Р 74 Ростоцька, Марія Євстахіївна. Англійська мова : підручник для 2 класу загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням англійської мови / М. Є. Ростоцька, О. Д. Карп'юк. - Тернопіль : Астон, 2012. - 159 с. - ISBN 978-966-308-475-6 : 26.77 грн.
Рубрики: Мовознавство--Англійська мова--Підручники для початкової школи Кл.слова (ненормовані): аудіювання -- говоріння -- підручник -- 2 клас Дод.точки доступу: Карп’юк, Оксана Дмитрівна Примірників всього: 1 Фаховий коледж «Універсум» (1) Вільні: Фаховий коледж «Універсум» (1) |
Шифр: І368505/2014/1 Журнал 2014р. № 1 Ніколаєва, С. Ю. Іншомовна освіта в Україні: міфи і реальність : Продовження. Початок дивись у попередньому числі журналу / С. Ю. Ніколаєва. - С.3-12 Кл.слова: ОСВІТНІЙ ДЕРЖАВНИЙ СТАНДАРТ, ПРОГРАМА З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ, ПІДРУЧНИК З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ Бориско, Н. Ф. Особливості формування іншомовної комунікативної компетенції учнів першого класу загальноосвітніх навчальних закладів за новим навчально-методичним комплексом "Німецька мова 1" / Н. Ф. Бориско, О. О. Паршикова. - С.13-17. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: НМК, НІМЕЦЬКА МОВА, РІВЕНЬ Ф 1. 1. 1. Коломінова, О. О. Контроль у навчанні іноземної мови учнів початкової школи в аспекті підручникотворення / О. О. Коломінова. - С.18-28. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ОБ'ЄКТИ КОНТРОЛЮ, ОЦІНЮВАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ, ПОЛІФУНКЦІОНАЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ Максименко, Л. О. Вправи для навчання професійно спрямованого англомовного діалогу майбутніх менеджерів невиробничої сфери / Л. О. Максименко. - С.29-34. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АНГЛОМОВНИЙ ДІАЛОГ, ЕТАПИ НАВЧАННЯ , МЕНЕДЖЕРИ НЕВИРОБНИЧОЇ СФЕРИ Майєр, Н. В. Методична компетентність майбутніх викладачів французької мови як компонент загальнопрофесійної підготовки / Н. В. Майєр. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД, ВИКЛАДАЧ ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ, ЗАГАЛЬНОПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА Дьячкова, Я. О. Система вправ для навчання майбутніх правознавців професійно спрямованого англомовного говоріння з використанням веб-квесту / Я. О. Дьячкова. - С.40-46. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АНГЛОМОВНЕ ГОВОРІННЯ, ДІАЛОГ-ДИСКУСІЯ, ВЕБ-КВЕСТ Ольховська, А. С. Система вправ для навчання майбутніх філологів двостороннього синхронного перекладу / А. С. Ольховська. - С.47-55. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СИНХРОННИЙ ПЕРЕКЛАД, ПІДГОТОВЧІ ВПРАВИ, ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК Андрєєва, Наталія. Онлайн-тестування у системі контролю якості знань майбутніх учителів іноземних мов / Н. Андрєєва, Ю. Дем'янова. - С.56-60. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МАЙСТЕР-ТЕСТ СЕРВІС, ТЕХНОЛОГІЯ ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ, КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ Навчальні матеріали Європейського центру з навчання сучасних мов (Австрія). - С.61-72 Кл.слова: КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, УЧНІ 10-14 РОКІВ, НАВЧАЛЬНІ КАРТКИ Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (03.03.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) |
