Василівна. Ліцей політики, економіки, права та іноземних мов: витоки та особливості організації навчально-виховного процесу / Г. В. Пахарєва ; наук. керівник А. П. Черниш. - С .98-106. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта, стандарт середньої освіти, ліцей
Разумова, Ніна Вікторівна. Контрольно-аналітична діяльність керівника загальноосвітнього навчального закладу як інструмент управління сучасним закладом освіти / Н. В. Разумова ; наук. керівник А. Г. Панченко. - С .107-114. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контрольно-аналітична діяльність, річний план школи, діяльність
Репецька, Тетяна Василівна. Впровадження проектних технологій в управління навчально-виховним процесом / Т. В. Репецька, Лебединська Т. А. ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .114-118. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проект, проектні технології, проектний підхід
Рубан, Людмила Йосипівна. Музейна педагогіка як шлях задоволення освітніх потреб сучасної молоді / Л. Й. Рубан ; наук. керівник В. Я. Шуть. - С .119-123. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературний музей, оглядові екскурсії, тематичні екскурсії
Рудящий, М. І. Управлінська діяльність у створенні моделі геологічної школи в системі середньої загальної освіти / М. І. Рудящий ; наук. керівник А. П. Черниш. - С .124-127. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: міжпредметна інтеграція, основи геології, допрофільна освіта з геології
Саханда, Олена Анатоліївна. Формування позитивного іміджу дошкільного навчального закладу / O. A. Саханда ; наук. керівник Г. П. Кушнірова. - С .128-132. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: імідж навчального закладу, якість освітніх послуг, керівник навчального закладу
Цань, Вікторія Борисівна. Юридичний статус загальноосвітнього навчального закладу в умовах неперервної освіти / В. Б. Цань ; наук. керівник Н. О. Давидова. - С .132-137. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: правовий статус ЗНЗ, неперервна освіта, управління навчальним закладом
Шевцова, Світлана Михайлівна. Гуманізація як стратегічний пріоритет виховання у дусі толерантності в ліцеї / С. М. Шевцова ; наук. керівник А. П. Черниш. - С .138-142. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: гуманізація, гуманітарний розвиток, саморозвиток особистості
Шевчук, Ольга Анатоліївна. Метод проектів - один із засобів самореалізації особистості учня / O. A. Шевчук ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .143-145. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проектна компетентність, класифікація проектів, функції методу проектів
Шеманаєва, Наталія Володимирівна. Організація освітнього маршруту вихованця оркестрового відділу - педагогічний інструментарій, що веде вихованця до успіху / Н. В. Шеманаєва ; наук. керівник О. В. Лавриненко. - С .146-148. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музична педагогіка, оркестровий колектив, освітній маршрут вихованця
Шульженко, Світлана Петрівна. Вплив курсу ”Логіка” на підвищення якості знань навчальних дисциплін та інтелектуального потенціалу учнів гімназії / С. П. Шульженко ; наук. керівник А. П. Черниш. - С .149-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: курс "Логіка", якість знань, логічне мислення
Байкова, Світлана Юріївна. Міжнародне співробітництво ліцею як організаційно-педагогічна умова його інноваційного розвитку / С. Ю. Байкова ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .154-158. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освітні інновації, міжнародне співробітництво, соціальне партнерство
Буднік, Ірина Олександрівна. Впровадження і використання інноваційних технологій та анімаційних методів як шлях оновлення і вдосконалення навчально-виховного процесу сучасного ЗНЗ / І. О. Буднік ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .158-163. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційні технології, анімація, анімаційна педагогіка
Велікжаніна, Наталія Андріївна. Інтерактивні методи навчання як фактор успіху навчальної діяльності молодших школярів / Н. А. Велікжаніна ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .164-168. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактивні методи, активні методи, інтелектуальна досконалість
Гондюл, Ірина Леонідівна. Коучинг як сучасна технологія управління персоналом навчального закладу / І. Л. Гондюл ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .169-174. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: коуч-керівник, коуч-менеджмент, принципи коучингу
Зубик, Світлана Петрівна. Експериментальна діяльність навчального закладу як один із шляхів підвищення якості навчально-виховного процесу / С. П. Зубик ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .175-177. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експериментальна діяльність, здоров’язбережувальне середовище, соціальна адаптація учня
Козак, Віра Олександрівна. Управління процесом реалізації інноваційного проекту в навчальному закладі / В. О. Козак ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .178-182. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освітня інновація, управління інноваційним проектом, етапи дослідної роботи
Крик, Тамара Михайлівна. Навчальний заклад в умовах дослідно-експериментальної роботи / Т. М. Крик ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .182-186. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експериментальне педагогічне дослідження, нововведення, взаємодія школа ВНЗ
Лимарчук, Ірина Вікторівна. Організаційна культура як засіб ефективного управління навчальним закладом / І. В. Лимарчук ; наук. керівник Г. П. Канафоцька. - С .187-190. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культура, організація, організаційна культура
