Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Наукові періодичні видання Університету (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Половіна, О.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-23

   378:373.2
   П 44


    Підготовка майбутніх вихователів до роботи з дітьми дошкільного віку : компетентнісний підхід : монографія / Н. І. Богданець-Білоскаленко [та ін.] ; редактор: Г. В. Бєлєнька , О. А. Половіна ; Київський університет імені Бориса Грінченка, Кафедра дошкільної освіти. - Умань : Візаві, 2015. - 208 с. - Бібліогр. в кінці розд. - ISBN 978-966-304-118-6 : 30.00 грн., 50.00 грн.

ДРНТІ	14.35
УДК	378	373.2.091.3.011.3-051

Рубрики: Вища освіта--Підготовка вихователів--Наукові видання

Кл.слова (ненормовані):
Професійна компетентність вихователів -- формування особистості дошкільника -- здоров’я дитини в сім'ї -- етичні уявлення -- художноь-естетична компетенція -- художньо-мовленнєва компетенція
Анотація: Монографія присвячена проблемі підготовки фахівців у галузі дошкільної освіти.
Дод.точки доступу:
Богданець-Білоскаленко, Н. І.
Богініч, О. Л
Волинець, Ю. О.
Коваленко, О. В.
Бєлєнька , Г. В. \редактор.\
Половіна, О. А. \редактор.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Кафедра дошкільної освіти

Примірників всього: 7
Бульвар І. Шамо, 18/2 (7)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (7)

Знайти схожі

Шифр: В353859/2017/6
Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст] : спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки України. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2008 - . - Виходить щомісячно
2017р. № 6

Зміст:
Сварковська, Л. Аби сонце, повітря і вода стали найліпшими друзями дітей: літнє оздоровлення / Ліна Сварковська. - С.4–9.
Заняття з плавання для дошкільників: про що потрібно пам’ятати. - С.10.
Проводнюк, Л. Зміцнюємо здоров’я влітку: від фізкультурних занять до захопливих квестів / Лариса Проводнюк, Інна Шевцова. - С.12–18.
Бишовець, Т. Смак чи здоров’я? або Досліджуємо продукти харчування / Тетяна Бишовець. - С.19–21.
Літній оздоровчий період у дошкільному закладі. - С.22–24.
Бєлєнька, Г. Пізнавальні прогулянки з дошкільниками / Ганна Бєлєнька, Олена Половіна. - С.25–34.
Долганова, О. Роль вихователя в розвитку рухової активності дітей раннього віку / Ольга Долганова. - С.35–41.
Лисенко, О. Дитина на порозі дошкільного закладу: як діяти вихователю / Олена Лисенко. - С.42–46.
Чайка, З. Готуємося до відвідування дошкільного закладу разом з батьками / Зоя Чайка [и др.]. - С.47–51.
Інші автори: Шикерук О., Бевз Г., Ковальчук Дар’я
Адаптація дитини до дошкільного закладу в запитаннях і відповідях. - С.52–53.
Половіна, О. Традиційне ліплення із нетрадиційних матеріалів / Олена Половіна. - С.57–61.
Половіна, О. Операція "аплікація": від підготовки до реалізації / Олена Половіна. - С.62–63.
Свято жнив. - С.66–67.
Мехед, Л. Як "народжується" хліб : конспект інтегр. заняття до Свята жнив для дітей ст. дошк. віку / Лариса Мехед. - С.68–70.
Що посієш, те й пожнеш, або Праця дошкільників у природі. - С.64–65.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Учбова література:
ІППО / Дошкільна освіта
Знайти схожі
Перейти до описів статей

373.212.33(477)
Б 11

Бєлєнька, Г.
Пізнавальні прогулянки з дошкільниками / Ганна Бєлєнька, Олена Половіна // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 6. - С. 25–34.

УДК

373.212.33(477)

Рубрики: Дошкільне виховання--пізнавальні прогулянки--Україна

Кл.слова (ненормовані):
прогулянки на свіжому повітрі -- пізнавальна діяльність -- ігри з камінцями -- ігри з водою -- ігри з піском -- спостереження -- пізнавальні прогулянки
Анотація: Поради вихователям з організації пізнавальних прогулянок з дошкільниками.
Дод.точки доступу:
Половіна, О.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

373.2.016:72/76](477)
П 52

Половіна, О.
Традиційне ліплення із нетрадиційних матеріалів / Олена Половіна // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 6. - С. 57–61.

УДК

373.2.016:72/76](477)

Рубрики: Методика навчання в дошкільних навчальних закладах--образотворче мистецтво--ліплення--Україна

Кл.слова (ненормовані):
дошкільні навчальні заклади -- методика навчання -- образотворче мистецтво -- ліплення -- солоне тісто -- нетрадиційні матеріали -- холодна порцеляна -- глина -- прийоми ліплення -- гравірування -- гіпс
Анотація: Поради фахівця.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

373.2.016:72/76](477)
П 52

Половіна, О.
Операція "аплікація": від підготовки до реалізації / Олена Половіна // Вихователь-методист дошк. закл. : щоміс. спеціаліз. журн. - 2017. - № 6. - С. 62–63.

УДК

373.2.016:72/76](477)

Рубрики: Методика навчання в дошкільних навчальних закладах--образотворче мистецтво--квілінг--Україна

Кл.слова (ненормовані):
дошкільні навчальні заклади -- методика навчання -- образотворче мистецтво -- аплікація -- квілінг -- декупаж -- декорування
Анотація: Поради вихователям і батькам: у якому віці і з чого починати, як працювати у техніці квілінгу.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

Шифр: В353859/2018/4
Журнал

Зміст:
Романюк, І. Формулюємо завдання на новий навчальний рік / І. Романюк. - С.4-9
Дралюк, Я. SWOT-аналіз як інструмент стратегічного планування методичної роботи / Я. Дралюк, Л. Гриненко. - С.10-15
Кіндрат, І. Технологія Mind Mapping: джерела, концептуальні засади, термінологія / І. Кіндрат. - С.16-22
Кл.слова: інтелектуальні карти, асоціативність, сприймання інформації
Бєлєнька, Г. Як спонукати дітей бігти на заняття наввипередки / Г. Бєлєнька, О. Половіна. - С.23-27
Карабаєва, І. Визначаємо рівень предметно-практичної компетенції старших дошкільників / І. Карабаєва. - С.29-32
Карабаєва, І. Здоров’язбережувальна компетенція: визначаємо рівень сформованості у старших дошкільників / І. Карабаєва. - С.33-35
Дуброва, Н. На варті безпеки життєдіяльності дітей / Н. Дуброва. - С.36-39
Як оповістити про лихо - пожежа в дитсадку! : Пам'ятка. - С.40-41
9 порад, як ефективно навчити працівників прийомів домедичної допомоги : Пам'ятка. - С.42-44
Перевіряємо знання з безпеки життєдіяльності дітей. - С.45-47
Лісіченко, О. Безпека життєдіяльності: формуємо навички в дошкільників / О. Лісіченко. - С.48-53
Лісіченко, О. Хвилинки безпеки / О. Лісіченко. - С.54-55
Байдюк, С. Загартування замість лікування / С. Байдюк. - С.56
Лісіченко, О. Безпека життєдіяльності: працюємо з батьками / О. Лісіченко. - С.57-60
Гуцол, С. День батька: святкуємо спільно з родинами / С. Гуцол. - С.61-63
День батька. - С.64-65
Лебедєва, Н. Хата на тата : Сценарій розваги для дітей старшого дошкільного віку / Н. Лебедєва. - С.66-69
Клименко, А. Чи має право вихователь-методист на підвищену оплату праці в закладах дошкільної освіти комбінованого типу / А. Клименко. - С.70-71
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Бєлєнька, Г.
Пізнавальні прогулянки з дошкільниками [Текст] / Ганна Бєлєнька, Олена Половіна // Вихователь-методист дошкільного закладу. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2017. - № 6. - С. 25–34.

Дод.точки доступу:
Половіна, О.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

Половіна, О.
Традиційне ліплення із нетрадиційних матеріалів [Текст] / Олена Половіна // Вихователь-методист дошкільного закладу. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2017. - № 6. - С. 57–61.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

Половіна, О.
Операція "аплікація": від підготовки до реалізації [Текст] / Олена Половіна // Вихователь-методист дошкільного закладу. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2017. - № 6. - С. 62–63.

Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1)
Вільні: Ф3 (1)

Знайти схожі

10.

Бєлєнька, Г.
Як спонукати дітей бігти на заняття наввипередки [Текст] / Г. Бєлєнька, О. Половіна // Вихователь-методист дошкільного закладу. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2018. - № 4. - С. 23-27

Дод.точки доступу:
Половіна, О.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

11.

Шифр: В353859/2018/5
Журнал

Зміст:
Кіндрат, І. Інтелектуальна карта як засіб символізації і систематизації інформації / І. Кіндрат. - С.4-15
Половіна, О. 5 кроків до вдосконалення діяльності закладу дошкільної освіти / О. Половіна, Н. Савінова. - С.15-19
Савінова, Н. Готуємося до літнього оздоровчого періоду: хто що робить / Н. Савінова. - С.20-23
Бєлєнька, Г. Як весело й цікаво підготуватися до прогулянки / Г. Бєлєнька, І. Товкач. - С.24-29
Вчимо дитину збиратися на прогулянку самостійно : Тест для самодіагностики. - С.30-31
Терещенко, І. Геометрію вивчаємо, її фігури всюди помічаємо / І. Терещенко. - С.32-37
Замедянська, Т. Спілкуємося з дитиною правильно / Т. Замедянська, І. Литвин. - С.38-41
Дідус, І. Казка в системі мовленнєвого розвитку дошкільників / І. Дідус. - С.42-48
Свято Івана Купала: традиції та символи. - С.49-50
Войтко, М. "Ой, на Івана, та й на Купала" : Сценарій музичної розваги для дітей молодшого, середнього і старшого дошкільного віку / М. Войтко, І. Михайлова. - С.51-53
Карабаєва, І. Моніторимо рівень природничо-екологічної компетенції старших дошкільників / І. Карабаєва. - С.54-57
Карабаєва, І. Моніторимо рівень родинно-побутової компетенції старших дошкільників / І. Карабаєва. - С.58-61
Наказ МОНУ від 16 квітня 2018 N372 "Про затвердження Примірного положення про методичний кабінет закладу дошкільної освіти". - С.62-65
Лист МОНУ від 19 квітня 2018 N1/9-249 "Щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти". - С.66-71
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

12.

Половіна, О.
5 кроків до вдосконалення діяльності закладу дошкільної освіти / О. Половіна, Н. Савінова // Вихователь-методист дошкільного закладу : спеціалізований журнал. - 2018. - № 5. - С. 15-19

Кл.слова (ненормовані):
аналіз та оцінка результатів діяльності -- проблеми педагогів -- внутрішні резерви -- самонавчальний заклад -- технологія проектного офісу
Дод.точки доступу:
Савінова, Н.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

13.

Шифр: В353859/2018/12
Журнал

Зміст:
Половіна, О. Методичний тиждень, або Лайфаки методичного супроводу педагогів / О. Половіна, Н. Савінова. - С.4-11
Покрокова організація методичного тижня у ЗДО : пам’ятка. - С.12
12 правил роботи в групі під час тренінгу : пам’ятка. - С.13
Штилюк, Н. Тиждень Доброго Янгола : сценарій методичного тижня / Н. Штилюк. - С.14-25
Коваленко, А. Кафе "Дошкільник": рецепти страв педагогічної кухні від майстрів / А. Коваленко. - С.26-30
Ларіонова, Л. Методичний марафон - шлях до професіоналізму / Л. Ларіонова, В. Фоміна. - С.31-38
Нікітіна, Н. Педагогічний геокешинг, або У пошуках освітніх скарбів / Н. Нікітіна. - С.39-43
Щодо організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти. Лист МОН України від 13.11.2018 N1/9-691. - С.44-50
Порошинська, Н. ЗДО, батьки та ІРЦ: нюанси взаємодії / Н. Порошинська. - С.51-53
Дитина з особливими освітніми потребами у ЗДО : тест для самодіагностики. - С.54-57
Плосконна, М. Таємниці зниклих книг : літературний квест для дітей старшої групи / М. Плосконна, Т. Левченко, Л. Клименко. - С.60-63
Публікації журналу "Вихователь-методист дошкільного закладу" у 2018 році. - С.64-69
Зразки та форми документів, наведені у журналі "Вихователь-методист дошкільного закладу" у 2018 році. - С.70-71
Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.

Половіна, О.
Методичний тиждень, або Лайфаки методичного супроводу педагогів / О. Половіна, Н. Савінова // Вихователь-методист дошкільного закладу : спеціалізований журнал. - 2018. - № 12. - С. 4-11

Кл.слова (ненормовані):
методичний супровід -- професійні компетентності -- особистий потенціал -- готовність до інновацій -- мета методичного тижня
Дод.точки доступу:
Савінова, Н.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

15.

373.21(083)
М 54

Методичні рекомендації до Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років "Дитина" : відповідно до Базового компонента дошкільної освіти / Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка ; редактор: Г. В. Бєлєнька, О. А. Половіна, І. В. Кондратець. - Київ : АКМЕ ГРУП, 2021. - 568 с. - ISBN 978-617-7354-17-7 : 150.00 грн.

ДРНТІ	14.23
УДК	373.21(083)

Рубрики: Педагогіка--Дошкільна освіта--Програма--Україна

Кл.слова (ненормовані):
особистість дитини -- дитина в сенсорно-пізнавальному просторі -- екопростір розвитку дитини -- гра дитини -- комунікативний розвиток -- дитина у світі мистецтва
Дод.точки доступу:
Бєлєнька, Г. В. \редактор.\
Половіна, О. А. \редактор.\
Кондратець, І. В. \редактор.\
Педагогічний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 10
Бульвар І. Шамо, 18/2 (10)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (10)

Знайти схожі

16.

Шифр: О283150799/2021/3
Журнал

Освітологічний дискурс [Електронний ресурс] : наукове електронне видання/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2010 - . - ISSN 2312-5829. - Виходить кожного кварталу
2021р. Т. 34 № 3 . - Електронні текстові дані. - on-line. - Назва з титул. екрана

Зміст:
Пищик, О. Освітня дипломатія керівників закладів освіти як інструмент творчого співробітництва / О. Пищик. - С.1-14
Скиба, Ю. Працевлаштування науково-педагогічних працівників в умовах кадрової автономії університету: вітчизняні практики / Ю. Скиба. - С.15-31
Михалюк, А. Творчість та інновація: сучасний контент / А. Михалюк. - С.32-45
Мельник, І. Психологічна складова здоров’язбережувальної компетентності майбутніх педагогів: результати дослідження / І. Мельник. - С.46-60
Buturlina, O. Research of stem education implementation in ukraine: gender aspect / O. Buturlina, T. Lysokolenko, S. Dovhal. - С.61-82
Бондаренко, А. Внутрішня мотивація здобувачів як першочергова складова навчання грі на фортепіано / А. Бондаренко, О. Наливайко. - С.83-95
Бєлєнька, Г. Формування професійної компетентності магістрів дошкільної освіти: орієнтир на сучасність / Г. Бєлєнька [и др.]. - С.96-110
Інші автори: Половіна О., Кондратець І., Шинкар Т.
Шведова, Я. Педагогічна взаємодія у діаді «викладач-студент» в умовах онлайн навчання / Я. Шведова. - С.111-129
Наумова, В. Особливості професійної спрямованості педагогічних працівників в умовах післядипломної освіти / В. Наумова. - С.130-143
Полєвікова, О. Особливості логіко-математичного розвитку дошкільників за допомогою флеш-ігор / О. Полєвікова, Т. Швець. - С.144-159
Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua/
Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1)
Вільні: Online (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

17.

Шифр: П225817115/2021/35
Журнал

Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка [Електронний ресурс] : збірник наук. праць/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - ISSN 2311-2409. - Виходить двічі на рік
2021р. № 35 . - Електронні текстові дані. - Назва з титул. екрана

Зміст:
Хоружа, Л. Елективість як провідний принцип освіти дорослих / Л. Хоружа. - С.6-11. - Бібліогр. в кінці ст.
Івашньова, С. Безперервний професійний розвиток як трудова функція педагога / С. Івашньова. - С.12-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Ліннік, О. Модель компетентностей учителя Нової української школи у проєкті професійного стандарту / О. Ліннік. - С.21-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Бєлєнька, Г. Підготовка вихователів дітей дошкільного віку: вектор євроінтеграції / Г. Бєлєнька. - С.30-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Васьківська, Г. Реалізація суб’єкт-суб’єктної взаємодії в умовах дистанційного навчання іноземних мов засобами ІКТ / Г. Васьківська, Г. Скиба. - С.36-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Malach, J. Students of technical high schools in the reality of digital learning environment / J. Malach, M. Chmura, D. Vicherková. - С.42-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Кисіль, Н. Проблеми розвитку креативності й підприємницької діяльності вчителя музики та їх вирішення / Н. Кисіль, Й. Малах. - С.52-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Машовець, М. Організаційно-педагогічні аспекти розвитку громадського здоров’я у студентській спільноті гуманітарних ЗВО / М. Машовець, С. Паламар, Ю. Савченко. - С.57-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Гаращенко, Л. Розвиток комунікативної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобом сучасних книжок-картинок / Л. Гаращенко, С. Кондратюк. - С.63-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Козак, Л. Формування готовності майбутніх педагогів дошкільної освіти до інноваційної діяльності на засадах проєктного навчання / Л. Козак. - С.71-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Карнаухова, А. Цифрова візуалізація сторітелінгу як метод формування комунікативної компетентності майбутніх вихователів / А. Карнаухова. - С.78-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Половіна, О. Живописні перформанси: методичний інструментарій підготовки майбутніх вихователів / О. Половіна, І. Кондратець. - С.83-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Пономаренко, Т. Підготовка майбутніх педагогів до використання медіапростору в освітньому процесі закладу дошкільної освіти / Т. Пономаренко, О. Кузіна. - С.89-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Цюман, Т. Психологічна формула безпеки як концептуальна основа формування навичок безпечної поведінки особистості / Т. Цюман, О. Нагула. - С.94-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Сулятицький, І. Емоційно-вольові особливості дошкільників із дислалією / І. Сулятицький, А. Порохнява. - С.101-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 5 : Ф2 (1), Ф3 (1), Ф1 (1), ГП ЧЗ (2)
Вільні: Ф2 (1), Ф3 (1), Ф1 (1), ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

18.

Половіна, О.
Живописні перформанси: методичний інструментарій підготовки майбутніх вихователів [Електронний ресурс] / О. Половіна, І. Кондратець. - Електронні текстові дані // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наук. праць. - 2021. - № 35. - С. 83-88, DOI 10.28925/2311-2409.2021.3511. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-2409

Кл.слова (ненормовані):
живописні перформанси -- майбутні вихователі -- мистецька компетентність -- мистецька рефлексія -- мистецьке спілкування -- творчий потенціал -- фахова підготовка -- художня картина
Анотація: У статті висвітлено питання професійної підготовки майбутніх вихователів як багатоаспектної проблеми. Виокремлено мистецьку компоненту фахової підготовки майбутніх вихователів. Розкрито механізми і методи формування творчого потенціалу майбутніх вихователів. Визначено дієві засоби підготовки майбутніх вихователів, зокрема спілкування на матеріалі мистецтва.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://pedosvita.kubg.edu.ua

Дод.точки доступу:
Кондратець, І.

Є примірники у відділах: всього 5 : Ф2 (1), Ф3 (1), Ф1 (1), ГП ЧЗ (2)
Вільні: Ф2 (1), Ф3 (1), Ф1 (1), ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

19.

Шифр: П225817115/2022/38
Журнал

Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка [Електронний ресурс] : збірник наук. праць/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка. - ISSN 2311-2409. - Виходить двічі на рік
2022р. № 38 (2) . - Електронні текстові дані. - Назва з титул. екрана

Зміст:
Братко, М. Технології підтримки здобувачів освіти в Центрах академічного успіху в університетах США / М. Братко. - С.6-13
Бойчук, Ю. Інновації у загальнопедагогічній підготовці майбутніх вчителів / Ю. Бойчук, Боярська-Хоменко. - С.14-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Каналс-Ботінес, М. Дилектінги як проект сучасного інструменту цифрової літературної освітньої компетентності вчителя / М. Каналс-Ботінес, І. Когут, А. Ралуй. - С.20-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Гаращенко, Л. Організація освітньої взаємодії з дітьми раннього віку: актуальні проблеми практики / Л. Гаращенко, О. Літіченко, Т. Шинкар. - С.24-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Голота, Н. Основи управління якістю сенсорно-пізнавального розвитку дітей четвертого року життя в закладі дошкільної освіти / Н. Голота, О. Бріка. - С.30-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Єпіхіна, М. Сутність та структура готовності майбутнього вчителя до партнерської взаємодії в початковій школі / М. Єпіхіна. - С.36-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Желанова, В. Використання ікт і медіаресурсів студентами-філологами в освітньому процесі ЗВО: моделі й стратегії / В. Желанова, М. Козир : 44-50
Кипиченко, Н. Професійні спільноти вчителів: із чого почати і куди рухатися / Н. Кипиченко, Н. Софій, О. Федоренко. - С.51-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Леонтьєва, І. Реалії інноваційності розвитку вищої педагогічної освіти, або коли зникає інтернет / І. Леонтьєва. - С.57-62
Мордовцева, М. Особливості реалізації текстоцентричного підходу в навчанні професійного мовлення студентів / М. Мордовцева. - С.63-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Паламар, С. Універсальний дизайн закладів освіти України: доступність інформаційного простору / С. Паламар, М. Науменко. - С.69-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Половіна, О. Артосвіта дітей раннього віку: аспекти психолого-педагогічного супроводу / О. Половіна, І. Кондратець. - С.77-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Цюман, Т. Психологічні умови резильєнтності педагога в період воєнного стану / Т. Цюман, О. Нагула, З. Адамська. - С.83-89. - Бібліогр. в кінці ст.
Камінська, С. Організіційно-педагогічні засади готовності майбутніх фахівців морського транспорту до професійної іншомовної комунікації у контексті онлайн навчання / С. Камінська, О. Тирон. - С.90-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (1), Ф3 (1), Ф2 (3)
Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф3 (1), Ф2 (3)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

20.

Половіна, О.
Артосвіта дітей раннього віку: аспекти психолого-педагогічного супроводу [Електронний ресурс] / О. Половіна, І. Кондратець. - Електронні текстові дані // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наук. праць. - 2022. - № 38(2). - С. 77-82, DOI 10.28925/2311-2409.2022.3812. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-2409

Кл.слова (ненормовані):
артосвіта -- аспекти -- діти раннього віку -- дошкільна освіта -- психолого-педагогічний супровід -- розвиток дітей
Анотація: Статтю присвячено питанню артосвіти дітей раннього віку на сучасному етапі розвитку дошкільної освіти. Проаналізовано наукові дослідження, які розв’язують проблеми розвитку дітей раннього віку та здійснення психолого-педагогічного супроводу різних видів мистецько- творчої діяльності дітей означеної категорії.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://pedosvita.kubg.edu.ua

Дод.точки доступу:
Кондратець, І.

Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (1), Ф3 (1), Ф2 (3)
Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф3 (1), Ф2 (3)

Знайти схожі

1-20 21-23

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)