Шифр: М819773/2008/2/3 Журнал 2008р. N 2/3 Скляренко, В. Г. "Темні місця" в "Слові о полку Ігоревім". 11 / В. Г. Скляренко. - С.3-12 Кл.слова: ТЕМНЕ МІСЦЕ, СЛОВО О ПОЛКУ ІГОРЕВІМ, ФРАЗА Півторак, Г. П. Українсько-південнослов’янські лексичні паралелі як джерело реконструкції ранньої історії слов'янських племен / Г. П. Півторак. - С.13-23 Кл.слова: АВАРИ, АНТИ, СКЛАВІНИ Лукінова, Т. Б. Створення "Етимологічного словника української мови" - важливий етап порівняльно-історичного вивчення слов'янської лексики / Т. Б. Лукінова. - С.24-39 Кл.слова: ЕТИМОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК, МОВОЗНАВСТВО, ДІАЛЕКТНА ЛЕКСИКА Желєзняк, І. М. Гідронімікон Правобережної України та проблема слов’янської прабатьківщини / І. М. Желєзняк. - С.40-49 Кл.слова: НАЗВИ РІЧОК, ГІДРОНІМІЯ, ПРАБАТЬКІВЩИНА СЛОВ’ЯН Шульгач, В. П. Старожитня гідронімія України і праслов’янський ономастичний континуум / В. П. Шульгач. - С.50-61 Кл.слова: ПРАСЛОВ'ЯНСЬКИЙ ГІДРОНІМ, ПРАСЛОВ'ЯНСЬКА ОНОМАСТИКА, ОНОМАСТИЧНИЙ КОНТИНУУМ Лучик, В. В. Середньонаддніпрянська прабатьківщина слов'ян з лінгвістичного погляду / В. В. Лучик. - С.62-76 Кл.слова: ПРАСЛОВ'ЯНИ, ПРАСЛОВ'ЯНСЬКА МОВА, АВТОХТОННИЙ Карпенко, О. П. Старожитня гідронімія Центрального Полісся в загальнослов’янському аспекті / О. П. Карпенко. - С.77-90 Кл.слова: ГІДРОНІМ, ЕТИМОЛОГІЯ, АРЕАЛ Черниш, Т. О. Типологічні аспекти семантичної реконструкції гнізд праслов’янської лексики / Т. О. Черниш. - С.91-102 Кл.слова: СЛОВ’ЯНСЬКІ МОВИ, ЕТИМОН, ПОРІВНЯЛЬНО-ІСТОРИЧНЕ МОВОЗНАВСТВО Іщенко, Д. С. Рукописи південнослов’янського походження в зібранні Одеської державної наукової бібліотеки ім. О. М. Горького: стан і перспективи дослідження / Д. С. Іщенко, М. І. Зубов. - С.103-110 Кл.слова: ПІВДЕННОСЛОВ’ЯНСЬКІ РУКОПИСИ, ДАВНЬОБОЛГАРСЬКА МОВА, ДАВНЬОСЕРБСЬКА МОВА Прискока, О. В. Кирило-Мефодіївські традиції в мові давньоруської писемності / О. В. Прискока, В. Ю. Франчук. - С.111-123 Кл.слова: ЛЕКСЕМА, ХРИСТИЯНСЬКА СЕМАНТИКА, ТЕМАТИЧНА ГРУПА Широков, В. А. Лінгвістичні та технологічні основи інтегральної словְ’янської лексикографії / В. А. Широков. - С.124-135 Кл.слова: ІНТЕГРАЛЬНА СЛОВ’ЯНСЬКА ЛЕКСИКОГРАФІЯ, БАГАТОМОВНА ЛЕКСИКОГРАФІЯ, ВІРТУАЛЬНА ЛЕКСИКОГРАФІЯ Клименко, Н. Ф. Диференційні та інтеграційні процеси в лексиці та словотворенні сучасної української мови / Н. Ф. Клименко. - С.136-147 Кл.слова: ЛЕКСИКА, НЕОЛОГІЗМ, СЛОВОТВІР Карпіловська, Є. А. Вплив інновацій на стабільність мовної системи: регулятори системної рівноваги / Є. А. Карпіловська. - С.148-158 Кл.слова: ІННОВАЦІЯ, ЛЕКСИКОН, СЛОВОТВОРЕННЯ Тараненко, О. О. Сучасні тенденції до перегляду нормативних засад української літературної мови і явище пуризму (на загальнослов'янському тлі) / О. О. Тараненко. - С.159-189 Кл.слова: СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА МОВА, НОРМИ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ, ПУРИЗМ Ажнюк, Б. М. Англізми в сучасній українській, російській і чеській мовах / Б. М. Ажнюк. - С.190-207 Кл.слова: АНГЛІЗМИ, ЗАПОЗИЧЕННЯ, ІНШОМОВНІ СЛОВА Даниленко, Л. І. Чеська пареміологія, її концептуальний простір і культурні домінанти / Л. І. Даниленко. - С.208-221 Кл.слова: ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЯ, МЕНТАЛЬНІСТЬ, ПАРЕМІОЛОГІЯ Васильєва, Л. П. Стандартизація слов’янських мов і формування правописних норм в ономастиці / Л. П. Васильєва, Л. М. Коць-Григорчук. - С.222-235 Кл.слова: ОНІМ, СИСТЕМА МОВИ Ставицька, Л. О. Сучасний стан лінгвогендерологічних досліджень в Україні / Л. О. Ставицька. - С.236-246 Кл.слова: ЛІНГВОГЕНДЕРОЛОГІЯ, ГЕНДЕРНИЙ СТЕРЕОТИП, ҐЕНДЕРНА МОВНА ПОЛІТИКА Стоянова, Е. П. Сонячне весілля (до питання вітальності болгарського острівного ідіому в Україні) / Е. П. Стоянова. - С.247-260 Кл.слова: ЕТНІЧНІ БОЛГАРИ, МІФОЛОГІЧНА ПІСНЯ, ЗВИЧАЙ ГОВОРІННЯ Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (18.03.2009р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) |
Х 82 Хорошковська, Ольга Назарівна. Дзвіночок [Текст] : посібник з аудіювання, говоріння, навчання грамоти (для дітей підготов. до шк. груп) / Ольга Хорошковська, Наталя Яновицька. - Київ : Промінь, 2006. - 136 с. : іл. - ISBN 966-8512-20-0 (в опр.) : 50.00 грн.
Рубрики: Абетка--Українська мова--Навчальні видання Дод.точки доступу: Яновицька, Наталя Іванівна Дрофань, Л. А. \ред.\ Примірників всього: 1 Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) Вільні: Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) |
Шифр: І368505/2014/2 Журнал 2014р. № 2 Руснак, Д. А. Робота з аудіотекстом у процесі формування в учнів основної школи франкомовної компетентності в аудіюванні / Д. А. Руснак. - С.3-7. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АУДІОТЕКСТ, УЧНІ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ, ФРАНКОМОВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ Гальченко, О. Ю. Психологічні передумови формування у студентів коледжів англомовної компетентності у професійно орієнтованому письмі / О. Ю. Гальченко. - С.8-14. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КОЛЕДЖ, РАННЯ ЮНІСТЬ, ПСИХОЛОГО-ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ Прокопчук, М. М. Особливості етапів формування мовних компетентностей в учнів 5-го класу (англійська мова після німецької) / М. М. Прокопчук. - С.15-20. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПЕРША ІНОЗЕМНА МОВА, ДРУГА ІНОЗЕМНА МОВА, МОВНІ КОМПЕТЕНТНОСТІ Шевелько, К. О. Підсистема вправ для навчання анотаційного перекладу учнів старших класів шкіл з поглибленим вивченням іноземної мови / К. О. Шевелько. - С.21-28. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АНОТАЦІЙНИЙ ПЕРЕКЛАД, ЕТАПИ НАВЧАННЯ, ПІДСИСТЕМА ВПРАВ Майєр, Н. В. Тенденції і перспективи формування методичної готовності майбутніх викладачів іноземних мов / Н. В. Майєр. - С.29-33. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МАЙБУТНІЙ ВИКЛАДАЧ ІНОЗЕМНИХ МОВ, МЕТОДИЧНА ПІДГОТОВКА, МЕТОДИЧНА ГОТОВНІСТЬ Дацків, О. П. Комплекс вправ для вдосконалення фонетичних навичок говоріння у майбутніх учителів англійської мови засобами драматизації / О. П. Дацків. - С.34-38. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КОМПЛЕКС ВПРАВ, МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ, ФОНЕТИЧНІ НАВИЧКИ Ярошенко, О. В. Кейс-метод як сучасна технологія формування професійно орієнтованої компетентності в діалогічному мовленні майбутніх викладачів англійської мови / О. В. Ярошенко. - С.39-44. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КЕЙС-МЕТОД, ДИСКУРСИ, СІНКВЕЙН Николаева, С. Ю. Профессиональный портфель преподавателя высшего учебного заведения / С. Ю. Николаева. - С.45-53 Кл.слова: ПРОФЕСІЙНИЙ ПОРТФЕЛЬ, ПОРТФЕЛЬ ВИКЛАДАЧА, ФУНКЦІЇ ПОРТФЕЛЯ Білоножко, Н. Є. Заняття з англійської мови на тему "Цінності сучасного світу" / Н. Є. Білоножко. - С.54-59 Кл.слова: ЦІННОСТІ, ДЕФІНІЦІЯ, АНАЛІЗ Мельник, Є. Ю. Du panier au chariot / Є. Ю. Мельник. - С.60-62 Кл.слова: ПОКУПКИ, ПРОДУКТИ ХАРЧУВАННЯ, СУПЕР-/ ГІПЕРМАРКЕТИ Беженар, І. В. Заняття на тему "Мовний портфель для навчання англійського писемного мовлення" / І. В. Беженар. - С.63-72. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МОВНИЙ ПОРТФЕЛЬ, АНГЛІЙСЬКЕ ПИСЕМНЕ МОВЛЕННЯ, СТУДЕНТИ-ФІЛОЛОГИ Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (02.07.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) |
В 55 Вишневський, Омелян Іванович. Методика навчання іноземних мов : навчальний посібник / О. І. Вишневський. - 2-е видання перероблене та доповнене. - Київ : Знання, 2011. - 206 с. - ISBN 978-966-346-598-2 : 45.00 грн.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання іноземних мов--Середня школа--Навчальні видання Кл.слова (ненормовані): іноземні мови -- англійська мова -- німецька мова -- французька мова -- звуковий аспект мовлення -- засвоєння -- лексичний матеріал -- граматичний матеріал -- ситуативне забезпечення -- навчально-мовленнєва діяльність -- аудіювання -- говоріння -- читання -- письмо -- організація уроку Анотація: У посібнику стисло викладено основні методичні рекомендації, що висвітлюють діяльнісний підхід до навчання англійської, німецької та французької мов у середній школі. Примірників всього: 30 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (15), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (6), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1), Фаховий коледж «Універсум» (7) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (15), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (6), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1), Фаховий коледж «Універсум» (7) |
