Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=освітньо-виховний простір<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

373.3.011.3
Д 31

Демченко, О. П.
Виховні ситуації в особистісно зорієнтованому просторі початкової школи : монографія / О. П. Демченко. - Київ : Слово, 2014. - 416 с. - ISBN 978-966-184-205-8 : 97.00 грн.

ДРНТІ	14.25.05
УДК	373.3.011.3

Рубрики: Початкова школа--Методика виховання--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
методи виховання -- освітньо-виховний простір -- виховні ситуації

Примірників всього: 18
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (5),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (11)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (5),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (11)

Знайти схожі

371.13:373.3](477)
Г 69

Горлова, А.
Формування професійно-особистісних якостей майбутніх учителів початкової школи / Анастасія Горлова // Початк. шк. : наук.-метод. журн. - 2017. - № 4. - С. 5–6. . - ISSN 0131-5358

УДК

371.13:373.3](477)

Рубрики: Вчителі початкових класів--підготовка--фахова компетентність

Кл.слова (ненормовані):
вчителі початкових класів -- підготовка вчителів -- фахова компетентність -- професійні якості -- професійне мислення -- освітньо-виховний простір -- професійне зростання -- професійна діяльність
Анотація: У статті розглянуто вимоги, які висуває суспільство до особистості вчителя, в педагогічній науці визначаються як фахово значущі особистісні якості. Саме вони характеризують інтелектуальну й емоційно-вольову сторони особистості, мають значний вплив на результат професійно-педагогічної діяльності й визначають індивідуальний стиль педагога.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)