Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=наукове фахове видання<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Шифр: Ф260071427 (Журнал)

Філософія освіти = Philosophy of Education : [Текст] = Philosophy of Education : наук. часопис/ Ін-т вищої освіти АПН України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Укр. акад. політич. наук. - Київ : Медиа-клас, 2005 - . - Наукове фахове видання України у галузі філософські науки. - Виходить кожного кварталу

Кл.слова (ненормовані): наукове фахове видання
Анотація: Це академічний журнал, виданий Філософією освіти Товариства України у співпраці з Інститутом вищої освіти Національної академії педагогічних наук України.
Зареєстровані надходження:
2020 2019 2018 2017 2016 2011 2006
Перейти до зовнішнього ресурсу Сайт журналу,
Перейти до зовнішнього ресурсу Наукова періодика України
Знайти схожі

Леонтьєва, І.
Реформування освіти в Україні: еволюція наукових поглядів (2001-2021) [Електронний ресурс] / І. Леонтьєва. - Електронні текстові дані // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наук. праць. - 2021. - № 36. - С. 12-17, DOI 10.28925/2311–2409.2021.361. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-2409

Кл.слова (ненормовані):
наукове фахове видання -- освітня парадигма -- розвиток освіти -- стан і перспективи розвитку української освіти
Анотація: У статті зроблено спробу теоретично дослідити еволюцію наукових поглядів на розвиток й реформування освіти в Україні крізь призму публікацій авторів-дослідників на сторінках наукового фахового видання «Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка» та результатів всебічного аналізу стану і розвитку національної освіти за 30-річний період незалежності України, представлений в аналітичних виданнях колективу учених НАПН України: Біла книга національної освіти (2010), Національна доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні (2011, 2016, 2021). Приділено увагу континууму актуальних проблем освітньої сфери, оцінці нинішнього стану і найближчих перспектив розвитку української освіти та науковому обґрунтуванню шляхів модернізації вітчизняної освіти в перерізі двох площин — позиції провідних науковців НАПН та педагогів-практиків.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://pedosvita.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)