Шифр: І368505/2014/3 Журнал 2014р. № 3 Бігич, О. Б. Освітній сайт як засіб навчання молодшого школяра техніки читання англійською мовою / О. Б. Бігич. - С.3-7. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТЕХНІКА ЧИТАННЯ, МОЛОДШИЙ ШКОЛЯР, ОСВІТНІЙ САЙТ Шастова, І. В. Оволодіння шестирічними першокласниками графікою англійської мови / І. В. Шастова. - С.8-14. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЛАТИНСЬКИЙ АЛФАВІТ, ШРИФТИ, ДРУКОВАНІ ТА РУКОПИСНІ КНИГИ Шевелько, К. О. Вправи для навчання учнів старших класів спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземної мови реферативного перекладу / К. О. Шевелько. - С.15-20. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: РЕФЕРАТИВНИЙ ПЕРЕКЛАД, ЕТАПИ НАВЧАННЯ, ПІДСИСТЕМА ВПРАВ Коваленко, Ю. В. Сучасний стан використання проектної методики у навчанні майбутніх філологів іншомовного монологічного мовлення / Ю. В. Коваленко, О. М. Устименко. - С.21-27. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРОЕКТНА МЕТОДИКА, МОНОЛОГІЧНЕ МОВЛЕННЯ, МАЙБУТНІ ФІЛОЛОГИ Бірецька, Л. С. Вправи для формування англомовної лексичної компетентності майбутніх лікарів у процесі професійно орієнтованого читання / Л. С. Бірецька. - С.28-37. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АНГЛОМОВНА ЛЕКСИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНЕ ЧИТАННЯ, МАЙБУТНІ ЛІКАРІ Квасова, О. Г. Тестова перевірка рівня сформованості англомовної компетентності у читанні у майбутніх філологів / О. Г. Квасова. - С.38-44. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ, МАЙБУТНІ ФІЛОЛОГИ, АНГЛОМОВНА ЧИТАЦЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ Мартиненко, О. Є. Дистанційне навчання іноземних мов з використанням програми SKYPE / О. Є. Мартиненко. - С.45-47 Кл.слова: ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ, НАВЧАННЯ ПО SKYPE, СЕРВІС GOOGLE DRIVE Звуки тварин різними мовами: навчальні матеріали Європейського центру з навчання сучасних мов (Австрія) : Animal sounds in different languages. - С.48-50 Кл.слова: НАВЧАЛЬНІ КАРТКИ Факти з мови жестів: навчальні матеріали Європейського центру з навчання сучасних мов (Австрія) : Facts on sing languages. - С.51-52 Кл.слова: МОВА ЖЕСТІВ, ІНШОМОВНА КОМУНІКАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ Ідіоми світу: навчальні матеріали Європейського центру з навчання сучасних мов (Австрія) : Idioms of the world. - С.52-54 Кл.слова: ІНОЗЕМНІ МОВИ, ЗАРУБІЖНІ КУЛЬТУРИ Шкали ЗЄР з говоріння : The CEFR Grid for Speaking. - С.55-59 Кл.слова: ТЕСТУВАННЯ, УМІННЯ ГОВОРИТИ, РІВЕНЬ ОВОЛОДІННЯ МОВОЮ Шкали ЗЄР для розробки тестових завдань (презентація). - С.60-62 Кл.слова: ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ, ОВОЛОДІННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ, ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ Шкали ЗЄР для розробки тестових завдань (аналіз) : The CEFR Grid for Writing Tasks (analysis). - С.62-64 Кл.слова: ОВОЛОДІННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ, ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ, ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (27.10.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) |
В 43 Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі : міжпредметні зв'язки : наукові дослідження, досвід, пошуки : зб. наук. пр. Вип. 16. - Харків : Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна, 2010. - 287 с. - 16.00 грн.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання мов--Вища освіта--Збірники Кл.слова (ненормовані): мультимедійні засоби -- післядипломна освіта -- іноземні мови Дод.точки доступу: Петров, І. В. Примірників всього: 1 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1) |
Несвіт, Алла. Англійська мова : (6-й рік навчання) : підручник для 6 кл. загальнносвітніх навч. закладів / А. Несвіт. - Київ : Генеза, 2014. - 221 с. - ISBN 978-966-11-0424-1 : 16.78 грн. Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України
Рубрики: Мовознавство--англійська мова--6 клас--Підручники для середньої школи Кл.слова (ненормовані): мовлення -- говоріння -- читання Примірників всього: 2 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1) |
С 34 Сидоренко, Марина Миколаївна. Німецька мова : (2-й рік навчання) : підручник для 6 кл. загальноосвіт. навч. закл. / М. М. Сидоренко, О. А. Палій. - Київ : Грамота, 2014. - 239 с. - ISBN 978-966-349-500-2 : 16.00 грн.
Рубрики: Мовознавство--німецька мова--6 клас--Навчальні видання для середньої школи Кл.слова (ненормовані): мовлення -- аудіювання -- читання -- говоріння Дод.точки доступу: Палій, Олександр Анатолійович Примірників всього: 1 Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1) Вільні: Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1) |
Шифр: І368505/2015/1 Журнал 2015р. № 1 (січень, лютий, березень) Бігич, О. Б. Навчання іспанської мови школярів у контексті культурологічного підходу (тема “Las Navidades”) / О. Б. Бігич. - С.3-10. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: лінгвосоціокультурна компетентність, урок іспанської мови, позакласний захід Першукова, О. О. Особливості оцінювання якості навчальних досягнень школярів у контексті багатомовної освіти у країнах Європи / О. О. Першукова. - С.11-19. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: шкільна багатомовна освіта, рецептивна технологія, імерсійна технологія Кужель, О. М. Підсистема вправ для навчання читання англійською мовою учнів основної школи за допомогою мультимедійної комп’ютерної програми / О. М. Кужель. - С.20-27. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: читання, основна школа, система вправ Майєр, Н. В. Методична субкомпетентність майбутнього викладача французької мови з формування професійно орієнтованої граматичної компетентності / Н. В. Майєр. - С.20-27. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: майбутній викладач, методичні знання, методичні навички Павловська, Ю. В. Вправи для індивідуалізації навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення майбутніх аналітиків систем / Ю. В. Павловська. - С.37-43. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: індивідуалізація навчання, система вправ, писемне мовлення Дідух, О. О. Вправи для навчання майбутніх викладачів англійської мови ведення дебатів / О. О. Дідух. - С.44-52. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дебати, майбутні викладачі англійської мови, класифікація вправ Николаева, С. Ю. Учебник Кунанбаевой Самилы Сагиевны "Теория и практика современного иноязычного образования" : [рецензия] / С. Ю. Николаева. - С.53-56 Кл.слова: підручник, методика навчання, іноземна мова Бориско, Н. Ф. Навчання учнів другого класу загальноосвітньої школи іншомовного спілкування за новим навчально-методичним комплексом "Німецька мова 2" / Н. Ф. Бориско, Г. М. Мельничук, О. О. Паршикова. - С.57-62. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: протокомунікація, заміщення, скорочення Дьякова, Я. О. Практичне використання короткострокового веб-квесту як засобу формування у майбутніх правознавців професійно спрямованої англомовної компетентності в говорінні / Я. О. Дьякова. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: веб-квест, майбутні правознавці, говоріння Майєр, Н. В. План-конспект уроку-конкурсу з французької мови у 4 класі (тема ”Les animaux”) / Н. В. Майєр, О. С. Качалова. - С.68-72 Кл.слова: урок-конкурс, французька мова, початкова школа Перейти до зовнішнього ресурсу ДО ЗМІСТУ Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (09.04.2015р. Прим. 1 - ) (вільний) |
373.5.016:81’243(075.8) М 54 Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах : підручник / С. Ю. Ніколаєва [та ін.] ; редактор К. І. Онищенко. - 2-е видання виправлене та доповнене. - Київ : Ленвіт, 2002. - 328 с. - ISBN 966-7043-45-2 : 60.00 грн., 12.00 грн., 16.80 грн., 15.00 грн., 20.00 грн., 18.00 грн., 14.80 грн., 37.00 грн., 25.00 грн., 50.00 грн.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання іноземних мов--Навчальні видання для вищих навчальних закладів Кл.слова (ненормовані): система освіти -- іноземна мова -- система навчання -- комунікативний підхід -- методи навчання -- засоби навчання -- мовленнєва діяльність -- граматична компетенція -- лексична компетенція -- фонетична компетенція -- аудіювання -- навчання читання -- навчання говоріння -- навчання письма -- урок іноземної мови -- перекладний метод -- комунікативний метод -- прямі методи -- груповий метод -- Метод Гарольда Пальмера -- методика Дод.точки доступу: Ніколаєва, С. Ю. Бігич, О. Б. Бражник, Н. О. Гапонова, С. В. Онищенко, К. І. \редактор.\ Примірників всього: 177 Фаховий коледж «Універсум» (6), Бульвар І. Шамо, 18/2 (17), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (150) Вільні: Фаховий коледж «Універсум» (6), Бульвар І. Шамо, 18/2 (17), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (150) |
Ч 69 Lest mit Spab!: Читайте із задоволенням! : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / укладач: В. Д. Порошина, О. В. Шапочкіна ; рецензент: А. К. Карпусь, Г. А. Гринюк, Д. В. Ольшанський. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2010. - 76 с. - 13.86 грн., 13.86 грн.
Рубрики: Мовознавство--Німецька мова--Книги для читатння--Навчальні видання для вищих навчальних закладів Кл.слова (ненормовані): монологічні та діалогічні говоріння німецькою -- дискусії та рольові ігри Анотація: Навчальний посібник для самостійного читання німецькою мовою призначений для студентів ВНЗ, які вивчають німецьку мову як нефахову дисципліну й уже володіють базовими знаннями з німецької мови, певними навичками та вміннями з різних видів мовленнєвої діяльності: аудіювання, говоріння, читання, письма та писемного мовлення. Мета посібника - удосконалювати вміння читати, розвивати діалогічне й монологічне мовлення. Дод.точки доступу: Порошина, В. Д. \укладач.\ Шапочкіна, О. В. \укладач.\ Карпусь, А. К. \рецензент.\ Гринюк, Г. А. \рецензент.\ Ольшанський, Д. В. \рецензент.\ Примірників всього: 60 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (24), Бульвар І. Шамо, 18/2 (29), Фаховий коледж «Універсум» (5) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (24), Бульвар І. Шамо, 18/2 (29), Фаховий коледж «Універсум» (5) |
Н 63 Ніколаєва, Софія Юріївна. Тестові завдання з англійської мови / С. Ю. Ніколаєва, Г. С. Бадаянц ; ред. А. М. Самойленко. - Київ : Освіта, 1998. - 216 с. - ISBN 966-04-0324-0 : 4.80 грн.
Рубрики: Англійська мова--Тестові завдання--Навчальні видання для вступників до вищих навчальних закладів Анотація: У посібнику подані тестові завдання з читання, письма, аудіювання та говоріння, які можна опрацювати самостійно чи з учителем на уроці. Дод.точки доступу: Бадаянц, Ганна Сергіївна Самойленко, А. М. \ред.\ Примірників всього: 9 Бульвар І. Шамо, 18/2 (9) Вільні: Бульвар І. Шамо, 18/2 (9) |
О-53 Олійник, О. Основи ораторської майстерності / О. Олійник. - Київ : Кондор, 2010. - 181 с. - ISBN 978-966-351-283-9 : 20.00 грн.
Рубрики: Риторика--Ораторське мистецтво--Навчальні видання Кл.слова (ненормовані): закони риторики -- засоби спілкування -- риторика й етика -- стилі мовлення -- форми говоріння -- логіка мовлення -- полемічні засоби -- методи декламації Дод.точки доступу: Хоменко, І. В. \рецензент.\ Миктась, Н. Д. \рецензент.\ Гребницький, Г. М. \рецензент.\ Примірників всього: 1 Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) Вільні: Бульвар І. Шамо, 18/2 (1) |
Шифр: П875300957/2015/1/2 Журнал 2015р. Вип. 1/2 Гриневич, Лілія Михайлівна. Вітчизняна педагогічна теорія про розвиток освіти в Україні у контексті євроінтеграційних процесів / Л. М. Гриневич. - С.5-10. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: євроінтеграційні процеси, освіта, педагогічна теорія Братко, Марія Василівна. Освітнє середовище вищого навчального закладу: функціональний аспект / М. В. Братко. - С.11-17. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: освітнє середовище, функції освітнього середовища, вища освіта Sysoieva, Svitlana. Culturological approach то the organization of the educational process / S. Sysoieva, M. Halytska. - С.18-22. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: культурологія освіти, освітологія, навчальна програма "Культурологія освіти" Семенова, Алла Василівна. Професійна діяльність педагога-майстра й фахівця-викладача: спільне і відмінне / А. В. Семенова. - С.22-28. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: педагог-майстер, спілкування, фахівець-викладач Мельничук, Тетяна Федорівна. Творча активність як компонент духовного розвитку особистості / Т. Ф. Мельничук. - С.28-33. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: гуманізм, духовність, сакральне мистецтво Волкова, Наталія Іванівна. Полікультурна освіта у професійній підготовці майбутніх економістів / Н. І. Волкова. - С.33-37. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: майбутній економіст, полікультурна освіта, професійна підготовка Козак, Людмила Василівна. Підготовка майбутніх викладачів дошкільної педагогіки і психології до інноваційної професійної діяльності: концептуальні засади / Л. В. Козак. - С.38-42. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: концепція, інновації, викладач Іванюк, Ганна Іванівна. Розвиток варіативних моделей профільних шкіл у сільській місцевості: соціально-педагогічні аспекти / Г. І. Іванюк. - С.43-48. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: профільні школи, профільне навчання, сільська школа Вовк, Лілія Миколаївна. Вплив тендерних стереотипів на процес соціалізації дитини / Л. М. Вовк. - С.48-52. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: гендерний розвиток, статево-рольові стереотипи, фемінність Набока, Ольга Георгіївна. Управління процесом впровадження дистанційного навчання у вищому навчальному закладі / О. Г. Набока, В. В. Глазова. - С.53-57. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: вищий навчальний заклад, дистанційне навчання, навчальний контент Осіпцов, Андрій Валерійович. Психолого-педагогічні та соціальні аспекти формування загальнолюдських цінностей студентів вищих навчальних закладів / А. В. Осіпцов. - С.57-62. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: гармонійний розвиток, загальнолюдські цінності, соціалізація Бєлєнька, Галина Володимирівна. Формування відповідальності у дошкільників / Г. В. Бєлєнька. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: діти дошкільного віку, базові якості особистості, відповідальність Видайчук, Тетяна Леонідівна. Значення історико-лінгвістичних дисциплін у системі підготовки вчителя-філолога / Т. Л. Видайчук. - С.67-71. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: історико-лінгвістичні дисципліни, педагогічна підготовка, підготовка вчителя-філолога Русаченко, Наталія Павлівна. Професійна підготовка майбутніх філологів: концептуальні засади / Н. П. Русаченко. - С.71-74. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: діахронія, лінгвістика, морфонологія Трішкіна, Ніна Іванівна. Новітні технології освіти у навчально-виховному процесі вищого навчального закладу / Н. І. Трішкіна. - С.75-79. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: викладач, вищий навчальний заклад, інновації Літвінова-Головань, Ольга Павлівна. Актуальні проблеми підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства до анімаційної діяльності / О. П. Літвінова-Головань, Л. В. Безкоровайна. - С.80-83. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: анімаційна діяльність, професійна підготовка, туризмознавства Ogurtsova, Olga. Teaching business english in the new digital age / О. Ogurtsova. - С.83-88. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ділова англійська мова, змішане навчання, хмарні технології Трускавецька, Ірина Ярославівна. Роль навчально-польової практики із зоології безхребетних у підготовці майбутніх учителів біології / І. Я. Трускавецька. - С.88-91. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: досліджувана територія, експедиції, майбутній учитель біології Брюханова, Галина В’ячеславівна. Засоби дизайнерської освіти в Україні: аналітичний огляд / Г. В. Брюханова. - С.92-96. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дизайн, дизайнерська діяльність, підготовка фахівців Дьячкова, Яна Олегівна. Практичне впровадження короткострокового веб-квесту в процес навчання англомовного говоріння / Я. О. Дьячкова. - С.97-100. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: веб-квест, англомовне говоріння, майбутні фахівці Мартиненко, Світлана Миколаївна. Застосування діагностичних завдань у процесі вимірювання навчальних компетентностей учнів початкової школи / С. М. Мартиненко, І. М. Новик. - С.101-107. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: навчальні компетентності, діагностичні завдання, учні початкової школи Синекоп, Оксана Степанівна. Зміст дослідницько-стратегічної компетентності майбутніх докторів філософії (PhD) / О. С. Синекоп, С. С. Коломієць. - С.107-111. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: доктор філософії (PhD), когнітивні стратегії, самовдосконалення Масімова, Лариса Гагіківна. Формування професійних компетентностей фахівця з видавничої справи та редагування у процесі роботи над візуальним текстом мас-медіа / Л. Г. Масімова. - С.111-115. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: медіаграмотність, медіатекст, видавнича справа Бабійчук, Світлана Миколаївна. Модель формування геоінформаційної компетенції старшокласників / С. М. Бабійчук. - С.115-119. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: компетентність, геоінформаційна компетенція, геоінформаційна система Линьова, Ірина Олексіївна. Основні критерії забезпечення якості докторських програм у європейському освітньо-дослідницькому просторі: естонський досвід / І. О. Линьова. - С.120-125. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Європейський простір вищої освіти, докторські програми, міждисциплінарність Заяць, Людмила Іванівна. Розвиток університетської освіти в Нідерландах: стан дослідження проблеми у вітчизняній науці / Л. І. Заяць. - С.125-129. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: університетська освіта Нідерландів, реформування вищої освіти, вища освіта Литвин, Лілія Володимирівна. Погляди Х. Шрадер-Брейман на освіту виховательок для дітей дошкільного віку у Німеччині (XIX ст.) / Л. В. Литвин. - С.129-132 Кл.слова: Шрадер-Брейман Хенріетта, про неї, народний дитячий садок, професійна підготовка виховательок Тригуб, Ілона Іванівна. Аналіз зарубіжних навчальних програм з професійної підготовки експертів у галузі освіти / І. І. Тригуб. - С.132-137. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: експертиза, менеджер з якості освіти, експерт у галузі освіти Грищук, Юлія Володимирівна. Історико-педагогічний аналіз розвитку освіти в Польщі / Ю. В. Грищук. - С.137-141. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: освіта, педагогічна наука, підготовка вчителів Редько, Сергій Іванович. До проблеми дослідження синдрому емоційного вигорання керівників загальноосвітніх навчальних закладів / С. І. Редько. - С.142-147. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: емоційне вигорання, керівник навчального закладу, стресостійкість Рибачук, Вадим Михайлович. Особливості прояву агресивної поведінки у підлітковому віці / В. М. Рибачук. - С.147-151. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: агресивність, види агресії, підлітковий вік Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Дьячкова, Яна Олегівна. Практичне впровадження короткострокового веб-квесту в процес навчання англомовного говоріння [Текст] / Я. О. Дьячкова // Педагогічний процес: теорія і практика : науковий журнал. - 2015. - Вип. 1/2. - С. 97-100. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2078-1687 Кл.слова (ненормовані): веб-квест -- англомовне говоріння -- майбутні фахівці Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Б 27 Басай, Н. П. Німецька мова (5-й рік навчання) [Текст] : підручник для 9 класу загальнооосвітніх навчальних закладів = Deutsch (5. Schuljahr) : Lehrbuch fur die 9. Klasse allgemeinbildenden Schulen / Н. П. Басай. - Київ : Методика Паблішинг, 2017. - ISBN 978-617-7462-52-0 : 35.00 грн.
Рубрики: Німецька мова--9 клас--Підручники для середньої школи Кл.слова (ненормовані): 9 клас -- підручники -- говоріння -- аудіювання -- вправи -- читання -- 9 клас -- шкільний підручник Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ Примірників всього: 1 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (1) |
Стоянова, Е. П. Сонячне весілля (до питання вітальності болгарського острівного ідіому в Україні) [Текст] / Е. П. Стоянова // Мовознавство. - 2008. - N 2/3. - С. 247-260 Кл.слова (ненормовані): ЕТНІЧНІ болгари -- МІФОЛОГІЧНА пісня -- ЗВИЧАЙ говоріння Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (18.03.2009р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний) |
Дьякова, Я. О. Практичне використання короткострокового веб-квесту як засобу формування у майбутніх правознавців професійно спрямованої англомовної компетентності в говорінні [Текст] / Я. О. Дьякова // Іноземні мови. - Київ, 2015. - № 1(січень, лютий, березень). - С. 63-67. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормовані): веб-квест -- майбутні правознавці -- говоріння Є примірники у відділах: ГП ЧЗ (09.04.2015р. Прим. 1 - ) (вільний) |