Шифр: І368505/2014/1 Журнал 2014р. № 1 Ніколаєва, С. Ю. Іншомовна освіта в Україні: міфи і реальність : Продовження. Початок дивись у попередньому числі журналу / С. Ю. Ніколаєва. - С.3-12 Кл.слова: ОСВІТНІЙ ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ, ПРОГРАМА З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ, ПІДРУЧНИК З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ Бориско, Н. Ф. Особливості формування іншомовної комунікативної компетенції учнів першого класу загальноосвітніх навчальних закладів за новим навчально-методичним комплексом "Німецька мова 1" / Н. Ф. Бориско, О. О. Паршикова. - С.13-17. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: НМК, НІМЕЦЬКА МОВА, РІВЕНЬ Ф 1. 1. 1. Коломінова, О. О. Контроль у навчанні іноземної мови учнів початкової школи в аспекті підручникотворення / О. О. Коломінова. - С.18-28. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ОБ'ЄКТИ КОНТРОЛЮ, ОЦІНЮВАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ, ПОЛІФУНКЦІОНАЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ Максименко, Л. О. Вправи для навчання професійно спрямованого англомовного діалогу майбутніх менеджерів невиробничої сфери / Л. О. Максименко. - С.29-34. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АНГЛОМОВНИЙ ДІАЛОГ, ЕТАПИ НАВЧАННЯ , МЕНЕДЖЕРИ НЕВИРОБНИЧОЇ СФЕРИ Майєр, Н. В. Методична компетентність майбутніх викладачів французької мови як компонент загальнопрофесійної підготовки / Н. В. Майєр. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД, ВИКЛАДАЧ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ, ЗАГАЛЬНОПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Дьячкова, Я. О. Система вправ для навчання майбутніх правознавців професійно спрямованого англомовного говоріння з використанням веб-квесту / Я. О. Дьячкова. - С.40-46. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АНГЛОМОВНЕ ГОВОРІННЯ, ДІАЛОГ-ДИСКУСІЯ, ВЕБ-КВЕСТ Ольховська, А. С. Система вправ для навчання майбутніх філологів двостороннього синхронного перекладу / А. С. Ольховська. - С.47-55. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СИНХРОННИЙ ПЕРЕКЛАД, ПІДГОТОВЧІ ВПРАВИ, ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК Андрєєва, Наталія. Онлайн-тестування у системі контролю якості знань майбутніх учителів іноземних мов / Н. Андрєєва, Ю. Дем'янова. - С.56-60. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МАЙСТЕР-ТЕСТ СЕРВІС, ТЕХНОЛОГІЯ ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ, КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ Навчальні матеріали Європейського центру з навчання сучасних мов (Австрія). - С.61-72 Кл.слова: КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, УЧНІ 10-14 РОКІВ, НАВЧАЛЬНІ КАРТКИ Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (03.03.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) |
Шифр: 319835820/2015/3 Журнал 2015р. № 3 III Всеукраїнська школа методичного досвіду "Суспільствознавча освіта в умовах сучасних цивілізаційних викликів" на Миколаївщині. - С.5-8. : кольор. фотогр. Сисоєва, Світлана Олександрівна. Розвиток освітології: порівняльна педагогіка / С. О. Сисоєва. - С.9-21. - Бібліогр.: 12 назв. : кольор. фотогр. Сороко, Наталія Володимирівна. Роль міжнародних проектів у оцінюванні інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів (досвід Естонії, Латвії та Літви) / Н. В. Сороко. - С.22-35. - Бібліогр.: 8 назв. : табл. Топузов, Олег Михайлович. Компетентнісні засади сучасного підручникотворення / О. М. Топузов. - С.36-47. - Бібліогр.: 8 назв. Калініна, Людмила Миколаївна. Social competence as an object and a phenomenon of development / Л. М. Калініна, І. М. Рябуха. - С.48-64. - Бібліогр.: 11 назв. : табл. Кушнір, Василь Андрійович. Гуманітарне мислення педагога у світобаченні М. М. Бахтіна / В. А. Кушнір. - С.65-87. - Бібліогр.: 27 назв. Голуб, Ніна Борисівна. Навчання української мови в сучасній загальноосвітній школі: функційний аспект / Н. Б. Голуб. - С.88-101. - Бібліогр.: 14 назв. Мороз, Петро Володимирович. Conceptual bases of the research activity in the process of teaching world history at the secondary school / П. В. Мороз, І. В. Мороз. - С.102-115. - Бібліогр.: 12 назв. : кольор. фотогр. Ільченко, Віра Романівна. Інтегрований курс як умова підвищення ефективності природничо-наукової освіти в старшій школі / В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз. - С.116-125. - Бібліогр.: 9 назв. : кольор. фотогр. Назаренко, Тетяна Геннадіївна. Формування картографічної грамотності в учнів основної школи на уроках географії / Т. Г. Назаренко. - С.126-135. - Бібліогр.: 13 назв. : кольор. фотогр. Курач, Лариса Іванівна. Проблема розвитку лінгвокультурологічної компетентності учнів у процесі навчання мов національних меншин / Л. І. Курач, О. Л. Фідкевич. - С.136-144. - Бібліогр.: 3 назв. : кольор. фотогр. Пузіков, Дмитро Олегович. Інноваційний розвиток загальноосвітнього навчального закладу як об'єкт оцінювання / Д. О. Пузіков. - С.145-157. - Бібліогр.: 9 назв. : мал. Руденко, Віктор Дмитрович. Сучасна комп'ютерна грамотність і проблеми змісту шкільної інформатики / В. Д. Руденко. - С.158-169. - Бібліогр.: 3 назв. : табл. Колесник, Лариса Володимирівна. Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні професійної сомооцінки студентів - майбутніх учителів початкової школи / Л. В. Колесник. - С.170-177. - Бібліогр.: 7 назв. Дічек, Наталія Петрівна. Науково-методичний збірник "Психологія" як джерело вивчення напрямів дослідження українських учених у галузі індивідуалізації навчання в школі (1966-1976 рр.) / Н. П. Дічек. - С.179-197. - Бібліогр.: 30 назв. : табл. Пироженко, Лідія Володимирівна. Факультативи 60-80-х років XX ст. як складова диференціації шкільної освіти / Л. В. Пироженко. - С.198-208. - Бібліогр.: 8 назв. : кольор. фотогр. Березівська, Лариса Дмитрівна. Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського як інтегратор і поширювач педагогічного біографічного знання / Л. Д. Березівська. - С.209-219. - Бібліогр.: 7 назв. : кольор. фотогр. Кодлюк, Ярослава Петрівна. Вчити вчитися / Я. П. Кодлюк. - С.220-223. Мартиненко, Світлана Миколаївна. Рецензія на колективну монографію "Формування предметних компетентностей в учнів початкової школи" / С. М. Мартиненко. - С.224-226. Перейти до зовнішнього ресурсу ДО ЗМІСТУ Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1) Вільні: Ф2 (1) |
Шифр: Р492831/2016/1 Журнал 2016р. N 1 Радул, Валерій. Особливості дослідження професійної самореалізації особистості у наукових теоріях та концепціях : (друга половина ХХ століття) / В. Радул. - С.3–10. - Бібліогр.: 26 назв. Редько, Валерій. Проблеми підручникотворення: спроби визначення сутності та шляхів розв'язання / В. Редько. - С.11–13 Ничкало, Світлана. Естетичне виховання школярів у контексті викликів сучасності / С. Ничкало. - С.14–18. - Бібліогр.: 5 назв. Мартиненко, Світлана. Самодіагностика педагогічної діяльності вчителя: сучасний вимір / С. Мартиненко. - С.19–24. - Бібліогр.: 3 назв. Кравчук, Оксана. Феномен педагогічного новаторства у працях сучасних дослідників: багатоаспектність і різновекторність трактувань / О. Кравчук. - С.25–30. - Бібліогр.: 