Шифр: У411512/2019/31/33 Журнал 2019р. № 31/33 Підласий, А. І. Штучний інтелект допомагає педагогам / А. І. Підласий. - С.2–15. Організація управління сучасними закладами загальної середньої освіти в умовах децентралізації та розбудови Нової української школи. - С.16–35. - Бібліогр.: 6 назв. Драганчук, А. В. Управління закладом освіти та можливості розширення його фінансової автономії / А. В. Драганчук. - С.36–49. - Бібліогр.: 10 назв. Козлюк, О. І. Управління освітою та академічна автономія / О. І. Козлюк. - С.50–51. Минюк, С. В. Розвиток кадрового потенціалу в умовах автономії закладу освіти / С. В. Минюк. - С.52. Огородник, М. І. Організаційна автономія як імператив управлінської діяльності / М. І. Огородник. - С.53–54. - Бібліогр.: 11 назв. Морозов, Д. О. Організація освітньої діяльності учнів на засадах балансу прав, обов’язків і відповідальності в умовах Нової української школи / Д. О. Морозов. - С.55–58. - Бібліогр.: 21 назва. Особливості модернізації змісту освіти в звкладах загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році / упоряд. Н. В. Василенко. - С.59–89. Григораш, В. В. Внутрішній аудит як вид аудиторської діяльності / В. В. Григораш. - С.90–94. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Підласий, А. І. Штучний інтелект допомагає педагогам / А. І. Підласий // Управління школою : наук.-метод. журн. - 2019. - № 31/33. - С. 2–15. Рубрики: Уроки--проведення--Україна Кл.слова (ненормовані): планування уроків -- педагогічні експертні системи -- програмування уроків -- продуктивність уроків -- мотивування педагогів Анотація: Про педагогічну експертну систему "Живий урок – 2", що допомагає учителю в проведені уроків. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |