Шифр: П739395/2015/1 Журнал 2015р. N 1 Дурняк, Б. В. Моделі планування навчального процесу спеціальності вищого навчально¬го закладу / Б. В. Дурняк, В. М. Сеньківський, О. В. Литовченко. - С.11-17. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: навчальний план, навчальна дисципліна, ВНЗ Гавенко, С. Ф. Імітаційне моделювання процесу руйнування оболонок аромокапсул при використанні аромопродукції / С. Ф. Гавенко, П. Б. Петрик. - С.18-24. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: аромовідбитки, аромокапсули, процеси тертя Дурняк, Б. В. Модифікація моделей прогнозування / Б. В. Дурняк, М. М. Кляп. - С.25-33. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: інформаційне розширення, система прогнозування, модель прогнозу Сеньківський, В. М. Дослідження процесу зміщення сторінок книжкових зошитів при комплектуванні підбиранням / В. М. Сеньківський, Т. С. Голубник. - С.34-. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: дослідження, зміщення, сторінки зошита Дурняк, Б. В. Моделі визначення величини ризику на основі використання ймовірнісних підходів / Б. В. Дурняк, T. М. Майба. - С.42-50. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: ризик, атака, об'єкт Kulishova, N. Ye. Application of the neuro-fuzzy system for data interpolation during metameric colors reproduction / N. Ye. Kulishova. - С.51-59. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: нейро-фаззі система, нерегулярна інтерполяція, метамірні кольори Дурняк, Б. В. Особливості використання методів шифрування в задачах захисту інформаційних соціальних мереж / Б. В. Дурняк, T. М. Хомета. - С.60-68. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: інформаційні соціальні системи ICS, верифікація, ідентифікаційні дані Піх, І. В. Вибір альтернативної системи для формування навчальних електронних ресурсів / І. В. Піх, P. Р. Андріїв. - С.69-76. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: CMS-система, MVC фреймворк, HMVC фреймворк Гілета, І. В. Моделі прийняття рішень при проектуванні електронного видання / І. В. Гілета. - С.77-83. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: характеристика електронних видань, критерії реалізації бізнес-процесів, лінгвістичні змінні Bartashevich, S. A. Development of experimental ultrasound device for modification of flexographic photopolymer printing plates / S. A. Bartashevich, S. К. Grudo, S. A. Khokhriakov. - С.84-92. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: фотополімерна друкарська форма, ультразвукова модифікація, півхвильова кливальна система Казьмірович, O. P. Інформаційно-керуючий пристрій фальцювальних машин з використанням програмованих логічних контролерів / O. P. Казьмірович, P. B. Казьмірович. - С.93-. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: фальцювальні машини, автоматизація, лічильно-групувальний пристрій Ковпак, В. А. Матриця ідеї нації : соціокомунікативний вимір / В. А. Ковпак. - С.101-110. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: націотворчий дискурс, інформаційно-комунікативна діяльність, національна ідея Івасенко, Л. О. Науковий стиль як об’єкт дослідження вітчизняних вчених / Л. О. Івасенко. - С.111-120. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: науковий стиль, монографія, дисертація Рижко, І. В. Мережева наукова періодика в інформаційному просторі України: тенденції та актуальні завдання / І. В. Рижко. - С.121-130. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: електронна наукова періодика, мережовий науковий простір, онлайнові наукові ресурси Полєжаєв, Ю. Г. Тревел-журналістика як об’єкт наукового осмислення: сфери інтересу та дискусійні проблеми (на матеріалі зарубіжного досвіду) / Ю. Г. Полєжаєв. - С.131-140. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: тревел-журналістика, туризм, лайфстайл-журналізм Гарматій, О. В. Інформаційні жанри як пріоритетні у практиці інформагентств / О. В. Гарматій. - С.141-148. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: інформаційні агенства, замітка, блискавка Лозинський, А.-Л. Р. Компіляція у літературі: форми реалізації та проблема плагіату / А.-Л. Р. Лозинський. - С.149-154. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: автор-упорядник, енциклопедія, збірник Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (19.11.2015р. Прим. 1 - ) (вільний) |
О-76 Остапенко, Н. М. Технологія сучасного уроку української мови [Текст] : навч. посіб. / Н. М. Остапенко. - Київ : Академія, 2011. - 245 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-580-310-2 : 40.00 грн.
Рубрики: Урок--методика викладання--українська мова--Навчальні видання для вищих навчальних закладів Кл.слова (ненормовані): сучасний урок -- урок -- навчальна дисципліна -- професійна компетентність -- вчитель української мови -- вчитель української літератури -- проектування -- сучасні технології -- систематизація знань -- уміння -- навички -- будова уроку -- розвиток зв'язного мовлення -- плани-конспекти Анотація: У посібнику розкрито технологічний підхід в організації процесу навчання, який активізує ініціативність учнів на уроці, сприяє підвищенню якості їх взаємодії з учителем, стимулює їхні творчі здібності. Примірників всього: 1 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1) |
Шифр: Б005660/2016/3 Журнал 2016р. № 3 Ржеуський, Антоній. Роль бібліотек як соціальних інститутів в інформаційному забезпеченні е-Бсіепсе / А. Ржеуський [и др.]. - С.3-9. - Библиогр. в конце ст. Інші автори: Веретеннікова Н., Малиновський О., Кунанець Наталія Кл.слова: електронна наука, інформаційне забезпечення, електронний архів Трачук, Людмила. Клієнтоорієнтована парадигма розвитку обласних універсальних наукових бібліотек / Л. Трачук. - С.10-17. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: обласні універсальні наукові бібліотеки, бібліотечне обслуговування, читач Кобєлєв, Олексій. "Інформаційний аналіз і консалтинг" у системі підготовки спеціалістів бібліотечно-інформаційної сфери / О. Кобєлєв, О. Мар’їна. - С.18-22. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Інформаційний аналіз і консалтинг, інформаційна аналітика, навчальна дисципліна Сафонова, Тетяна. Застосування соціально-інформаційних технологій управління в бібліотеках / Т. Сафонова. - С.23-28. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: управління організацією, бібліотечний менеджмент, бібліотечний маркетинг Заліток, Людмила. Колекція "Фонд В. О. Сухомлинського" - складник національного науково-інформаційного простору / Л. Заліток. - С.29-33 Кл.слова: ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, Колекція "Фонд В. О. Сухомлинського", інформаційні продукти бібліотеки Шаповал, Андрій. Наукова спадщина С. Я. Парамонова у фондах Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського / А. Шаповал. - С.33-39. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Парамонов Сергій Якович, про нього, НБУ іменІ В. І. Вернадського, збірник праць зоологічного музею Зикун, Наталія. Зміна форматів української сатиричної публіцистики як пошук шляхів до читача / Н. Зикун. - С.40-46. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: сатиричне видання, сатиричний листок, сатиричний журнал Грудініна, Наталія. Бібліографічне оформлення наукових праць / Н. Грудініна. - С.47-50. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: бібліографічний апарат, прикнижкові списки, пристатейні списки Здановська, Валентина. Бібліотеки наукових установ НАН України: сучасні тенденції та завдання розвитку / В. Здановська. - С.51-52 Кл.слова: семінар з бібліотечної справи, Київ, 2016, інформаційний ресурс, бібліотечно-інформаційні послуги Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Кобєлєв, Олексій. "Інформаційний аналіз і консалтинг" у системі підготовки спеціалістів бібліотечно-інформаційної сфери [Текст] / О. Кобєлєв, О. Мар’їна // Бібліотечний вісник = Bibliotechnyi visnyk : науково-теоретичний та практичний журнал. - 2016. - № 3. - С. 18-22. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1029-7200 Кл.слова (ненормовані): Інформаційний аналіз і консалтинг -- інформаційна аналітика -- навчальна дисципліна Дод.точки доступу: Мар’їна, Олена Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Дурняк, Б. В. Моделі планування навчального процесу спеціальності вищого навчально¬го закладу [Текст] / Б. В. Дурняк, В. М. Сеньківський, О. В. Литовченко // Поліграфія і видавнича справа. - Львів, 2015. - N 1. - С. 11-17. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): навчальний план -- навчальна дисципліна -- ВНЗ Дод.точки доступу: Сеньківський, В. М. Литовченко, О. В. Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (19.11.2015р. Прим. 1 - ) (вільний) |
Сошинська, Вікторія. Програмні результати вивчення дисципліни "Наукові комунікації" в Університеті Грінченка як підгрунтя професійних компетенцій маністрів [Текст] / В. Сошинська // Вісник Книжкової палати : науково-практичний журнал. - 2018. - N 4. - С. 27-30. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2076-9326 Кл.слова (ненормовані): Київський університет імені Бориса Грінченка -- навчальна дисципліна -- навчальний план -- наукова комунікація -- підготовка магістрів -- програмний результат -- професійна комунікація -- професійні компетенції Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Бехруз, Хашматулла. Порівняльне правознавство як навчальна дисципліна у системі юридичної освіти України занепад чи сподівання на оновлення? / Х. Бехруз // Право України : юридичний журнал. - 2019. - № 3. - С. 65-76. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1026-9932 Кл.слова (ненормовані): порівняльне правознавство -- наука -- навчальна дисципліна -- вища юридична освіта -- система юридичної освіти -- вищі юридичні навчальні заклади -- навчальний план Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), Ф3 (1) Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф3 (1) |
Давидова, Наталія. Сучасні тренди розвитку освітнього права / Н. Давидова // Публічне право : науково-практичний юридичний журнал. - 2019. - № 1. - С. 65-72. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2306-9082 Кл.слова (ненормовані): освітнє право -- галузь права -- галузь законодавства -- навчальна дисципліна -- юридична наука Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Майєр, Н. В. Зміст і структура навчальної дисципліни "Сучасні підходи до тестування в навчанні іноземних мов і культур" для професійно-методичної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / Н. В. Майєр // Іноземні мови : науково-методичний журнал. - 2019. - № 3. - С. 26-33. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): учитель іноземних мов -- тестова компетентність -- професійно-методична підготовка -- навчальна дисципліна -- середня освіта -- студент бакалаврату -- тестування Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Литвин, Сергій Харитонович. Місце і роль навчальної дисципліни "Підготовка дослідницького проекту та презентація результатів наукових досліджень" у підготовці докторів філософії в аспірантурах закладів вищої освіти (наукових установ) [Текст] / С. Х. Литвин // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія = Library Science. Record Studies. Informology : науковий журнал. - 2021. - № 2. - С. 7-14. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2409-9805 Кл.слова (ненормовані): навчальна дисципліна -- аспірантура -- дисертації -- підготовка науковців -- презентація результатів наукового дослідження -- доктор філософії Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) Замовлені прим-ки для відділів: ГП ЧЗ |
Гладченко, О. В. Зміна підходів до вивчення інформатики у змісті підготовки майбутніх економістів [Електронний ресурс] / О. В. Гладченко. - Електронні текстові дані // Освітологічний дискурс : наукове електронне видання. - 2015. - № 3(11). - С. 52-60. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2312-5829 Кл.слова (ненормовані): інформатика -- інформаційне суспільство -- фахівці з економічних спеціальностей -- інформаційно-комунікаційні технології -- навчальна дисципліна Анотація: Автором статті порушується проблема зміни підходів до організації вивчення інформатики економістами у вищій школі як однієї із складових їхньої професійної компетентності. Доводиться доцільність введення у навчальні плани низки вибіркових курсів, спрямованих на формування навичок роботи з інформацією у контексті глобальної тенденції інформатизації суспільства. Перейти до зовнішнього ресурсу https://od.kubg.edu.ua/ Є примірники у відділах: (24.01.2018р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) |
Сисоєв, Олексій. Зміст, форми та методи вивчення навчальних дисциплін із циркулярної економіки: досвід України / О. Сисоєв // Освітологія = Oswiatologia : українсько-польський науковий журнал. - 2022. - № 11. - С. 40-57, DOI 10.28925/2226-3012.2022.11.4. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2226-3012. - ISSN 2412-124Х Кл.слова (ненормовані): зміст навчання -- компетентність -- навчальна дисципліна -- форми і методи навчання -- циркулярна економіка Анотація: Результати аналізу змісту навчальних дисциплін для підготовки фахівців із циркулярної економіки вказують на формування варіативних компетентностей фахівців, що залежить від освітнього рівня, специфіки спеціальності та навчальної дисципліни. Так, аналіз показує, що система компетентностей для бакалаврів інтегрує сукупність взаємопов’язаних знань, умінь та навичок для розв’язання професійних задач. Система компетентностей для магістрів також інтегрує сукупність взаємопов’язаних знань та умінь для розв’язання професійних задач з акцентом на розвиток практичних навичок. Тоді як система компетентностей для докторів філософії включає переважно практичні навички та уміння здійснювати кваліфіковані наукові дослідження в галузі економіки та впроваджувати їх результати в освітній професійній діяльності. Крім того, освітній процес в університеті реалізується в традиційних формах: навчальні заняття, виконання індивідуальних завдань, контрольні заходи, самостійна робота. Форми навчання: фронтальні, колективні, групові, індивідуальні, аудиторні, позааудиторні. Основними видами навчальних занять є: лекції, практичні, семінарські заняття, лабораторні, індивідуальні заняття та консультації. Проте перевага формату лекцій (100%) та семінарських занять (56,6%) вказує на теоретично спрямовану ,а не на практико-орієнтовану підготовку фахівців із циркулярної економіки в національних закладах вищої освіти. Зроблено висновок, що зміст, форми та методи вивчення навчальних дисциплін із циркулярної економіки в національних закладах вищої освіти характеризуються широкою варіативністю та різноманітністю, що залежить від специфіки освітнього рівня, спеціальності, навчальної дисципліни, а також потенціалу закладу вищої освіти. Вважаємо, що така варіативність і різноманітність змісту, форм та методів вивчення навчальних дисциплін дозволяє національним закладам вищої освіти готувати фахівців із циркулярної економіки, здатних вирішувати еколого-економічні питання в різних галузях економіки. Перейти до зовнішнього ресурсу https://osvitologia.kubg.edu.ua Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф3 (1), Ф2 (2) Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф3 (1), Ф2 (2) |