Ю 20 Юзвак, Ж. М. Естетичні фактори духовного розвитку особистості / Ж. М. Юзвак. - Київ : Знання, 1999. - 115 с. - Бібліогр.: с.108-115. - ISBN 966-7537-42-0 : 10.00 грн.
Рубрики: Психологія особистості--Духовний розвиток людини--Монографії Кл.слова (ненормовані): пізнання людини -- духовність -- духовні потреби -- допитливість -- спостережливість -- самостійність мислення -- цілеспрямованність -- самовладання -- саморегуляція Примірників всього: 1 Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) Вільні: Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) |
Шифр: Д357739/2013/2 Журнал 2013р. № 2 Джемула, Галина. Прислів’я вчить, як на світі жить / Г. Джемула. - С.2-5 Кл.слова: мовленнєва компетентність, творче мислення, народна мудрість Нелинь, Тетяна. Вередуля / Т. Нелинь. - С.6-7 Кл.слова: школа шляхетності, художнє слово Когчевих, Юлія. Барви, подаровані квітами / Ю. Когчевих. - С.8-9 Кл.слова: художньо-естетичний розвиток, креативність, уява Мазур, Юлія. Як Пензлик планував сівй бюджет / Ю. Мазур. - С.10-11 Кл.слова: соціально-економічна компетентність, розвиток мовлення, креативний розвиток Шаваран, Ганна. Комп'ютерна пастка / Г. Шаваран. - С.12-13 Кл.слова: безпека життєдіяльності, формування світогляду Гуменко, Єлизавета. Олівчики-помічники / Є. Гуменко. - С.14 Кл.слова: образне мислення Журлака, Юлія. Штурм фортеці. Бесіда за картиною Олега Шупляка / Ю. Журлака. - С.15-17 Кл.слова: український живопис, розповідь за картиною, спостережливість Іванюк, Наталя. Синій птах щастя / Н. Іванюк. - С.18-19 Кл.слова: казкотерапія, кольоротерапія, моральне виховання Олійник, Ксенія. Веселка почуттів. Психологічні ігри / К. Олійник. - С.20-21 Кл.слова: ігрова діяльність, комунікативна компетентність Давидова, Ірина. Ткані візерунки / І. Давидова. - С.22-23 Кл.слова: ткацтво, дрібна моторика Івантер, Юлія. Голодна жабка / Ю. Івантер. - С.24-25 Кл.слова: творче мислення, сценічні здібності, дрібна моторика Ремпель, Юлія. Секрети кольорів / Ю. Ремпель. - С.26-27 Кл.слова: дослідницька діяльність, винахідливість, пізнавальний розвиток Силосич, Тетяна. Кольорові звірята. За казкою Михайла Пляцковського / Т. Силосич, Д. Осадча. - С.28-33 Кл.слова: естетичне виховання, сценічні здібності Є примірники у відділах: Ф2 (26.11.2013р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) |
Шифр: Д357739/2014/1 Журнал 2014р. № 1 Остапенко, Ганна. Ким бути? Бесіда за картиною на обкладинці / Г. Остапенко. - С.2 Кл.слова: ІГРИ, ПРОФЕСІЇ Джемула, Галина. Професій різних є багато / Г. Джемула. - С.3-7 Кл.слова: ВІДГАДАЙ ПРОФЕСІЮ, ПРОФЕСІЇ КАЗКОВИХ ПЕРСОНАЖІВ Терещенко, Ірина. Відгадайте, хто працює! / І. Терещенко. - С.8-9 : Кл.слова: КМІТЛИВІСТЬ, СПОСТЕРЕЖЕННЯ, РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ Янчевська, Наталя. Тих сьогодні намалюю, хто для нас усіх працює / Н. Янчевська. - С.10-11 Кл.слова: ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИЙ РОЗВИТОК, ОБРАЗОТВОРЧІСТЬ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ На варті безпеки. - С.12-14 Кл.слова: ЖИТТЄВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ, ТРУДОВЕ ВИХОВАННЯ Сердюк, Наталя. Танцювальний клас. Бесіда за однойменною картиною Едгара Дега / Н. Сердюк. - С.15-17 Кл.слова: СВІТОВИЙ ЖИВОПИС, РОЗПОВІДЬ ЗА КАРТИНОЮ, ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИЙ РОЗВИТОК Сиротич, Наталія. Взявшись разом, можна здійснити мрію кожну / Н. Сиротич. - С.18-19 Кл.слова: СУЧАСНІ ПРОФЕСІЇ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, СЦЕНІЧНІ ЗДІБНОСТІ Горошко, Лариса. Справа майстра боїться / Л. Горошко. - С.20-21 Кл.слова: МОВЛЕННЄВА ТВОРЧІСТЬ, ЛОГІЧНЕ МИСЛЕННЯ, МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ Костикова, Тетяна. Будь-яка спрва - творча та цікава / Т. Костикова. - С.22-24 Кл.слова: СОЦІАЛЬНО-МОРАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ, ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ Шаваран, Ганна. Збираємося на роботу. Настільна гра-"невидимка" / Г. Шаваран. - С.25-27 Кл.слова: СПОСТЕРЕЖЛИВІСТЬ, ЕКОНОМІЧНЕ ВИХОВАННЯ, КОМУНІКАТИВНІ НАВИЧКИ Солосич, Тетяна. Ярмарок майстрів. Українська фольклорна розвага / Т. Солосич. - С.28-31 Кл.слова: ЕТНОКУЛЬТУРА, СЦЕНІЧНІ, МУЗИЧНІ ЗДІБНОСТІ, ДЕКОРАТИВНЕ МИСТЕЦТВО Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1) Вільні: Ф2 (1) |
Шифр: Д357739/2014/4 Журнал 2014р. № 4 Остапенко, Ганна. На гостині у вітрів. Бесіда за сюжетною картиною на обкладинці / Г. Остапенко. - С.2 Кл.слова: МОВЛЕННЄВИЙ РОЗВИТОК, ПРИРОДА, ФАНТАЗІЯ Джемула, Галина. Родичі слова "вітер" / Г. Джемула. - С.3-6 Кл.слова: ХУДОЖНЄ СЛОВО, КРАЇНОЗНАВСТВО Алексеєва, Олена. Де працює вітер / О. Алексеєва. - С.7-9 Кл.слова: ПІЗНАВАЬНИЙ РОЗВИТОК, УКРАЇНОЗНАВСТВО, ДОПИТЛИВІСТЬ Довбик, Анна. Вітер дме та не вщухає, гру веселу починає / А. Довбик. - С.10-11 Кл.слова: КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, ІГРОВА ДІЯЛЬНВСТЬ, ВЗАЄМОДІЯ У ГРУПІ Янчевська, Наталя. Піна, фарби й соломинка намалюють нам картинку! / Н. Янчевська. - С.12-13 Кл.слова: НЕТРАДИЦІЙНА ТЕХНІКА ОБРАЗОТВОРЧОСТІ, ТВОРЧЕ МИСЛЕННЯ, УЯВА Афанасенко, Марія. Експерементуємо з повітрям / М. Афанасенко ; 14-15 Кл.слова: ПІЗНАВАЛЬНИЙ РОЗВИТОК, ВИНАХІДЛИВІСТЬ, ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ Мазур, Юлія. Повітряно-солодка казка. Бесіда за картиною Денніса Левана / Ю. Мазур. - С.16-17 Кл.слова: СВІТОВИЙ ЖИИВОПИС, ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИЙ РОЗВИТОК, СПОСТЕРЕЖЛИВІСТЬ Коломієць, Тамара. Розмова у саду / Т. Коломієць. - С.18 Кл.слова: ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА, РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ, СПОСТЕРЕЖЛИВІСТЬ Журлакова, Юлія. Чи є повітря у космосі? / Ю. Журлакова. - С.19-21 Кл.слова: ПРИРОДА КОСМОСУ, ФОРМУВАННЯ СВІТОГЛЯДУ, РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ Остапено, Клим. Від гвинта! / К. Остапено. - С.22-23 Кл.слова: КРЕАТИВНІСТЬ, КОНСТРУЮВАННЯ, ДРІБНА МОТОРИКА Валасіна, Яся. Вітрові загадки / Я. Валасіна. - С.24-26 Кл.слова: РОЗУМОВИЙ РОЗВИТОК, КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ, ДОКАЗОВЕ МОВЛЕННЯ Еманова, Зоя. Свято Вітру / З. Еманова. - С.27-31 Кл.слова: СЦЕНІЧНІ, МУЗИЧНІ ЗДІБНОСТІ, МОВЛЕННЄВИЙ РОЗВИТОК, ПРИРОДА Знайомтеся, діти: повітря та вітер. Орієнтовний освітній проект для дошкільнят та молодших школярів. - С.32 Горошко, Лариса. Вихід завжди є! / Л. Горошко. - С.33 Кл.слова: МОВЛЕННЄВА ТВОРЧІСТЬ, МОРАЛЬНЕ ХОВАННЯ, ЛОГІЧНЕ МИСЛЕННЯ Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1) Вільні: Ф2 (1) |
