Шифр: С707612/2012/12 Журнал 2012р. № 12 Заярна, Ірина. Мистецтво кіно в поетичних експериментах авангарду: інтерсеміотичний аспект (М. Семенко, О. Кручених) / І. Заярна. - С.21-34 Кл.слова: АВАНГАРД, КІНОМИСТЕЦТВО, МОНТАЖ Левицький, В’ячеслав. Михайль Семенко і "старокиївська міфологія" / В. Левицький. - С.34-41 Кл.слова: МІФ, ЛОКУС, ПЕРСОНАЖ Мушинка, Микола. Взаємозв’язки Івана Чендея з українцями Словаччини та мої стосунки з ним / М. Мушинка. - С.41-57 Гурбанська, Антоніна. Наративна стратегія повістевої прози Івана Чендея / А. Гурбанська. - С.57-66 Кочубей, Юрій. Михаїл Нуайме та українська література / Ю. Кочубей. - С.66-73 Гальчук, Оксана. "Calendarium" М. Філянського як український варіант Овідієвих "фастів" / О. Гальчук. - С.73-84 Листування Юрія Лавріненка з Юрієм Шерехом у 1945-1949 роках : (Підготовка й коментарі Тетяни Шестопалової та Олександра Брайка). - С.84-98 Білоус, Петро. Осінь українського Середньовіччя : Рецензія на книгу: "Пелешенко юрій. Українська література пізнього Середньовіччя (друга половина ХІІ - ХV ст.): Джерела. Система жанрів. Духовні сентенції. Постаті. - 2 вид., переробл. і доп." / П. Білоус. - С.98-101 Васьків, Микола. "Час збирати каміння..." : Рецензія на книгу: "Горбатюк В. З-під трави забуття: подільські шляхи українських письменників" / М. Васьків. - С.101-104 Василишин, Олег. Роздуми письмнника про епічне мислення : Рецензія на книгу: "Сорока Петро. Епічна проза Геннадія Щипківського: монографічне дослідження" / О. Василишин, І. Фарина. - С.104-107 Печарський, Андрій. На руїнах постмодерної Вавилонської вежі (Із критики та метакритики Петра Іванишина) : Рецензія на книгу: "Іванишин П. Критика та метакритика як осмислення літературності: монографія" / А. Печарський. - С.107-110 Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (22.04.2012р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) |
В 64 Возняк, Тарас. Тексти та переклади / Т. Возняк. - Харків : Фоліо, 1998. - 665 с. - (Українська культура ХХ століття). - ISBN 966-03-0382-3 : 20.00 грн.
Рубрики: Культура мови--Семантика--Переклади--Популярні видання Кл.слова (ненормовані): лексеми -- іврит -- локус мітологеми -- раціоналізм Примірників всього: 1 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1) |
Шифр: П875300957/2016/1 Журнал 2016р. Вип. 1 Нагула, Олена Леонідівна. Особистісна психокорекція у підготовці майбутнього психолога-практика / О. Л. Нагула. - С.7-11. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: відкорегованість, соціально-психологічне навчання, психолог-практик Фурман, Вікторія Вікторівна. Формування рефлексивної компетентності майбутнього професіонала в умовах сучасного освітнього простору / В. В. Фурман. - С.12-16. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: рефлексивна компетентність, когнітивний компонент, операційний компонент Радчук, Галина Кіндратівна. Темпоральні характеристики осмисленості життя студентів / Г. К. Радчук. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: актуальний смисловий жанр, осмисленність майбутнього, осмисленність минулого Столярчук, Олеся Анатоліївна. Вплив мотивів навчання студентів на формування їх кар’єрних орієнтацій / О. А. Столярчук. - С.21-25. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: кар’єрні орієнтації, кар’єрна спрямованість, фахове навчання Кайріс, Олена Дмитрівна. Психологічні особливості міжособистісних відносин студентів вищих навчальних закладів з досвідом шкільного булінгу / О. Д. Кайріс, А. С. Самойленко. - С.26-29. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: булінг, міжособистісні відносини, мобінг Клименко, Анастасія Анатоліївна. Раннє навчання як психологічний чинник особистісного розвитку дитини / А. А. Клименко. - С.30-34. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: зона найближчого розвитку, навчання, особистісний розвиток Шмаргун, Віталій Миколайович. Проблема психосоматичного в сучасній психології / В. М. Шмаргун. - С.35-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: медицина, психологія, психосоматика норми Тохтамиш, Олександр Михайлович. Порівняльний аналіз характеристик творчого мислення військових та цивільних програмістів / О. М. Тохтамиш, Д. М. Головко. - С.41-45. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: мислення, порівняльний аналіз, програмування Краєва, Оксана Анатоліївна. Проблема кризи ідентичності в період нормативної кризи підліткового віку / О. А. Краєва. - С.46-50. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: вікова підліткова криза, ідентичність, криза ідентичності Даценко, Тетяна Олександрівна. Дослідження копінг-стратегій у дітей старшого дошкільного віку / Т. О. Даценко. - С.50-54. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: діти дошкільного віку, копінг-стратегії, подолання страхів Петрунько, Ольга Володимирівна. Соціально-психологічний потенціал педагогічної спільноти / О. В. Петрунько. - С.55-60. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: педагогічна спільнота, спільнототвірні ознаки, соціально-психологічний потенціал Ліщинська, Олена Альбертівна. Каузальна модель механізмів впливу деструктивного культу на особистість / О. А. Ліщинська. - С.60-64. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: деструктивний культ, особистість, тоталітарний синдром Рафіков, Олександр Римович. Уявлення студентів про соціальний оптимізм / О. Р. Рафіков. - С.65-68. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дослідження уявлення, соціальний оптимізм, студенство Овчар, Ольга Володимирівна. Психологічна характеристика стилю споживання матеріальних благ особами з низьким економічним статусом / О. В. Овчар. - С.69-74. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: економічний статус, локус контроль, мотивація афіліації Малєєва, Наталія Сергіївна. Комунікативні практики залежних від соціальних мереж користувачів / Н. С. Малєєва. - С.74-78. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: інтернет, інтернет-залежність, інтернет-практики Зелінська, Тетяна Миколаївна. Амбівалентність стосунків між літніми батьками та дорослими дітьми / Т. М. Зелінська. - С.79-84. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: автономність, амбівалентність особистості, амбівалентність стосунків Склярук, Анастасія Володимирівна. Соціокультурні та соціально-психологічні чинники сімейної соціалізації / А. В. Склярук. - С.84-. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: сім'я, сімейна соціалізація, функції сім'ї Нероба, Марія Віталіївна. Материнська девіація як прояв деструкції особистісної сфери жінки / М. В. Нероба. - С.89-92. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: девіантне материнство, депривація, дитина Равлюк, Галина Іванівна. Психосемантичне дослідження соціальних уявлень молоді про сім’ю / Г. І. Равлюк. - С.93-98. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: інфантильні шлюбні настановлення, авторитарні шлюбні настановлення, шлюб Перейти до зовнішнього ресурсу ЗМІСТ Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Овчар, Ольга Володимирівна. Психологічна характеристика стилю споживання матеріальних благ особами з низьким економічним статусом [Текст] / О. В. Овчар // Педагогічний процес: теорія і практика : науковий журнал. - 2016. - Вип. 1. - С. 69-74. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2078-1687 Кл.слова (ненормовані): економічний статус -- локус контроль -- мотивація афіліації Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Шифр: У901231/2017/7/8 Журнал 2017р. № 7/8 Ключові зміни в оновлених навчальних програмах 5-9 класів (за результатами обговорення на платформі EdEra та у предметних робочих групах). - С.3-16 Кл.слова: навчальна програма, 5-9 класи, українська мова Навчальна програма з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів. 5-9 класи. - С.16-29 Кл.слова: навчальна програма, 5-9 класи, українська література Федосій, Олена Олексіївна. Семантико-стилістична структура запитальних конструкцій у малих епічних творах Людмили Тарнашинської / О. О. Федосій. - С.30-33. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: питальні речення, риторичні запитання, мала проза Кулик, Олена. Текстоцентричний підхід як необхідна умова формування комунікативної компетентності учнів / О. Кулик. - С.34-37. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: мовленнєвий розвиток учня, мовна особистість, система вправ Мовчун, Антонина Іванівна. Борис Грінченко в Чернігові: життя і діяльність / А. І. Мовчун. - С.38-45. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Чернігівська українська громада, неопубліковані архівні матеріали, земська служба Городенська, Катерина Григорівна. Українське слово у вимірах сьогодення. Рекомендації з найскладніших уживань та проблемного правопису слів / К. Г. Городенська. - С.46-48 Кл.слова: проблеми правопису, українська мова, слово Білошицька, Алла. Використання фреймових моделей у структуруванні навчальної інформації на уроках української мови / А. Білошицька. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: концентроване навчання, фреймові моделі, уміння вчитися Дем’яненко, Світлана. Зірки, що світять крізь століття. Українська перекладацька школа: трагедія доль та велич звершень / С. Дем’яненко. - С.54-61 Кл.слова: перекладацька школа, українська література, урок-літературна вітальня Кузнєцова, Олена. Твір-роздум у публіцистичному стилі на морально-етичну тему. Українська мова 9 клас / О. Кузнєцова. - С.62-65 Кл.слова: урок зв’яного мовлення, твір-роздум, українська література Омельчук, Сергій. Дослідницькі завдання з мови як ефективний засіб формування компетентного мовця. На матеріалі розділу "Пряма й непряма мова" в 9 класі / С. Омельчук. - С.66-70. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: пряма й непряма мова, українська мова, конспект уроку Резніченко, Юлія. Палімпсестність міського тексту в повісті Галини Пагутяк "Новий рік у Стамбулі / Ю. Резніченко. - С.71-74. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: локус, міський текст, образ міста Сидоренко, Юлія. Художні твори з експліцитно вираженою міфологічною складовою: літературознавчий аспект вивчення / Ю. Сидоренко. - С.75-78. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: міфопоетика, експліцитний міфологізм, міфологема Онищенко, Олена. Лексико-фразеологічні ресурси української мови як орієнтир вибору комунікативних стратегій переговорів та інтерв’ю у військовому дискурсі / О. Онищенко. - С.79-83. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: комунікативні ресурси, переговори, інтерв’ю Голик, Олена. Штрихи до біорафії Євгена Маланюка Частина I. Роль театру в духовному світі Євгена Маланюка / О. Голик, Т. Яровенко. - С.84-87, Євген Маланюк, про нього, театр Паркулаб, Марія. Проект "Славні імена на карті Єзуполя" Частина II. Антоніна Мацькевич - "Венера" / М. Паркулаб. - С.88-91 Кл.слова: Антоніна Мацькевич, план-конспект уроку Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) Замовлені прим-ки для відділів: Ф1 ЧЗ |
Левицький, В’ячеслав. Михайль Семенко і "старокиївська міфологія" [Текст] / В. Левицький // Слово і час. - Київ : Фенікс, 2012. - № 12. - С. 34-41 Кл.слова (ненормовані): міф, локус, персонаж Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (22.04.2012р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) |
Резніченко, Юлія. Палімпсестність міського тексту в повісті Галини Пагутяк "Новий рік у Стамбулі [Текст] / Ю. Резніченко // Українська мова і література в школах України. - Київ : Педагогічна преса, 2017. - № 7/8. - С. 71-74. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормовані): локус -- міський текст -- образ міста Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) Замовлені прим-ки для відділів: Ф1 ЧЗ |
Шифр: Л580023252/2019/14 Журнал 2019р. № 14 Башкирова, О. Гендерні аспекти становлення особистості в сучасній українській літературі для дітей та юнацтва / О. Башкирова. - С.6-12 Кл.слова: гендер, архетип, ініціація Гальчук, О. Античність в українській міфоідеології 1920–1930-х років / О. Гальчук. - С.13-21 Ігошев, К. Проблеми жанрової класифікації літератури фанфікшн / К. Ігошев. - С.22-26 Кл.слова: фанфікшн, фанфік, літературний жанр Руснак, І. Художня рецепція образу Ярослава Мудрого у творах про його доньок-королев / І. Руснак. - С.27-40 Кл.слова: історична постать, художнє моделювання, Київська Русь Філатова, О. "Чужі діалоги" в художній семіосфері П. Капельгородського та О. Досвітнього / О. Філатова. - С.41-47 Кл.слова: інонаціональний матеріал, ідентичність, парадигма Циганок, О. Деякі форми рецепції Цицерона у підручнику з красномовства "Могилянський оратор" (1636) / О. Циганок, В. Галаган. - С.48-53 Кл.слова: риторика, Києво-Могилянська академія Шимчишин, М. Яничари імперії ХХІ століття: роман Мохсіна Хаміда "Названий фундаменталістом" / М. Шимчишин. - С.54-61 Кл.слова: мусульмани, фундаменталізм, романістика пост-9/11 Боклах, Д. Координати топосу Києва в повісті "Близнецы" Т. Шевченка: особливості зображення урбаністичного простору буття / Д. Боклах. - С.62-67 Кл.слова: топос, локус, наратор Динниченко, Т. Інтертекстуальний перегук повісті А. Жід "Ізабель" і п’єси А. Чехова "Вишневий сад" / Т. Динниченко. - С.68-73 Кл.слова: інтертекстуальність, компаративний аналіз, модерністська іронія Каспіч, Г. Жанрова природа драматургічного циклу В. Герасимчука "П’єси про великих" / Г. Каспіч. - С.74-79 Кл.слова: драма, цикл, творчі історії Ліхоманова, Н. Структура і функції родинного наративу в романі Кейт Аткінсон "За лаштунками в музеї" / Н. Ліхоманова. - С.80-84 Кл.слова: родинний наратив, наративний металепсис, гетеродієгетичний наратор Плющик, О. Поетика любові у збірці Василя Махна "Паперовий міст" (2017) / О. Плющик. - С.85-89 Кл.слова: урбаністичний простір, поетика, Василь Махно Савенко, О. "Вірші на страсті Господні" Димитрія Туптала / О. Савенко. - С.94-98 Кл.слова: трансформація, ремінісценція, алюзія Сотникова, В. Варіативність топосу "держава" в поетичній моделі національної ідентичності (на матеріалі лірики Володимира Базилевського) / В. Сотникова. - С.94-98 Кл.слова: топос, інтертекстуальність, національна ідентичність Телець, Ю. Гедонізм як механізм опору тоталітарній системі (на матеріалі української прози кінця ХХ — початку ХХІ століть) / Ю. Телець. - С.99-104 Кл.слова: постколоніальна, гедонізм, колабораціонізм Шарова, Т. "Тематичні сфери" і стильові маркери малої прози Костя Гордієнка / Т. Шарова. - С.105-111 Кл.слова: мала проза, поетика, оповідання Бондарева, О. Есеїстичні лабіринти доби Web-2.0]{Essential labyrinths of the Web-2.0 era / О. Бондарева. - С.112-114 Кл.слова: есеїстика, ментативна єдність, наративна Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1) Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1) Прим.5 (Ф3) зайнятий |
Що таке відповідальність? // Директор школи : для керівників навчальних закладів. - 2022. - № 6. - С. 5-10 Кл.слова (ненормовані): внутрішні регулятори відповідальності -- відповідальність як ставлення та рівень зрілості -- зовнішній характер відповідальності -- локус контролю -- відповідальність як інтегральна якість особистості Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Трофименко, А. Жанрові особливості літератури жахів [Текст] / А. Трофименко // Літературний процес: методологія, імена, традиції. Філологічні науки : збірник наукових праць. - 2021. - № 17. - С. 72-80. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): горор -- література жахів -- константа -- художня площина -- хронотоп (часопростір) -- локус -- рецептивність Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1) Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1) |
Савченко, В. Мотивація до здоров’я та її зв’язок із біодемографічними й антропометричними характеристиками та функціональним станом кардіо-респіраторної системи хворих і здорових людей / В. Савченко, О. Тимчик, Є. Неведомська // Спортивна наука та здоров’я людини = Sport Science and Human Health : науковий журнал. - 2021. - N 1(5). - С. 117-136. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2664-2069 Кл.слова (ненормовані): мотивація -- здоров’я -- вік -- маса тіла -- кардіо-респіраторна система -- функціональний стан -- хворий -- здоровий Анотація: Здоров’я виступає ресурсом повноцінного життя людини. Збереження здоров’я залежить від різноманітних здоров’язберігальних дій, виконання котрих потребує відповідних зусиль, пов’язаних із мотивацією. Гіпотеза дослідження полягала в ствердженні, що функціональні можливості людини взаємозалежать із рівнем мотивації та здоров’ям. Мета — визначити рівень мотивації до здоров’я у хворих і здорових людей та дослідити його зв’язок із біодемографічними й антропометричними характеристиками та функціональним станом кардіо-респіраторної системи. Матеріал і методи. 577 здорових і хворих людей. Кількість пацієнтів, які страждали хронічними хворобами, становила 353 (61.18%), здорових людей (студентська молодь) — 224 (38.82%). З них — чоловіків 317 (54.94%), а жінок — 260 (45.06%). Середній вік обстежених становив (M±S) 34.95±17.71 років. Вимірювали зріст і масу тіла. Функціональний стан кардіо-респіраторної системи оцінювали за інтегральними показниками: адаптаційний потенціал системи кровообігу, рівень фізичного стану, життєвий індекс, індекс Скібінські, індекс Кердо, індекс сили кисті. Мотивація до здоров’я досліджена за коротким опитувальником для визначення локус-контролю. Результати опитування шкалювали на чотири градації рівня мотивації: дуже низький, низький, середній та високий. Серед обстежених хворих і здорових людей переважав середній рівень мотивації до здоров’я — 55.11% (318/577). Наступний за кількістю виявлених випадків є високий — 38.65% (223/577) та низький — 6.24% (36/577) рівні. У здорових людей переважав високий рівень мотивації — 53.13% (119/224), а у хворих людей — середній: 62.04% (219/353). Встановлено, що молодим людям притаманний переважно високий рівень мотивації, а людям літнього віку — низький та середній. Особам із масою тіла нижче 60 кг характерний високий рівень, а особам із масою тіла 100 кг і більше — середній рівень мотивації. Високий рівень мотивації переважає за умови задовільного адаптаційного потенціалу, високого рівня фізичного стану, повної відповідності функції дихання щодо маси тіла, а також переважання високого рівня мотивації у осіб із вище середньою та великою відносною силою кисті. Високий рівень мотивації до здоров’я переважає у здорових людей, а низький рівень — у людей із хворобами. Є істотний зв’язок між мотивацією до здоров’я та віком людини, масою тіла, її функціональними можливостями (станом кардіо-респіраторної системи). Дод.точки доступу: Тимчик, О. Неведомська, Є. Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1) Вільні: Online (1) |
О-75 Особистість у кризових умовах та критичних ситуаціях життя : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (28 лютого – 1 березня 2019 року, м. Суми) / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України, Сумський державний університет, Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди, Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини, Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди, Державний педагогічний університет імені Національної комісії з питань освіти (Краків), Казахський національний педагогічний університет імені Абая (Алма-Ата), Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи НАПН України, Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Навчально-методичний центр психологічної служби, Академія наук вищої освіти України ; редактор: С. Б. Кузікова [та ін.]. - Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2019. - 477 с. - Б. ц.
Рубрики: Психологія --Особистість--З’їзди і конференції Анотація: Матеріали конференції висвітлюють теоретичні та практичні результати досліджень проблем особистості в контексті її життєвого шляху, в умовах особистісних, міжособистісних і суспільних криз. Особливу увагу приділено питанням збереження психічного здоров’я та надання психологічної допомоги людині в консультативно-терапевтичній практиці Перейти до зовнішнього ресурсу https://lib.iitta.gov.ua Утримувачі документа: Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка Дод.точки доступу: Кузікова, Світлана Борисівна \редактор.\ Абрамцьов, Рафал \редактор.\ Вертель, Антон Вікторович \редактор.\ Єрмакова, Наталія Олександрівна \редактор.\ Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка Національна академія педагогічних наук України. Інститут психології імені Г. С. Костюка Сумський державний університет Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди Державний педагогічний університет імені Національної комісії з питань освіти (Краків) Казахський національний педагогічний університет імені Абая (Алма-Ата) Національна академія педагогічних наук України. Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. Навчально-методичний центр психологічної служби Академія наук вищої освіти України Примірників всього: 1 (1) Вільні: (1) |
С 17 Самооцінка учня [Текст] / упорядник: С. Максименко, Н. Шевченко, О. Главник. - Київ : Главник, 2004. - 112 с. - (Психологічний інструментарій). - ISBN 966-8479-06-8 : 5.00 грн.
Рубрики: Психологія--Самооцінка--Методичні посібники Кл.слова (ненормовані): опитувальник -- визначення рівня самооцінки -- соціометрія -- локус контролю -- соціальні знання Анотація: У збірнику надано матеріали до психодіагностичного дослідження по вивченню рівня самооцінки дитини та комплекс методик на вивчення соціального розвитку дитини. Дод.точки доступу: Максименко, С. \упорядник.\ Шевченко, Н. \упорядник.\ Главник, О. \упорядник.\ Примірників всього: 1 Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) Вільні: Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) |