23 назв. Гусак, Людмила. Впровадження методу асоціативних символів на початковому етапі вивчення іноземної мови / Л. Гусак, З. Лещенко, О. Чухнова. - С.31–36. - Бібліогр.: 7 назв. : рис. Бережна, Таміла. Моделювання здоров'язбережувального середовища загальноосвітнього навчального закладу: обгрунтування структури і критеріїв / Т. Бережна. - С.37–42. - Бібліогр.: 14 назв. Костюк, Вікторія. Кейс-технології у підготовці судноводіїв до професійно-орієнтованого спілкування: сутність і шляхи реалізації / В. Костюк. - С.43–47. - Бібліогр.: 13 назв. Кузьмич, В'ячеслав. Гуманізація освіти як чинник формування гуманного ставлення до людей похилого віку / В. Кузьмич. - С.48–51. - Бібліогр.: 10 назв. Дем'яненко, Наталія. "Громадівський соціалізм" М.П. Драгоманова: еволюція поглядів, концептуалізація ідей / Н. Дем'яненко. - С.52–56. - Бібліогр.: 20 назв. Березівська, Лариса. Ідея національно-патріотичного виховання школярів у добу Української революції: за матеріалами журналу "Вільна українська школа" (1917-1920) / Л. Березівська. - С.57–62. - Бібліогр.: 17 назв. Антипін, Євген. Питання трудового виховання дітей у дидактичному доробку Володимира Фармаковського / Є. Антипін. - С.63–66. - Бібліогр.: 5 назв. Окружная, Тетяна. Українські етнографічні дослідження народної педагогіки східних слов'ян : ХІХ - початок ХХ ст. / Т. Окружная. - С.67–71. - Бібліогр.: 9 назв. Назавжди в когорті будівничих нової школи : Пам'яті Валерія Письменного. - С.71 Пугач, Анжеліна. Шлях Української асоціації Василя Сухомлинського: з нагоди 25- річчя від часу заснування / А. Пугач. - С.72–74 Ткаченко, Лідія. Ідеї В. Сухомлинського - революційний етап у розвитку витчизняної педагогічної думки / Л. Ткаченко. - С.75–78 Погрібна, Нелля. Тьюторські технології як чинник модернізації сучасної освіти / Н. Погрібна. - С.78–79 Мануйленко, Аркадій. Сільська школа України: сучасний контекст : З досвіду роботи Золотоношківської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Драбівської районної ради Черкаської області / А. Мануйленко. - С.80 Є примірники у відділах: Ф3 (22.03.2016р. Прим. 1 - ) (вільний) Ф2 (24.03.2016р. Прим. 3 - ) (вільний) |
Волошина, Н. Перспективи підручникотворення [Текст] / Н. Волошина // Зарубіжна література в школах України. - 2006. - 4. - С. 2-4 Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Р 33 Редько, Валерій. Проблеми підручникотворення: спроби визначення сутності та шляхів розв'язання / В. Редько // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2016. - № 1. - С. 11–13 . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Підручники--створення Кл.слова (ненормовані): підручники -- іноземні мови -- авторський колектив -- експериментальна перевірка -- створення підручників -- експертиза підручників Є примірники у відділах: Ф3 (22.03.2016р. Прим. 1 - ) (вільний) Ф2 (24.03.2016р. Прим. 3 - ) (вільний) |
Т 58 Топузов, Олег Михайлович. Компетентнісні засади сучасного підручникотворення / О. М. Топузов // Укр. пед. журн. = UKRAINIAN EDUCATIONAL JOURNAL : наук. журн. - 2015. - № 3. - С. 36-47. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 2411-1317
Рубрики: Підручники--компетентнісний підхід Кл.слова (ненормовані): компетентнісний підхід в освіті -- компетентність -- компетенція -- підручник -- підручникотворення Анотація: Автор статті розглядає компетентні сні засади сучасного підручникотворення. Дано визначення поняття та проаналізовано основні положення компетентнісного освітнього підходу тощо. Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1) Вільні: Ф2 (1) |
Топузов, Олег Михайлович. Компетентнісні засади сучасного підручникотворення [Текст] / О. М. Топузов // Український педагогічний журнал = Ukrainian educational journal. - Київ : Ін-т педагогіки НАПН України, 2015. - № 3. - С. 36-47. - Бібліогр.: 8 назв. Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1) Вільні: Ф2 (1) |
Редько, Валерій. Проблеми підручникотворення: спроби визначення сутності та шляхів розв'язання [Текст] / В. Редько // Рідна школа. - Київ : Фенікс, 2016. - N 1. - С. 11–13 Є примірники у відділах: Ф3 (22.03.2016р. Прим. 1 - ) (вільний) Ф2 (24.03.2016р. Прим. 3 - ) (вільний) |
С 50 Смагін, Ігор Іванович. Підручник із суспільствознавства в українській школі 1920-1990 рр.: проблеми створення і функціонування / І. І. Смагін ; редактор О. І. Пометун ; Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. - Житомир : Полісся, 2010. - 412 с. : табл., рис. - Скор.: с. 5. - Л-ра: с. 366-411. - ISBN 978-966-655-518-5 : 50.00 грн.
Рубрики: Суспільствознавство--Підручники--Історія, 1920-1990--Наукові видання Кл.слова (ненормовані): місцеві видання -- підручникотворення Анотація: У монографії досліджено методичні засади створення і функціонування шкільних підручників із суспільствознавствознавчих предметів на тлі розвитку вітчизняної шкільної суспільствознавчої освіти радянського періоду. В роботі використано матеріали наукового архіву Житомирського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Дод.точки доступу: Пометун, О. І. \редактор.\ Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Примірників всього: 1 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1) |
Л 32 Лашко, Михайло Васильович. Педагогічна і просвітницька діяльність Марії Грінченко (1863-1928) : дисертація ... канд. пед. наук : 13.00.01 / М. В. Лашко ; наук. керівник Л. Д. Березівська ; Київський університет імені Бориса Грінченка. - Київ, 2015. - 307 арк.
Рубрики: Педагогіка--історія педагогіки--персоналія--Дисертації Кл.слова (ненормовані): просвітницький рух -- підручникотворення -- сімейне виховання -- радянська влада Утримувачі документа: Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка : Україна, 04053, м.Київ, вул. Маршала Тимошенка, 13-Б Дод.точки доступу: Березівська, Л. Д. \наук. керівник.\ Грінченко, Марія Київський університет імені Бориса Грінченка Примірників всього: 1 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1) |
Романенко, Юлія. Вимоги до електронних підручників української мови та літератури в умовах дистанційного навчання / Ю. Романенко, Ю. Балаховська // Українська мова і література в школі : науково-методичний журнал. - 2020. - № 2. - С. 2-8. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): підручникотворення -- електронний підручник -- критерії класифікації вимог до електронних підручників -- контент-вимоги -- мультимедійність -- дистанційне навчання Дод.точки доступу: Балаховська, Юлія Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
К 57 Кодлюк, Ярослава. Теорія і практика підручникотворення в початковій освіті : підручник для магістрантів та студентів педагогічних факультетів / Я. Кодлюк. - Київ : Наш час, 2006. - 368 с. - ISBN 966-8174-29-1 : 50.00 грн.
Рубрики: Шкільний підручник--Початкова школа--Історія--Підручники для вищих навчальних закладів Вища освіта--Навчальні дисципліни--Підручникотворення--Підручники для вищих навчальних закладів Кл.слова (ненормовані): підручникотворення -- початкова школа -- навчальна дисципліна для студентів Примірників всього: 1 Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) Вільні: Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) |