С 13 Савченко, Олександра Яківна. Барвистий клубок: дивись, міркуй, відповідай. Навчання і розваги : експериментальний навчальний посібник / О. Я. Савченко ; художник Г. Мокієнко . - Київ : Бліц, 1995. - 112 с. : ил. - ISBN 5-77-7-7735-4 : 2.07 грн.
Рубрики: Педагогіка--Організація навчання--Навчальні видання для початкової школи Кл.слова (ненормовані): рощзвиток пізновальних здібностей -- увага -- спостережливість Анотація: Ця барвиста, розмаїта за змистом кпнижка допоможе батькам і вчителям розвивати пізнавальні здібності дітей 6-7 років. Зокрема тренувати їхню довільну увагу, спостережливість, уміння порівнювати й аналізувати колір, форму , розмір, величину, ціле з частинами. Дод.точки доступу: Мокієнко , Ганна \художник.\ Примірників всього: 5 Фаховий коледж «Універсум» (5) Вільні: Фаховий коледж «Універсум» (5) |
С 13 Савченко, Олександра Яківна. Барвистий клубок: дивись, міркуй, відповідай [Пробний навчальний посібник] : навчання і розваги / О. Я. Савченко ; іл. Г. Мокїєнко . - Київ : Бліц, 1996. - 112 с. : ил. - ISBN 5-7707-7735-4 : 2.07 грн.
Рубрики: Педагогіка--Організація навчання--Навчальні видання для початкової школи Кл.слова (ненормовані): спостережливість -- уміння порівнювати -- збагачування мовлення Анотація: Ця книга допоможе батькам і вчителям розвивати пізнавальні здібності дітей 6-7 років. Дод.точки доступу: Мокїєнко , Ганна \іл.\ Примірників всього: 2 Бульвар І. Шамо, 18/2, Фаховий коледж «Універсум» (2) Вільні: Фаховий коледж «Універсум» (2) |
П 24 Педагогічна майстерність : хрестоматія : навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів / Міністерство освіти і науки України ; редактор І. А. Зязюн ; упорядник: Н. Г. Базилевич, Т. Г. Дмитренко. - Київ : Вища школа, 2006. - 606 с. : іл. - ISBN 966-642-323-5 : 21.53 грн.
Рубрики: Педагогічна майстерність--Хрестоматії для вищих навчальних закладів Кл.слова (ненормовані): педагогічна творчість -- вчитель -- майстерність -- педагогічна розповідь -- професійне мовлення -- спостережливість -- комунікативність -- педагогічний такт Дод.точки доступу: Зязюн, Іван Андрійович \редактор.\ Базилевич, Неоніла Гаврилівна \упорядник.\ Дмитренко, Тетяна Григорівна \упорядник.\ Міністерство освіти і науки України Примірників всього: 159 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (24), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (125), Фаховий коледж «Універсум» (9) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (24), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (125), Фаховий коледж «Універсум» (9) |
М 17 Максименко, С. Д. Психологія в соціальній та психологічній практиці : методологія, методи, програми, процедури : навчальний посібник / С. Д. Максименко. - Київ : Наукова думка, 1998. - 226 с. - ISBN 966-00-0115-3 : 5.00 грн.
Рубрики: Психологія--Методологія Кл.слова (ненормовані): дослідження -- експеримент -- навчання -- експериментально-генетичний метод -- спостереження -- креативне мислення -- увага -- пам’ять -- спостережливість -- сприймання -- мислення -- тести розумового розвитку Анотація: В посібнику подається система принципів і критеріїв, а також низка процедур дослідження механізмів психічного розвитку особистості як цілісності її проявів, активності і самоактивності. Примірників всього: 1 Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) Вільні: Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) |
З-57 Зербіно, Дмитро. Наукова школа : лідер і учні (нова концепція) : монографія / Д. Зербіно ; НАН України. - Львів : Євросвіт, 2001. - 205 с. - ISBN 966-7343-22-7 : 8.00 грн.
Рубрики: Педагогічні школи--Популярні видання Історія освіти--Історія педагогічної думки--Твори--Навчальні видання Кл.слова (ненормовані): наукова школа -- творчість -- креативність -- натхнення -- спостережливість -- наукова самостійність. Анотація: Про наукову школу як спонтанний феномен. Дод.точки доступу: Національна акдемія наук України Примірників всього: 1 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1) |
Шифр: В353859/2016/5 Журнал 2016р. № 5 Гончаренко, Алла. Розвінчуємо стереотипні уявлення про заняття / А. Гончаренко, Н. Дятленко. - С.4-12 Кл.слова: організовані заняття, мотиватор, успіх Романюк, Ірина. Інтегроване заняття: поняття, особливості змісту та структури / І. Романюк, О. Бороздіна. - С.13-21 Кл.слова: інтелектуальні карти, семінар-практикум Левковська, Галина. Формуємо життєву компетентність дошкільників під час інтегрованих занять / Г. Левковська. - С.22-27 Кл.слова: навички практичного життя, ігрова діяльність, старші дошкільники Гончаренко, Алла. Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку "Я - киянин": особливості та можливості впровадження / А. Гончаренко. - С.28-30 Кл.слова: принцип родиноцентризму, соціокультурний ландшафт столиці Романюк, Ірина. Вивчаємо та плануємо шляхи розв'язання пріритетних завдань дошкільного закладу / І. Романюк, Бондарчук. - С.31-35 Кл.слова: проблемна група, методичні заходи, тематичний контроль Леус, Ірина. Заглянемо до скрині творчості педагогів, або Конкурс педагогічної майстерності в дошкільному закладі / І. Леус, О. Смаль. - С.38-43 Кл.слова: 3-й етап конкурсу, сценарій проведення Коваленко, Олена . Індивідуальний підхід до формування логіко-математичної компетенції дошкільників / О. Коваленко. - С.44-48 Кл.слова: індивідуальність, особистісне навчання, виховання Цибуляк, Наталя. Спостережливий вихователь: який він? / Н. Цибуляк. - С.49-55 Кл.слова: педагогіка розуміння, спостережливість Карабаєва, Ірина. Визначаємо особливості індивідуального розвитку старших дошкільників під час експрес-діагностики / І. Карабаєва. - С.56-65 Кл.слова: досягнення, гордість, уява Є примірники у відділах: Ф2 (31.05.2016р. Прим. 1 - ) (вільний) Ф3 (01.06.2016р. Прим. 2 - ) (вільний) |
Шифр: Д357739/2016/3 Журнал 2016р. № 3 Яковенко, Любов. Звідки приходить сік. Бесіда за сюжетною картиною / Л. Яковенко. - С.2-4 Кл.слова: пізнавальний розвиток, дозвілля, спостережливість Вернидуб, Іванна. Королева саду / І. Вернидуб. - С.5 Кл.слова: яблуня, природа, основи здоров'я Джемула, Галина. Запрошуємо подзеленчати та поджеркотіти / Г. Джемула. - С.6-9 Кл.слова: художнє слово, навчання грамоти, логопедія Братусь, Іванна. Свято Трійці / І. Братусь. - С.10 Кл.слова: духовне виховання, соціально-моральний розвиток Бєлєнька, Ганна. Як малюють русалки / Г. Бєлєнька. - С.11-13 Кл.слова: нетрадиційна техніка образотворчості, уява, кольоротерапія Рибалко, Юлія. Актори, що не бояться води / Ю. Рибалко. - С.14-15 Кл.слова: сценічні здібності, дрібна моторика, виразне читання Завалова, Ірина. Україно, зоряна сестрице! Україно, матінко земна! Бесіда за триптіхом Ніни Янчуковської / І. Завалова. - С.16-17 Кл.слова: громадянське виховання, аплікація, художньо-естетичний розвиток Пухнач, Валентина. Як Зайчик подолав страх / В. Пухнач. - С.18 Кл.слова: соціально-моральний розвиток, худжнє слово, емоційно-ціннісний розвиок Січовик, Ігор. Нісенітниці / І. Січовик. - С.19 Кл.слова: життєва компетентність, кмітливість, почуття гумору Мостіпанська, Таїсія. У підземній лабораторії / Т. Мостіпанська. - С.20-21 Кл.слова: дослідницька діяльність, розвиток мислення, довкілля Школьнік, Серафима. Музичний сон Софійки / С. Школьнік, Т. Бесшапошникова. - С.22-26 Кл.слова: слухання музики, естетичне виховання Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1) Вільні: Ф2 (1) |
Шифр: В353859/2016/6 Журнал 2016р. № 6 Бех, Іван. Виховуємо патріотизм як почуття і цінність / І. Бех. - С.4-8 Кл.слова: предметна спрямованість, суб'єктивна значущість, виховання Пасікова, Олена. Патріотизм починається з колиски / О. Пасікова, Н. Клунська. - С.9-14 Кл.слова: програма Короленко, Юлія. Я, моя родина - славна Україна: навчально-розвивальна гра / Ю. Короленко, Н. Романюк, Н. Оцалюк. - С.15-19 Кл.слова: ігрова діяльність, патріотичне виховання, всебічний розвиток Лобуренко, Любов. Мандруємо рідним містом, щоб його пізнати. Сценарій свята для старших дошкільників / Л. Лобуренко ; 20-27 Крисюк, Яна. Як полегшити адаптацію дитини до умов дошкільного закладу / Я. Крисюк. - С.30-37 Кл.слова: дитина, індивідуальні особливості, темперамент Безсонова, Ольга. Знайомимося з батьками дітей раннього віку під час тренінгу / О. Безсонова. - С.38-41 Кл.слова: дошкільний навчальний заклад, адаптація, навчальні посібники Худолій, Наталія. У похід - разом з батьками / Н. Худолій. - С.42-48 Кл.слова: фізкультуно-оздоровча робота, туризм, похід вихідного дня Калуська, Любомира. Тіловиховання дошкільників у літній період / Л. Калуська. - С.49-56 Кл.слова: фізичне виховання, профілактичні заходи, харчування Цибуляк, Наталя. Розвиваємо педагогічну спостережливість: семінар-тренінг / Н. Цибуляк. - С.57-63 Кл.слова: особливості дітей, зовнішні прояви, вправи Є примірники у відділах: Ф2 (04.07.2016р. Прим. 1 - ) (вільний) Ф3 (30.06.2016р. Прим. 2 - Б.ц.) (вільний) |
Шифр: Д357739/2016/6 Журнал 2016р. № 6 Остапенко, Ганна. Фабрика іграшок Діда Мороза / Г. Остапенко. - С.2-4 Кл.слова: пізнавальний розвиток, розвиток мовлення, математика Шаваран, Ганна. Від кубика до робота / Г. Шаваран. - С.5 Кл.слова: пізнавальний розвиток, допитливість Джемула, Галина. Конструктор слів / Г. Джемула. - С.6-9 Кл.слова: розвиток мовлення, навчання грамоти Янчевська, Аліса. Іграшки круть-верть / А. Янчевська. - С.10-11 Кл.слова: дрібна моторика, ігрова діяльність Яковенко, Любов. Умій ділитися, але й за своє заступитися / Л. Яковенко. - С.12-15 Кл.слова: соціально-моральний розвиток, художнє слово, розвиток мовлення Горошко, Лариса. Як іграшки образилися / Л. Горошко. - С.16-17 Кл.слова: мовленнєва творчість, зв'язне мовлення, соціально-моральний розвиток Вернидуб, Іванна. Новорічна математика / І. Вернидуб. - С.18-19 Кл.слова: увага, логіка Завалова, Ірина. Різдвяна ніч. Бесіда за картиною Степана Мельниченка / І. Завалова. - С.20-21 Кл.слова: український пейзаж, живопис Бідна, Світлана. Зимові сюжети - білі силуети / С. Бідна. - С.22-23 Кл.слова: образотворчість, нетрадиційна техніка Панасюк, Христина. Таємниці нашої галактики / Х. Панасюк. - С.24-25 Кл.слова: природа, спостережливість, уява Школьнік, Серафима. Музика лунає, гру розпочинає / С. Школьнік, Т. Бесшапошникова. - С.26-27 Кл.слова: ігрова діяльність, музичний слух, чуття ритму Альперна, Галина. Вечір здійснення бажань. Новорічне свято для молодших школярів та їхніх родин / Г. Альперна. - С.28-32 Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1) Вільні: Ф2 (1) |
Лебедєва, Світлана Хмаринка кличе до гри : заняття для дітей раннього віку / Світлана Лебедєва, Ірина Кліценко // Дошкільне виховання. - 2016. - № 5. - С. 28-29 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Кл.слова (ненормовані): дидактична гра -- пальчикова гімнастика -- фізкультхвилинка Анотація: Подано розрозбу заняття, мета якого - розвивати спостережливість, дрібну моторику рук; виховувати бажання допомагати іншим, позитивне ставлення до результатів власної діяльності; розширювати уявлення дітей про об'єкти та явища природи - хмари, дош; закріплювати вміння визначати величину; ввести в активний словник дієслова "крапає", "ллється"; вчити вживати іменники у кличному відмінку; будувати окличні речення; зображувати дощ способом відщипування та примазування пластиліну до аркуша; формувати пізнавальний інтерес до природи та ін. Дод.точки доступу: Кліценко, Ірина Є примірники у відділах: Ф3 (01.06.2016р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) Ф2 (31.05.2016р. Прим. 2 - Б.ц.) (вільний) |
Коваленко, Алла Скажімо "Ні!" негідним вчинкам : заняття для старших дошкільнят / Алла Коваленко, Тетяна Хінціцька // Дошкільне виховання. - 2016. - № 5. - С. 25-27 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Моральне виховання Кл.слова (ненормовані): сварка дитяча -- бійка дитяча -- дитячі емоційї Анотація: Подано розробку заняття для старших дошкільнят, мета якого - розвивати у дітей спостережливість, уміння висловлювати свою думку під час обговорення ситуацій, передбачати наслідки своїх дій та робити висновки; виховувати доброзичливе ставлення до оточення, відповідальність за свої вчинки; формувати вміння адекватно реагувати на різні життєві ситуації, виражати негативні емоції у безпечний спосіб; учити визначати свої наміри, чесно визнавати провини, розрізняти позитивні й негативні моральні якості. Дод.точки доступу: Хінціцька, Тетяна Є примірники у відділах: Ф3 (01.06.2016р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) Ф2 (31.05.2016р. Прим. 2 - Б.ц.) (вільний) |
Кузьміна, Тетяна Ягідки калини - червоні намистини : заняття для молодших дошкільнят / Тетяна Кузьміна // Дошкільне виховання. - 2016. - № 8. - С. 30-31 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Ознайомлення з навколишнім життям Кл.слова (ненормовані): природознавче виховання -- народознавчі символи -- калина -- народознавче виховання Анотація: Подано розробку заняття для молодших дошкільнят, мета якого - розвивати спостережливість, увагу, діалогічне мислення дітей, дрібну та загальну моторику; виховувати інтерес до об'єктів природи, патріотичні почуття; дати уявлення про калину, її лікарські властивості, традиційне використання. Є примірники у відділах: Ф3 (16.08.2016р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) Ф2 (06.09.2016р. Прим. 2 - Б.ц.) (вільний) |
