Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=придатність<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 13

159.9
Р 49

Рибалка, В. В.
Психологія і педагогіка праці особистості : посібник / В. В. Рибалка ; Національна академія педагогічних наук України, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України, Відділ педагогічної психології і психології праці. - Київ : Імекс-ЛТД, 2013. - 135 с. - ISBN 978-966-189-212-4 : 247.15 грн.

ДРНТІ	15.41.43
УДК	159.9

Рубрики: Психологія--Педагогіка--Україна--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
комунікативні властивості -- професійна орієнтація -- саморозвиток -- придатність
Дод.точки доступу:
Національна академія педагогічних наук України
Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України
Відділ педагогічної психології і психології праці

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1),
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

37.015.3-053.6(075.8
П 86

Психологическая диагностика детей и подростков : учеб. пособие для студентов / под ред. К. М. Гуревича, Е. М. Борисовой. - Москва : Международная педагогическая академия, 1995. - 360 с. - ISBN 5-87977-034-6 : 4.00 грн.

ДРНТІ	15
УДК	37.015.3-053.6(075.8

Рубрики: Психологічна діангостика

Кл.слова (ненормовані):
психологія -- діагностика -- тестування -- типи методик -- креативність -- здібності -- професійна придатність -- природні особливості -- опитувальники -- міжособистісні стосунки
Дод.точки доступу:
Гуревич, К. М. \ред.\
Борисова, Е. М. \ред.\

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

88.3
Е 63

Еникеев, Марат Исхакович.
Психологическая диагностика : стандартизированные тесты / Еникеев М. И. - Москва : ПРИОР, 2002. - 288 с. - ISBN 5-7990-0754-9 : 13.23 грн.

ДРНТІ

15.21.51

ББК 88.3 + 88.91

Рубрики: Психологія особистості--Властивості особистості--Психодіагностика--Тести

Кл.слова (ненормовані):
особистість -- діагностика властивостей -- психодіагностика -- психічні стани -- інтелект -- міжособистісні стосунки -- професійна придатність -- тести

Примірників всього: 1
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)
Вільні:
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1)

Знайти схожі

Скомороха, Людмила.
Про забезпечення формування ефективного, незалежного суддівського корпусу України. Моральний аспект професійної діяльності судді в Україні / Л. Скомороха // Право України : юридичний журнал. - 2018. - № 10. - С. 185-197 . - ISSN 1026-9932

Кл.слова (ненормовані):
судова влада -- суддя -- професійний добір -- мораль -- професійна придатність -- судовий стрес -- правова культура

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

Шифр: І739633108/2020/5
Журнал

Інтелектуальна власність [Текст] : науково-практичний журнал/ Державний департамент інтелектуальної власності, Національна академія наук України, Укрпатент. - Київ : Аспект-2003, 1998 - . - ISSN 1608-6422. - Виходить щомісячно
2020р. № 5

Зміст:
Covid-19: ВОІВ впроваджує моніторинг політики держав-членів у сфері інтелектуальної власності. - С.4-9
Коноваленко, Володимир. Відновлення авторського права на твори радянських авторів / В. Коноваленко. - С.10-13
Кузовков, Юрій. Практика застосування критеріїв "новизна" та "промислова придатність" для винаходів та корисних моделей / Ю. Кузовков. - С.14-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Писаренко, Анатолій. Право на повторну реєстрацію знака / А. Писаренко. - С.17-21
Андрощук, Геннадій. Технології біометричної ідентифікації: проблеми регулювання / Г. Андрощук. - С.22-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Мисенко, Олександр. Рішення суду про публічне виконання фонограм у кафе / О. Мисенко. - С.38-45
Дахно, Іван. Коронавірус та інтелектуальна власність / І. Дахно. - С.46-48
Андрощук, Геннадій. Патентні закони загрожують доступу до ліків від COVID-19 / Г. Андрощук. - С.49-52
Андрощук, Геннадій. Інновації проти COVID-19: апарати штучної вентиляції легень / Г. Андрощук. - С.53-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Андрощук, Геннадій. Стратегія ліцензування технологій COVID-19 для прискорення розробки і поширення інновацій / Г. Андрощук. - С.58-59
Андрощук, Геннадій. Нові ініціативи Патентного відомства і Бюро реєстарції авторських прав США / Г. Андрощук. - С.59-61
Андрощук, Геннадій. Пандемія COVID-19 б’є по юридичному ринку: стан та прогнози / Г. Андрощук. - С.61-63
Андрощук, Геннадій. COVID-19: вплив на електронну комерцію / Г. Андрощук. - С.63-66
Андрощук, Геннадій. ВОІВ представляє послугу цифрової дактилоскопії / Г. Андрощук. - С.67-68
Андрощук, Геннадій. Китайський вчений засуджений за крадіжку комерційної таємниці / Г. Андрощук. - С.68-70
Андрощук, Геннадій. Президент Трамп захищає США від спроб Китаю вкрасти технології та інтелектуальну власність / Г. Андрощук. - С.71
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Кузовков, Юрій.
Практика застосування критеріїв "новизна" та "промислова придатність" для винаходів та корисних моделей [Текст] / Ю. Кузовков // Інтелектуальна власність : науково-практичний журнал. - 2020. - № 5. - С. 14-16. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1608-6422

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

94(477)".../20"
Г 85

Грицак, Ярослав.
Розмови про Україну = Ukraina. Przewodnik krytyki politycznej / Ярослав Грицак - Іза Хруслінська ; переклад Б. Матіяш ; редактор К. Диса ; Національний університет "Києво-Могилянська академія", Центр досліджень історії та культури східноєвропейського єврейства, Центр европейських гуманітарних досліджень. - Видання друге. - Київ : Дух і літера, 2019. - 358 с. - ISBN 978-966-378-570-7 : 100.00 грн.

ДРНТІ	03.27
УДК	94(477)".../20"

Рубрики: Історія--Україна, 21 ст.--Популярні видання

Міжнародні відносини--Історія--Україна--Росія--Польща--Популярні видання

Кл.слова (ненормовані):
українська історія -- українська ментальність -- українсько-польські відносини -- українсько-російські відносини -- українсько-єврейські взаємини -- українська ідентичність -- історична пам’ять -- мовне питання -- нація -- націоналізм -- еліти -- Організація українських націоналістів
Анотація: Головною темою розмови є придатність історії для розуміння того, що робиться в Україні і з Україною в останні десятиліття. Особливий наголос мають відносини України з її історичними сусідами - поляками і росіянами, а також українсько-єврейські взаємини.
Дод.точки доступу:
Хруслінська, Іза
Матіяш, Богдана \переклад.\
Диса, Катерина \редактор.\
Національний університет "Києво-Могилянська академія"
Центр досліджень історії та культури східноєвропейського єврейства
Центр европейських гуманітарних досліджень

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1)

Знайти схожі

Шифр: Н057263/2002/4
Журнал

Неперервна професійна освіта: теорія і практика [Електронний ресурс] : науковий журнал/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Електронні текстові дані. - Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка ; Київ : Благодійний фонд імені Антона Макаренка, 2001 . - on-line. - Назва з титул. екрана. - ISSN 1609-85952412-0774. - Виходить кожного кварталу
2002р. Вип. 4

Зміст:
Левовіцкі, Тадеуш. Універсальні ідеї гуманізму в освіті: історичний нарис та сучасний стан міжкультурного навчання / Т. Левовіцкі. - С.9-14
Гончаренко, Семен. Методологія як важливий складник наукового дослідження в педагогіці / С. Гончаренко, В. Кушнір. - С.15-22
Федорченко, Володимир. Наукове підгрунтя системи неперервної фахової освіти в туризмі / В. Федорченко. - С.23-33
Мамешина, Ольга. Сучасні проблеми екологічної освіти / О. Мамешина. - С.34-44
Джантіміров, Анатолій. Система підготовки інженерно-педагогічних кадрів в Україні: шляхи реформування / А. Джантіміров. - С.45-54
Ковтун, Олена. Впровадження досягнень педагогічної науки у підготовку майбутніх вчителів хімії / О. Ковтун. - С.55-58
Гуревич, Роман. Інформаційно-телекомунікаційні технології в підготовці майбутнього фахівця / Р. Гуревич. - С.61-68
Сисоєва, Світлана. Педагогічні технології: визначення, структура, проблеми впровадження / С. Сисоєва. - С.69-79
Шоферовська, Людмила. До проблеми введення елементів фінансової математики в школі / Л. Шоферовська. - С.80-86
Єгоренков, Анатолій. Методика етичного аналізу при вивченні проблем біоетики / А. Єгоренков. - С.87-96
Яценко, Тамара. Особливості взаємозв’язків між свідомою та несвідомою сферами психіки суб’єкта / Т. Яценко. - С.99-109
Пономарьов, Олександр. Професійна культура керівника-лідера і умови її формування / О. Пономарьов. - С.110-117
Сургунд, Наталія. Професійна придатність практичного психолога: діагностика якостей особистості / Н. Сургунд. - С.118-124
Малімон, Людмила. Теоретико-методологічні аспекти вивчення емоційності особистості / Л. Малімон. - С.125-132
Бондаренко, Тамара. Теоретичні аспекти проблеми мінімальних мозкових дисфункцій у дітей шкільного віку / Т. Бондаренко. - С.133-140
Гончарук, Тетяна. Формування міжособистісної толерантності учнів: психологічний аспект / Т. Гончарук. - С.141-151
Данилова, Таїсія. Психологічне дослідження потребно-мотиваційної сфери особистості майбутніх практичних психологів / Т. Данилова. - С.152-157
Тимощук, Ігор. Методика дослідження рівня морально-етичної відповідальності майбутнього психолога / І. Тимощук. - С.158-162
Корчак, Леандра. Запобігання патологічним явищам серед дітей та молоді у школах в період трансформації устрою / Л. Корчак, Д. Гайдус. - С.165-173
Олексєєва, Олександра. Виховання французьких учнів як громадян європейської інтеграції / О. Олексєєва. - С.174-179
Сігаєва, Лариса. Освіта дорослих: етапи становлення / Л. Сігаєва. - С.183-193
Титаренко, Інна. Підвищення кваліфікації як важливий фактор розвитку професійної культури вчителя / І. Титаренко. - С.194-199
До історії Полтавської трудової колонії Ім. М. Горького: педагогічний персонал колонії. - С.203-207
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Сургунд, Наталія.
Професійна придатність практичного психолога: діагностика якостей особистості / Н. Сургунд // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2002. - Вип. 4. - С. 118-124 . - ISSN 1609-8595

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

10.

Ільїч, Л.
Впровадження універсального дизайну в заклади загальної середньої освіти: аудит доступності [Електронний ресурс] / Л. Ільїч, М. Науменко. - Електронні текстові дані // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наук. праць. - 2021. - № 36. - С. 53-58, DOI 10.28925/2311-2409.2021.367. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-2409

Кл.слова (ненормовані):
безбар’єрний простір -- заклади загальної середньої освіти -- освіта -- освітній простір -- універсальний дизайн
Анотація: У статті висвітлено проблему впровадження універсального дизайну в заклади загальної середньої освіти України; визначено нормативно-правові основи впровадження універсального дизайну, а саме: Декларація про права людини, Конвенція ООН про права дитини; Конвенція про боротьбу з дискримінацією, Всесвітня декларація «Освіта для всіх», Саламанська декларація; здійснено аналіз Національної доктрини розвитку освіти, де вказано, що створення умов для розвитку особистості і творчої самореалізації кожного громадянина України свідчить про те, що сучасна система освіти України базується на ідеях гуманістичної освітньої парадигми, сутність якої відповідає запитам здобувачів освіти, з притаманними їм сучасними цінностями та взаємодії учасників освітнього процесу, побудованій на особистісно-орієнтованому та компетентнісному підходах; описано підходи до визначення поняття «універсальний дизайн» (Закон України про освіту визначає універсальний дизайн у сфері освіти як дизайн предметів, навколишнього середовища, освітніх програм та послуг, що забезпечує їх максимальну придатність для використання усіма особами без необхідної адаптації чи спеціального дизайну). Зазначено, що освіта України зазнає активної трансформації шляхом впровадження реформи Нової української школи, концепція якої враховує принципи універсального дизайну такі як: рівноправне використання, гнучкість у використанні, просте та інтуїтивне використання, сприйняття інформації незалежно від сенсорних можливостей користувачів, терпимість до помилок, низький рівень фізичних зусиль, наявність необхідного розміру та простору; виокремлено індивідуальні особливості учнів у трьох напрямах діяльності, де найбільш виражені відмінні риси особистості, оскільки для ефективного впровадження універсального дизайну вчитель має застосовувати індивідуальний підхід до кожного учня.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://pedosvita.kubg.edu.ua

Дод.точки доступу:
Науменко, М.

Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1)

Знайти схожі

11.

Кузніченко, Світлана Дмитрівна.
Вибір операторів агрегування для багатокритеріальної оцінки придатності територій / С. Д. Кузніченко, І. В. Бучинська // Кібербезпека: освіта, наука, техніка : електронне наукове видання. - 2019. - N 6. - С. 47-56, DOI 10.28925/2663-4023.2019.6.4656. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2663-4023

Кл.слова (ненормовані):
геоінформаційна система -- багатокритеріальний аналіз рішень -- оператор агрегування -- нечіткі квантифікатори -- придатність територій
Анотація: У статті розглядаються питання підвищення адекватності та обґрунтованості результатів виконання згортки оцінок критеріїв в узагальнену оцінку при проведенні багатокритеріального аналізу придатності територій шляхом вибору відповідного типу оператора агрегування, який може бути виконаний у середовищі ГІС та володіє властивостями, що дозволяють найбільш повно формалізувати експертні знання про особливості даної прикладної області. На основі аналізу причин виникнення нечіткості інформації в багатокритеріальних моделях прийняття рішень сформульовані властивості, якими повинен володіти оператор агрегування. Проведено порівняльний аналіз різних операторів агрегування для побудови комплексних карт придатності територій. Досліджені особливості виконання операторівагрегування: мінімум, максимум, середнє арифметичне, зважена сума, OWA оператор Ягера. Показано, що найбільш обґрунтованим вибором є використання OWA оператор Ягера з нечіткими квантифікаторами, який дозволяє представити експертну інформацію про допустимуформу компромісу між оцінками за окремими критеріями. Запропоновано використання сімейства RIMквантифікаторов для формалізації ставлення ОПР до ризику при прийнятті рішення. Наведено приклад застосування OWA оператора Ягера з нечіткими квантифікаторами для розрахунку згортки оцінок критеріїв. Показано, що OWA оператор Ягера з нечіткими квантифікаторами є універсальним оператором агрегування, тому що має здатність реалізовувати широкий спектр стратегій прийняття рішення: окремими випадками його є оператори мінімуму, максимуму та зваженої суми.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://csecurity.kubg.edu.ua

Дод.точки доступу:
Бучинська, Ірина Вікторівна

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

12.

159.922.6-053.6
Я 51

Яланська, Світлана.
Старшокласники: заняття з психології [Текст] / С. Яланська. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2012. - 128 с. - (Бібліотека "Шкільного світу"). - ISBN 978-966-2754-06-3. - ISBN 978-966-451-000-1 (Б-ка "Шк. світу") : 5.00 грн.

ДРНТІ	15.31
УДК	159.922.6-053.6

Рубрики: Вікова психологія--Підлітки--Методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
профорієнтація -- професійна придатність -- життєвий шлях -- ієрархія потреб -- теорії особистості -- емоційне реагування
Анотація: Основна мета занять з психології зі старшокласниками полягає у формуванні в них психологічної готовності до вступу у доросле життя. Допомога у складанні індивідуальної "стратегії життя" старшокласників є головною цінністю курсу, орієнтованого на піжнання себе й оточення.

Примірників всього: 1
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1)

Знайти схожі

13.

Коваленко, Антон.
Застосування протоколів IOT в системах моніторингу забруднення поверхневих вод / А. Коваленко // Кібербезпека: освіта, наука, техніка : електронне наукове видання. - 2024. - Том 3, N 23. - С. 85-96, DOI 10.28925/2663-4023.2024.23.8596. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2663-4023

Кл.слова (ненормовані):
IoT -- моніторинг води -- Wi-Fi -- Zigbee -- LoRa
Анотація: Швидке зростання кількості населення планети, розвиток промисловості та культури споживання все більше сприяють погіршенню якості води, створюючи значні ризики як для екологічних систем, так і для здоров’я людей. Нагальна потреба в ефективному моніторингу водних ресурсів для зменшення забруднення та забезпечення сталості цих життєво важливих екосистем ніколи не була настільки очевидною. Інтеграція технологій Інтернету речей (IoT) у моніторинг поверхневих вод трансформує підхід до вирішення цих викликів. Автоматизуючи збір та передачу даних про якість води, технології IoT дозволяють значно покращити наші здатності ефективно моніторити та впливати на стан навколишнього середовища. Ця стаття досліджує застосування різних протоколів передачі даних, включаючи Wi-Fi, Zigbee, LoRa, NB-IoT та BLE, в контексті систем моніторингу водних ресурсів, адже саме вони визначають її головні характеристики. Особлива увага була приділена визначенню фізичних умов експлуатації та обмежень, які вони накладають на функціонування систем моніторингу води. Кожен протокол розглядається з точки зору його потенційних переваг та обмежень у енергоефективності, дальності передачі, пропускної здатності та надійності в специфічних умовах експлуатації. Порівняльний аналіз у дослідженні виокремлює особливості кожного протоколу, оцінює їх придатність і пропонує методику вибору оптимальної технології для систем моніторингу води, засновану на їхніх потребах. Висновки цього дослідження підкреслюють критичну роль технологій IoT у розвитку моніторингу навколишнього середовища та виокремлюють потенційні напрямки покращень таких систем. Результатом дослідження стало визначення найбільш придатних протоколів передачі даних для розглянутих систем моніторингу.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://csecurity.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)