Любченко, Юлія Олександрівна. Вальдорфська педагогіка як інноваційна тенденція розвитку сучасної освіти в Україні / Ю. О. Любченко ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .190-196. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна освіта, вальдорфська педагогіка, вальдорфська школа
Миронець, Олександр Анатолійович. Новітні комп'ютеризовані методи підвищення якості викладання математики в ліцеї “Інтелект” / О. А. Миронець, І. І. Обожин ; наук. керівник К. О. Линьов. - С .197-202. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційні методи викладання, тестування учнів, навчальний процес
Пашкевич-Скакун, Марія Станіславівна. Діяльність фахівця із соціальної роботи у навчальному закладі / М. С. Пашкевич-Скакун ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .202-206. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівець із соціальної роботи, професіоналізм, кваліфікаційні вимоги
Савченко, Діана Володимирівна. Сучасний інноваційний навчальний заклад: розвиток, перспективи / Д. В. Савченко, Л. Ю. Несміян ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .207-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна освіта, освітній маршрут, якість навчання
Самікова, Ірина Олександрівна. Моніторинг навчально-виховного процесу з використанням кваліметричних моделей / І. О. Самікова ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .211-214. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моніторинг, кваліметрія, факторно-критеріальне моделювання
Снопко, Ірина Валеріївна. Управління інклюзивною школою: необхідність чи покликання / І. В. Снопко ; наук. керівник С. П. Бабарика. - С .214-219. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інклюзивна освіта, діти з особливими потребами, навчання
Хилько, Альона Анатоліївна. Інноваційні технології в системі управління виховної роботи навчального закладу / А. А. Хилько ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .219-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновація, технологізація, технології
Шевченко, Василь Миколайович. Моніторинг як сучасний засіб та практичний інструмент управління якістю освіти в школі / В. М. Шевченко, Л. О. Чех ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .226-229. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моніторинг, моніторинг якості освіти, управління якістю освіти
Антонова, Катерина Євгенівна. Управління мотивацією педагогічних працівників ЗНЗ / К. Є. Антонова ; наук. керівник С. І. Редько. - С .230-235. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мотивація, теорія мотивації, педагогічні працівники
Балацька, Ганна Василівна. Функціонування в середній та старшій школі спеціальних курсів та факультативних занять як реалізація принципів індивідуального підходу та роботи з обдарованими учнями / Г. В. Балацька ; наук. керівник С. П. Бабарика. - С .235-239. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профільність навчання, індивідуальний підхід, навчальні здібності
Бойко, Ганна Анатоліївна. Адаптація дітей представників національних меншин до освітнього й соціокультурного середовища школи / Г. А. Бойко ; наук. керівник С. П. Бабарика. - С .239-243. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: адаптація дітей-мігрантів, субкультура, розвивально-освітнє середовище
Боруца, Надія Віталіївна. Ділова комунікація в управлінні НЗ: психологічний аспект / П. В. Боруца ; наук. керівник В. Р. Міляєва. - С .244-249. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікація, управлінське спілкування, маніпуляція
Волобуєва, Людмила Анатоліївна. Управління формування соціально-психологічного клімату як чинник забезпечення успіху навчального закладу / Л. А. Волобуєва ; наук. керівник С. І. Редько. - С .250-256. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мікроклімат, педагогічний колектив, успішний навчальний заклад
Ридзель, Леся Володимирівна. Управління формування психологічного клімату в педагогічному колективі ДНЗ / Л. В. Ридзель ; наук. керівник С. І. Редько. - С .256-259. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психологічний клімат, управління, психологічна атмосфера
Семирекова, Ілона Вікторівна. Патріотичне виховання в навчальному закладі: організація роботи шкільного музею / І . В. Семирекова ; наук. керівник В. Я. Шуть. - С .264-267. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: патріотизм, патріотичне виховання, шкільний музей
Шостак, Уляна Вікторівна. Взаємодія сім'ї та школи як основа розвитку потенціалу особистості дитини / У. В. Шостак. - С .267-272. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: взаємодія сім’ї та школи, потенціал особистості, діти молодшого шкільного віку
Стрелковська, Вікторія Борисівна. Міжобласна спеціальна середня загальноосвітня вечірня (змінна) і заочна школа для сліпих і слабозорих як навчальний заклад для людей з особливими потребами / В. Б. Стрелковська, М. Л. Гамонь ; наук. керівник С. П. Бабарика. - С .273-278. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вечірня школа, спеціальна школа, форми навчання
Доценко, Юрій Миколайович. Організація та контроль заочної форми навчання в умовах сучасної вечірньої школи / Ю. М. Доценко ; наук. керівник О. В. Лавриненко. - С .278-285. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вечірня школа, учнівський контингент, андрагогічні особливості
Семенюк, Оксана Євгенівна. Організація і контроль дистанційного навчання в умовах сучасної школи / О. Є. Семенюк ; наук. керівник О. В. Лавриненко. - С .291-296. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дистанційна освіта, дистанційне навчання, інтернет-навчання
Стуленкова, Олена Миколаївна. Екстернат як шлях до здобуття загальної середньої освіти / О. М. Стуленкова ; наук. керівник О. В. Лавриненко. - С .297-303. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екстернат, екстерн, дистанційне навчання

ДРНТІ	14.15
УДК	37.07	373

Рубрики: Педагогіка--Організація освіти--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
міжпредметна інтеграція -- психологічний клімат -- модель геологічної школи
Дод.точки доступу:
Линьова, І. О. \редактор.\
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 4
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

(Вільних примірників немає)
Шифр: С911378/2015/3
Газета

Соціальний педагог [Текст] : всеукраїнська газета для фахівців/ Редакції загальнопедагогічних газет. - Київ : Шкільний світ, 2007 - . - Виходить щомісячно
2015р. N 3

Зміст:
Буц, І. Необхідність законодавчих змін. Фахівці соціальної сфери "кричать" про це / І. Буц. - С.4-5
Ігнатенко, Т. Здоровий спосіб життя : Семінар-практикум для психологів та соціальних педагогів / Т. Ігнатенко. - С.10-13
Володарська, О. Емоційна дезадаптація : Особливості дітей молодшого шкільного віку в закладах інтернатного типу / О. Володарська. - С.14-17
Скидан, С. Оминаймо гострі кути! : Заняття з елементами тренінгу / С. Скидан. - С.18-22
Кордунська, Н. Правила спілкування : Заняття з елементами тренінгу для учнів 7-8-х класів / Н. Кордунська. - С.23-33
Кл.слова: глухонімі, інваліди, люди з обмеженими можливостями
Перша психологічна допомога : Коротка інструкція. - С.34-36
Кл.слова: загальнолюдська підтримка, практична допомога, кризові події
Шалєва, Р. Невідкладна допомога при нещасних випадках / Р. Шалєва. - С.37-44
Снігірьова, Т. Наркотичні речовини - чинник загрози для життя та здоров'я людини / Т. Снігірьова. - С.45-49
Ковальова, О. Коучинг: чому в нас він не спрацьовує? : Створення нового українського коучингу / О. Ковальова. - С.51-57
Всі примірники списані
Знайти схожі
Перейти до описів статей

159.923
П 86

Психологічні особливості соціалізації обдарованих дітей у віртуальному просторі : монографія / А. І. Лучінкіна, К. Г. Мілютіна, Т. А. Яншина. - Київ : Інститут обдарованої дитини, 2014. - 252 с. - ISBN 978-966-2633-48-1 : 87.40 грн., 87.00 грн.

ДРНТІ	15.41.25
УДК	159.923	159.928

Рубрики: Соціалізація особистості--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
інтернет-соціалізація -- віртуальний простір -- копінг-стратегії -- обдаровані діти
Дод.точки доступу:
Лучінкіна, А. І.
Мілютіна, К. Г.
Яншина, Т. А.

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (3),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (3),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

10.

37.047:159.942.
Р 35

Рейнольдс, Марша.
Коучинг : эмоциональная компетентность. Направьте свои эмоции (EQ) на успех в работе / Рейнольдс М. - Москва : Центр поддержки корпоративного управления и бизнеса, 2003. - 103 с. - (Коучинг из первых рук). - ISBN 5-9254-0027-5 : 2.00 грн.

ДРНТІ	15.21.41
УДК	37.047:159.942.

Рубрики: Коучинг--Менеджмент--Управління--Лідерство--Популярні видання

Кл.слова (ненормовані):
емоції -- емоційна компетентність -- розвиток персонала -- менеджери -- керівники -- бізнес

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)