Петросян, Олена Зимові радощі й турботи : прогулянка з дітьми молодшої групи / Олена Петросян // Дошкільне виховання. - 2016. - № 12. - С. 26-27 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Ознайомлення з навколишнім світом Кл.слова (ненормовані): прогулянка -- милування природою -- трудове виховання -- рухлива гра Анотація: Наведено приклад прогулянки з дітьми молодшої групи, мета якої - ознайомлювати дітей з птахами, що зимують; формувати вміння розрізняти пташок за зовнішніми ознаками; розширювати знання про життя птахів узимку; привчати до виконання посильної праці; вчити помічати красу рідної природи; розвивати спостережливість, уяву, пам'ять, творче мислення, координацію рухів; виховувати працьовитість, турботливе ставлення до птахів. Є примірники у відділах: Ф3 (26.12.2016р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) Ф2 (12.01.2017р. Прим. 2 - ) (вільний) |
Коваленко, Алла Як без біди розуму навчитися : морально-етична бесіда з дітьми старшої групи за казкою Лесі Українки "Біда навчить" / Алла Коваленко // Дошкільне виховання. - 2017. - № 2. - С. 28-29 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мовлення Кл.слова (ненормовані): діти старшої групи -- морально-етична бесіда -- розвиток мислення -- моральне виховання Анотація: Подано розробку бесіди морально-етичного спрямування, мета якої - закріплювати та розширювати знання дітей про творчість великої української письменниці Лесі Українки; викликати інтерес до її творчості, до літературної казки; сприяти усвідомленню ідеї та змісту художнього твору; вчити уважно слухати, оцінювати вчинки персонажів, висловлювати своє ставлення до них, визначати мотиви їхньої поведінки; на основі аналізу художнього твору формувати бажання наслідувати позитивні та раціональні моделі поведінки; розвивати мовлення, пам'ять, мислення, спостережливість; виховувати доброзичливість, емпатію та ін. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Гено, Наталія Подарунок для Даринки : комплексне заняття для дітей молодшої групи / Наталія Гено // Дошкільне виховання. - 2017. - № 3. - С. 30-31 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мовлення Кл.слова (ненормовані): з'язне мовлення -- дидактична гра -- фізкультхвилинка Анотація: Подано розробку комплексного заняття для дітей молодшої групи, мета якого - вчити дітей складати описову розповідь про іграшку за зразком вихователя з опорою на картинки; продовжувати вправляти малят у відгадуванні загадок, промовлянні віршованих текстів; активізувати у мовленні дітей слова-назви (м'яч, машина, лялька), слова-ознаки (круглий, великий, зелений тощо), слова-дії (стрибати, котити тощо), уточнити значення слова "прудкий"; розвивати дрібну моторику, вміння співвідносити рухи з текстом; виховувати культуру спілкування, товариськість, спостережливість. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Бурдига, Тамара Як добре в лісі навесні! : цільова прогулянка для дітей старшої групи / Тамара Бурдига // Дошкільне виховання. - 2017. - № 3. - С. 27-29 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Кл.слова (ненормовані): інтегроване заняття -- здоров'язбереження -- заняття в природі -- спостереження за змінами в природі Анотація: Подано приклад проведення заняття-прогулянки, для дітей старшої групи, мета якого - продовжувати вчити дітей встановлювати причинно-наслідкові зв'язки між об'єктами та явищами в природі, помічати сезоні зміни; ознайомлювати з флорою і фауною рідного краю; сприяти розумінню того, що відпочинок у природі є важливим чинником зміцнення здоров'я; розвивати спостережливість, мислення, діалогчне мовлення, вміння милуватися живописними краєвидами, висловлювати власну думку; виховувати любов до природи, прагнення дотримуватися правил культурної поведінки. Дод.точки доступу: Ангеленюк, Ірина Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |