Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Іваницька, О.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20

37.018
І-18

Іваницька, О. М.
Дослідження ринку освітніх послуг [Текст] : навчальний посібник / О. М. Іваницька ; Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2010. - 40 с. - 24.26 грн., 24.26 грн.

ДРНТІ	06
УДК	37.018

Рубрики: Маркетинг в освіті--Навчально- методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
маркетинг -- професійна компетентність -- спостереження -- опитування -- управління навчальним закладом -- послуги
Анотація: У посібнику розглядається стан і проблеми дослідження ринку освітніх послуг,висвітлюється питання формування професійних компетенцій сучасного керівника навчального закладу для забезпечення впровадження маркетингового підходу в управлінні навчальним заклдом.
Дод.точки доступу:
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 4
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1,
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

Шифр: Н057263/2016/1/2
Журнал

Неперервна професійна освіта: теорія і практика [Електронний ресурс] : науковий журнал/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка ; Київ : Благодійний фонд імені Антона Макаренка, 2001 . - ISSN 1609-85952412-0774. - Виходить кожного кварталу
2016р. Вип. 1/2 . - Електронні текстові дані. - on-line. - Назва з титул. екрана

Зміст:
Павлик, Н. Розвиток неформального сегмента у системі неперервної освіти / Н. Павлик. - С.7-12
Лісневська, А. Журналістська освіта: теоретичні підходи до формування професійного мислення телевізійних репортерів / А. Лісневська. - С.12-16
Іваній, І. Фізкультурна освіта: концептуальні засади формування професійно-педагогічної культури студентів / І. Іваній. - С.16-21
Ємчик, О. Концептуальні основи розвитку творчого потенціаплу магістрів дошкільної освіти у процесі професійної підготовки / О. Ємчик. - С.21-26
Чжеюань, Вей. Сутність і зміст міжкультурного виховання / Вей Чжеюань. - С.27-33
Мозальов, В. Якість підготовки фахівців у вищих військових навчальних закладах: педагогічні умови моніторингу / В. Мозальов. - С.33-38
Сисоєва, С. Дослідницька компетентність викладача вищої школи: програма розвитку / С. Сисоєва. - С.39-44
Даценко, В. Організація науково-дослідницької роботи студентів у вищому навчальному закладі / В. Даценко, Н. Хименко. - С.45-49
Мосьпан, Н. Від освіти до ринку праці / Н. Мосьпан. - С.50-55
Головач, Н. Методика оцінювання відповідності професійно значущих якостей фахівців з управління персоналом та економіки праці вимогам ринку праці / Н. Головач. - С.56-60
Соболєва-Терещенко, О. Типологія каналів дистрибуції надання освітніх послуг вищими навчальними закладами / О. Соболєва-Терещенко. - С.60-65
Тригуб, І. Класифікація країн Східної Європи щодо подібності підготовки експертів у галузі освіти / І. Тригуб. - С.66-70
Дерека, Т. Професійна підготовка фахівців фізичного виховання у США / Т. Дерека. - С.71-76
Прошкін, В. Система контролю навчальних досягнень майбутніх економістів у процесі вивчення "Вищої математики" / В. Прошкін. - С.80-85
Радченко, С. Використання методу шаблонів при формуванні самостійних завдань для студентів 3 курсу лінійної алгебри / С. Радченко. - С.85-90
Іваницька, О. Підготовка до дистанційного навчання майбутніх керівників навчальних закладів: психолого-управлінський аспект / О. Іваницька. - С.90-95
Соболь, Н. Розвиток креативності та художньо-творчої толерантності майбутнього вчителя музики / Н. Соболь. - С.96-100
Грищук, Ю. Організація навчання іноземних студентів в Україні як чинник інтернаціоналізації вищої освіти / Ю. Грищук. - С.101-105
Ху, Жунсі. Педагогічні умови формування адаптації іноземних студентів до освітнього середовища університетів України / Жунсі Ху. - С.105-110
Сін, Чжефу. Методичний інструментарій дослідження рівнів адаптованості іноземних студентів до навчання в українських університетах / Чжефу Сін. - С.110-114
Лисенко, О. Історико-педагогічний аналіз становлення післядипломної освіти лікарів в Україні / О. Лисенко. - С.115-120
Гордійчук, С. Створення стандартів нового покоління у забезпеченні якості медичної освіти / С. Гордійчук. - С.121-126
Рева, Т. Теоретичні концепти компетентнісного підходу у фармацевтичній освіті / Т. Рева. - С.127-131
Омельчук, М. Професійна компетентність з надання першої долікарняної допомоги: сучасний стан та перспективи формування / М. Омельчук. - С.132-136
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: П875300957/2017/2
Журнал

