Б 11 Білоус, Р. М. Психологічні умови розвитку асертивності як особистісного ресурсу протидії викликам сучасності / Р. М. Білоус, О. В. Літвінова, М. В. Загірняк // Педагогіка і психологія. Вісн. НАПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the NAPS of Ukraine : наук.-теорет. та інформ. вісн. - 2016. - N 2. - С. 22-29. - Бібліогр.: с. 28-29 (15 назв) . - ISSN 2304-0629
Кл.слова (ненормовані): АСЕРТИВНІСТЬ -- АСЕРТИВНА ПОВЕДІНКА -- УПЕВНЕНІСТЬ -- САМООЦІНКА -- КОГНІТИВНИЙ КОМПОНЕНТ -- ЕМОЦІЙНИЙ КОМПОНЕНТ -- НОНКОНФОРМІЗМ -- СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ Анотація: Розглянуто проблему психологічних умов розвитку асертивності як особистісного ресурсу протидії викликам сучасності. Наголошено на актуальності її вивчення в умовах нестабільного розвитку українського суспільства. Зроблено теоретичний аналіз вивчення проблеми асертивності в зарубіжній і вітчизняній науці, що дало змогу визначити поняття "асертивність" як позитивну оцінку власних дій, можливостей і себе в цілому з виокремленням когнітивно-смислового, афективного та поведінкового компонентів. Надано результати емпіричного дослідження прояву основних компонентів асертивності у студентської молоді на констатувальному і формувальному етапах. Акцентовано на потребі впровадження в систему освіти засобів психологічного впливу, що дають змогу сформувати в особистості впевнену поведінку, вміння розуміти свій емоційний стан і стан партнерів по спілкуванню, усвідомлення своїх цілей і мотивів діяльності. Дод.точки доступу: Літвінова, О. В. Загірняк, М. В. Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Т 66 Тренінги спілкування / упорядник Т. Гончаренко. - Київ : Редакції загальнопедагогічних газет, 2004. - 118 с. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Психолог. Бібліотека) (English. Бібліотека). - ISBN 966-8356-41-1 : 3.00 грн.
Рубрики: Тренінги, психологічні--Спілкування Кл.слова (ненормовані): партнерське спілкування -- гра у тренінгу -- елементи тренінгу -- стилі спілкування -- асертивна поведінка -- критика -- похвала Анотація: Тренінги спілкування спрямовані н розвиток уміння конструктивно виражати думки й почуття, розв’язувати конфлікти тощо. Збірник містить теоретичні засади та практичні рекомендації щодо організації та проведення тренінгів партнерського спілкування, а також методичні розробки тренінгу спілкування для підлітків та соціально-психологічного тренінгу для педагогів. Для практичних психологів, соціальних пелагогів, класих керівників та студентів. Дод.точки доступу: Гончаренко, Т. \упорядник.\ Примірників всього: 2 Бульвар І. Шамо, 18/2 (2) Вільні: Бульвар І. Шамо, 18/2 (2) |