Педагогічний процес: теорія і практика : науковий журнал/ Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Київ : Едельвейс, 2002 - - 2019. - ISSN 2078-1687. - Виходить кожного кварталу
2017р. Вип. 2

Зміст:
Лисенко, О. Базові принципи післядипломної освіти лікарів / О. Лисенко. - С.7-11
Дурдас, А. Тенденції розвитку освіти дорослих франції: сучасність і перспективи / А. Дурдас. - С.11-16
Батечко, Н. Тенденції навчання викладачів вищої школи у Великій Британії / Н. Батечко. - С.17-25
Загородня, А. Порівняльний аналіз навчання фахівців економічної галузі України та Республіки Польща / А. Загородня. - С.26-30
Євтушенко, Н. Організація освіти польських учителiв у післядипломний період / Н. Євтушенко. - С.30-35
Овчаренко, Н. Сучасна музична освіта федеративної Республіки Німеччини / Н. Овчаренко. - С.36-42
Лакоза, Н. Організація профільного навчання в Україні та за кордоном / Н. Лакоза. - С.42-48
Мосьпан, Н. Організаційно-управлінські структури забезпечення якості освіти в ЄС / Н. Мосьпан. - С.49-53
Вербенець, А. Процес формування моделі інклюзивної освіти у Республіці Мальта (2000-2005 рр.) / А. Вербенець. - С.54-59
Валенкевич, О. Освітній вплив сучасних чеських музеїв (з практики роботи Моравсього народного музею у місті Брно) / О. Валенкевич. - С.60-65
Петренко, Н. Організація здоров’язбережувального середовища в аграрному університеті / Н. Петренко. - С.66-70
Касілов, І. Специфіка професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до інструментально-виконавської діяльності / І. Касілов. - С.70-76
Томашевський, В. Педагогічні умови формування естетичної культури майбутніх дизайнерів у вищих навчальних закладах / В. Томашевський. - С.76-81
Овсієнко, Л. Компетентнісний підхід до навчання: теоретичний аналіз / Л. Овсієнко. - С.82-87
Гайдай, І. Підготовка вчителя-філолога подвійного профілю: історичний досвід для сучасності / І. Гайдай. - С.88-94
Замкова, Н. Педагогічна модель розвитку критичної грамотності майбутніх перекладачів А. Люка та П. Фрібоді: досвід використання у вітчизняній педагогічній практиці / Н. Замкова, Н. Войнаровська. - С.95-99
Синекоп, О. Англомовне навчання майбутніх ІТ-фахівців лінгвостилістичним особливостям тексту політики інформаційної безпеки / О. Синекоп. - С.99-106
Іваницька, О. Експертне оцінювання діяльності педагога в закладі середньої освіти з використанням ІКТ / О. Іваницька, А. Панченко, Г. Панченко. - С.107-113
Кулик, О. Особистісно орієнтований підхід до навчання як чинник мовленнєвого розвитку учнів / О. Кулик. - С.114-119
Александрова, В. Змістовий компонент позакласної роботи з української мови у 8-9 класах загальноосвітнього навчального закладу / В. Александрова. - С.120-124
Бровко, К. Моделювання процесу формування корпоративної культури студентів вищих навчальних закладів / К. Бровко. - С.125-129
Чжан, С. Змістовно-технологічне забезпечення процесу виховання етнічної толерантності студентів / С. Чжан. - С.130-133
Фінгерман, О. Патріотичне виховання і корекція розумово відсталих дошкільників засобами музейної педагогіки / О. Фінгерман. - С.134-139
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: П875300957/2017/4
Журнал

Зміст:
Tarasenko, G. Humanitarization of higher pedagogical education in the context of modernization of educational priorities in Ukraine / G. Tarasenko. - С.7-14
Соколова, І. Європейська модель запезпечення якості вищої освіти / І. Соколова. - С.14-21
Іванюк, Г. Нова стратегія професійно-педагогічної освіти: європейський вимір / Г. Іванюк. - С.21-26
Калініченко, Н. Актуальні напрями підготовки майбутніх учителів біології / Н. Калініченко. - С.26-32
Мельник, Н. Феномен «професійна компетентність» в українській та європейській педагогічній теорії / Н. Мельник. - С.33-39
Іваницька, О. Соціальна відповідальність вищого навчального закладу України та основні умови її дотримання / О. Іваницька, А. Панченко, Г. Панченко. - С.40-44
Тимчук, Л. Актуальність і перспективи професії «андрагог» в Україні / Л. Тимчук. - С.45-52
Голота, Н. Особливості фахової підготовки вихователів до формування просторово-часових уявлень дітей дошкільного віку / Н. Голота. - С.52-57
Сугейко, Л. Інновації у мовній освіті молодших школярів / Л. Сугейко, Ю. Мельничук
Співаковська, Є. Академічна мобільність майбутніх педагогів у межах міжнародної співпраці університетів / Є. Співаковська, В. Коткова. - С.62-67
Бабаліч, В. Тенденції формування соціальної компетентності фахівців фізичного виховання та спорту / В. Бабаліч. - С.68-73
Дерека, Т. Формування мотивації у студентів спеціальності «фізичне виховання» до науково-дослідної роботи / Т. Дерека. - С.74-79
Комісарик, М. Підвищення пізнавальної активності студентів шляхом долучення їх до створення навчально-методичних посібників / М. Комісарик, К. Балаєва. - С.80-84
Петрик, Л. Розвиток критичного мислення майбутніх учителів початкової школи засобами медіа / Л. Петрик. - С.84-90
Подчерняєва, Н. Інноваційний потенціал євроклубу загальноосвітнього навчального закладу / Н. Подчерняєва. - С.91-95
Валюк, В. Структурно-функціональна модель методичної системи навчання біохімії майбутніх учителів хімії та біології / В. Валюк. - С.96-101
Кошук, О. Фактори формування професійної компетентності майбутніх інженерів з механізації сільського господарства / О. Кошук. - С.102-107
Марко, М. Аналіз педагогічних умов формування готовності студентів до застосування навчально-ігрових технологій у сучасному освітньому просторі / М. Марко. - С.108-112
Козак, Л. Особливості підготовки майбутніх вчителів материнських і початкових шкіл у Францї / Л. Козак. - С.113-119
Давидюк, Н. Компаративний аналіз моделей підготовки майбутніх вихователів у системі вищої педагогічної освіти країн Східної Європи / Н. Давидюк, М. Олійник. - С.120-125
Лобода, О. Досвід Румунії з підготовки учителя до раннього навчання англійської мови дітей дошкільного і молодшого шкільного віку / О. Лобода. - С.126-131
Лабунець, Ю. Досвід Греції з підготовки вчителя до раннього навчання англійської мови: сучасний вимір / Ю. Лабунець. - С.131-135
Cоломаха, А. Змішане навчання студентів-магістрантів за спеціальністтю «методика раннього навчання дітей іноземній мові»: досвід Німеччини / А. Cоломаха. - С.136-140
Плужник, І. Шляхи формування іншомовної компетентності вчителів у вищих навчальних закладах Чехії та Польщі / І. Плужник. - С.141-145
Головатенко, Т. Мультилінгвальна освіта майбутнього вчителя початкової школи в Бельгії / Т. Головатенко. - С.146-151
Перепелюк, І. Досвід Польщі з організації партнерства сім’ї і дошкільного навчального закладу у вихованні дитини / І. Перепелюк. - С.152-158
Сяосін, Ч. Критерії, показники та рівні вихованості етнічної толерантності студентської молоді / Ч. Сяосін. - С.159-163
Маєвська, А. Структурні компоненти вокально-виконавського розвитку майбутніх учителів музичного мистецтва на заняттях із постановки голосу / А. Маєвська. - С.163-169
Рахманова, О. Музика і колір у розвитку художньо-творчої синестезійності молодших школярів / О. Рахманова. - С.169-174
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Іваницька, О.
Експертне оцінювання діяльності педагога в закладі середньої освіти з використанням ІКТ [Текст] / О. Іваницька, А. Панченко, Г. Панченко // Педагогічний процес: теорія і практика : науковий журнал. - 2017. - Вип. 2. - С. 107-113 . - ISSN 2078-1687

Дод.точки доступу:
Панченко, А.
Панченко, Г.

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

Іваницька, О.
Соціальна відповідальність вищого навчального закладу України та основні умови її дотримання [Текст] / О. Іваницька, А. Панченко, Г. Панченко // Педагогічний процес: теорія і практика : науковий журнал. - 2017. - Вип. 4. - С. 40-44 . - ISSN 2078-1687

Кл.слова (ненормовані):
соціальна відповідальність -- юридична відповідальність -- вищий навчальний заклад
Дод.точки доступу:
Панченко, А.
Панченко, Г.

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

Іваницька, О.
Уроки музичного мистецтва та ритмики у спеціальній школі [Текст] / О. Іваницька // Дефектолог. - Київ, 2015. - № 11. - С. 9-11

Кл.слова (ненормовані):
діти з інтелектуальними недоліками -- діти із ЗПР
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Іваницька, О.
Сценарії новорічних свят [Текст] : Для дітей молодшого та середнього віку допоміжної школи / О. Іваницька // Дефектолог. - Київ, 2015. - № 11. - С. 42-47

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Шифр: Ф375529/2018/6
Журнал

Фінанси України : наук.-теорет. та інформ.-практ. журнал/ М-во фінансів України. - Київ, 1995 - . - ISSN 2305-76452522-4662. - Виходить щомісячно
2018р. № 6

Зміст:
Єфименко, Т. І. Розвиток економіки України в умовах зміцнення безпеки в Чорноморському регіоні / Т. І. Єфименко. - С.7-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Ловінська, Л. Г. Нормативно-правове забезпечення звіту про управління підприємств в Україні / Л. Г. Ловінська, Я. В. Олійник, Т. А. Бондар. - С.19-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Іваницька, О. М. Методологічні засади ідентифікації фіскальних ризиків / О. М. Іваницька, Т. В. Кощук. - С.45-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Сторонянська, І. З. Особливості фінансового вирівнювання розвитку територій в умовах бюджетної децентралізації / І. З. Сторонянська, Л. Я. Беновська. - С.58-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Кириленко, О. П. Модернізація бюджетного забезпечення освіти в рамках секторальної децентралізації / О. П. Кириленко, А. П. Марчук. - С.75-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Дробязко, А. О. Стан перспективи розвитку банків із іноземним капіталом в Україні / А. О. Дробязко, О. О. Любіч. - С.91-106. - Бібліогр. в кінці ст.
Паєнтко, Т. В. Упровадження контролінгу в управлінні фінансами на макрорівні в Україні / Т. В. Паєнтко, В. М. Федосов. - С.107-126. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Іваницька, О. М.
Методологічні засади ідентифікації фіскальних ризиків [Текст] / О. М. Іваницька, Т. В. Кощук // Фінанси України : наук.-теорет. та інформ.-практ. журнал. - 2018. - № 6. - С. 45-57. - Бібліогр. в кінці ст.

Кл.слова (ненормовані):
фіскальні ризики -- ідентифікація ризиків -- експліцитні фіскальні ризики -- імпліцитні ризики -- постійні та дискретні ризики -- управління фіскальними ризиками
Дод.точки доступу:
Кощук, Т. В.

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

1-10 11-20

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)