Шифр: П875300957/2016/2 Журнал 2016р. Вип. 2 Цзян, Сяоянь. Ідеї В. О. Сухомлинського та сучасна шкільна освіта КНР / С. Цзян, С. Сяо. - С.7-13. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: педагогічні ідеї, розвиток освіти, шкільна освіта Соколова, Ірина. Поняттєво-термінологічний апарат педагогічного дослідження: джерельна база / І. Соколова. - С.14-19. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: базові поняття, джерела, терміни Будник, Олена. Методологічний аналіз соціально-педагогічної діяльності вчителя / О. Будник, Г. Васянович. - С.20-25. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: пізнавальна діяльність вчителя, пізнання світу, соціально-виховне середовище Линьов, Костянтин. Концепція розвитку закладу середньої освіти на засадах лідерства / К. Линьов. - С.26-31. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: візія, заклад середньої освіти, Концепція розвитку закладу середньої освіти Дика, Наталія. Реалізація концепту мовної особистості у сучасній лінгводидактиці / Н. Дика. - С.32-36. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: граматикон, лінгвістичне поняття, лінгводидактика Смолюк, Світлана. Методологічні засади дослідження розвивального освітнього середовища початкової школи України (кінець XIX – початок XX ст.) / С. Смолюк. - С.37-42. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: педагогічна антропологія, педагогічна герменевтика, педагогічний екзистенціалізм Вей, Чжеюань. Виховання студентів вищих навчальних закладів: принципи та напрями / Ч. Вей. - С.42-49. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: виховання студентів, напрями виховання, принципи виховання Лисенко, Олександр. Інтерактивні методи навчання у післядипломній підготовці лікарів / О. Лисенко. - С.50-53. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: андрагогічні принципи навчання, інтерактивне навчання, післядипломна підготовка лікарів Нагрибельна, Інна. Самостійна робота майбутніх учителів початкової школи в умовах дистанційного навчання / І. Нагрибельна. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дистанційне навчання, дистанційна освіта, лінгводидактичні умови Сорокін, Ігор. Інтерактивні форми роботи як засіб корекції девіантної поведінки школярів / І. Сорокін. - С.59-62. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: девіантна поведінка, інтерактивні форми роботи, школяр Руденко, Ніна. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до застосування інтерактивних технологій на уроках математики: педагогічні умови / Н. Руденко. - С.63-68. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: початкова школа, інтерактивні технології, майбутні вчителі Фурс, Тетяна. Вимоги до вправ для формування у майбутніх учителів іноземних мов вмінь реферативного перекладу / Т. Фурс. - С.69-74. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ситуативність, реферативний переклад, професійна спрямованість Дерека, Тетяна. Формування акмеологічної компетентності майбутніх фахівців фізичного виховання в процесі самостійної роботи / Т. Дерека. - С.75-80 Ковтун, Оксана. Критерії та рівні сформованості комунікативної толерантності майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи / О. Ковтун. - С.80-85. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ефективність праці, комунікативна толерантність, майбутні вчителі іноземної мови Сисоєва, Світлана. Зміст підготовки докторів філософії у галузі освіти в університетах США / С. Сисоєва, І. Регейло. - С.86-93. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: доктор філософії, докторські програми, освіта в США Коваль, Тетяна. Використання системи Moodle для створення мультимедійних електронних освітніх ресурсів з мовних дисциплін: зарубіжний і вітчизняний досвід / Т. Коваль, А. М. Аврамчук. - С.93-99. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дистанційне навчання, мовні дисципліни, Moodle Кульбашна, Ярослава. Підготовка компетентного лікаря: акредитація закладів вищої стоматологічної освіти в Україні і США / Я. Кульбашна. - С.100-105. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: вища медична освіта в США, вища медична освіта в Україні, професійна підготовка стоматологів Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Сисоєва, Світлана. Зміст підготовки докторів філософії у галузі освіти в університетах США [Текст] / С. Сисоєва, І. Регейло // Педагогічний процес: теорія і практика : науковий журнал. - 2016. - Вип. 2. - С. 86-93. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2078-1687
Рубрики: Освіта--Освітні програми Кл.слова (ненормовані): доктор філософії -- докторські програми -- освіта в США Дод.точки доступу: Регейло, Ірина Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Регейло, Ірина Юріївна. Стенфордська вища школа освіти: підготовка нового покоління фахівців ступеня PhD [Електронний ресурс] / І. Ю. Регейло, Н. В. Базелюк. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2016. - Вип. 3/4. - С. 90-98, 10.28925/1609-8595.2016(3-4)9098. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1609-8595
Рубрики: Освіта--вища освіта в США Кл.слова (ненормовані): докторські програми -- доктор філософії -- міждисциплінарний підхід -- Стенфордська вища школа Анотація: У статті висвітлено підготовку докторів філософії у Стенфордській вищій школі освіти; представлено історичні витоки Стенфордського університету; розкрито зміст освітньої складової чотирьох докторських програм, за якими провадиться підготовка фахівців ступеня PhD; проаналізовано різні форми організації підготовки докторів філософії в галузі освіти; узагальнено вимоги до кожного року підготовки та виокремлено характерні особливості навчання за докторськими програмами; окреслено перспективи використання досвіду підготовки фахівців ступеня PhD у галузі освіти в Україні. Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/ Дод.точки доступу: Базелюк, Наталія Валеріївна Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |
Шифр: В730231/2018/1 Журнал 2018р. № 1 Загірня, Михайло. Уніфікація та детермінація вимог до підготовки PhD-дисертацій: недоцільне ускладнення чи необхідна умова? / М. Загірня, А. Некрасов, В. Бахарєв. - С.7-27. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: освітньо-науковий рівень, науковий ступінь, доктор філософії Кращенко, Юрій. Конкурс наукових проектів молодих учених міністерства освіти і науки України: генеза та підсумки / Ю. Кращенко, Р. Жебчук, І. Дегтярова. - С.28-43. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: науковий проект, молоді вчені, конкурс Дєордіна, Таяна-Лідія. До проблеми оцінювання результатів учіння / Т. -Л. Дєордіна. - С.44-54. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: результати учіння, оцінювальні засоби, критеріальні задачі Кугай, Наталія. Формування метологічних знань і вмінь майбутніх учителів математики у процесі навчання дисципліни "методи оптимізації" / Н. Кугай, М. Калініченко. - С.55-71. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: методологічні знання і методи, майбутній учитель математики, індекс висвітлення Корсак, Костянтин. Про засади правильного мислення у темі глобального потепління / К. Корсак. - С.72-81. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: точні науки, сонячні цикли, склад атмосфери Прадій, Тетяна. Методичні засади викладання історії біохімії як фундаментальної основи медико-біологічної науки / Т. Прадій, І. Крамаренко. - С.82-88. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: історія біохімії, сучасна біохімія Гавриленко, Віктор. Роль ХДУ в об’єднані зусиль і впровадженні європейських природоохоронних директив та ініціатив на Херсонщині / В. Гавриленко. - С.89-92 Кл.слова: Херсонський державний університет, біорізноманіття, обєкти природно-заповідного фонду Возняк, Оксана. Про доцільність впровадження дисципліни "криміналістична хімія" для вишів системи МВС України / О. Возняк. - С.93-105. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: компетентність, криміналістична хімія, освітній процес Соколова, Ірина. Освітологія - науковий напрям інтегрованого дослідження сфери освіти / І. Соколова. - С.111-113 Кл.слова: освітологія, освіта Є примірники у відділах: всього 3 : ГП ЧЗ (1), Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф3 (1), Ф2 (1) |
Загірня, Михайло. Уніфікація та детермінація вимог до підготовки PhD-дисертацій: недоцільне ускладнення чи необхідна умова? [Текст] / М. Загірня, А. Некрасов, В. Бахарєв // Вища школа. - Київ : Знання, 2018. - № 1. - С. 7-27. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): освітньо-науковий рівень -- науковий ступінь -- доктор філософії Дод.точки доступу: Некрасов, Андрій Бахарєв, Володимир Є примірники у відділах: всього 3 : ГП ЧЗ (1), Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф3 (1), Ф2 (1) |
Україна. Кабінет Міністрів. Про проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії : постанова ... від 06.03.2019 р. № 167 // Інформ. зб. та комент. М-ва освіти і науки України : єдине офіц. вид. М-ва освіти і науки України. - 2019. - № 3. - С. 53. Рубрики: Освіта--Україна, 2019 р.--Правові джерела Доктор філософії--присудження ступення--експеримент--Україна Кл.слова (ненормовані): правові джерела -- доктор філософії -- експеримент -- постанова Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1) Вільні: Ф3 (1) |
Порядок проведення експерименту з присудження ступеня доктора філософії : затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 6.03.2019 № 167 // Інформ. зб. та комент. М-ва освіти і науки України : єдине офіц. вид. М-ва освіти і науки України. - 2019. - № 3. - С. 54–70. Рубрики: Освіта--Україна, 2019 р.--Правові джерела Доктор філософії--присудження ступення--експеримент--Україна Кл.слова (ненормовані): правові джерела -- доктор філософії -- присудження ступення -- рівень наукової кваліфікації здобувача -- захист дисертацій -- апеляції Є примірники у відділах: всього 1 : Ф3 (1) Вільні: Ф3 (1) |
Щепанський, П. В. Особливості проведення попередньої експертизи дисертацій здобувачів вищої освіти ступення доктора філософії [Текст] / П. В. Щепанський, В. І. Колесник // Наука і оборона : науково-теоретичний та науково-практичний журнал. - 2019. - N 4. - С. 44-47. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2618-1622 Кл.слова (ненормовані): підготовка здобувачів вищої освіти -- ад’юнкт -- спеціалізована вчена рада -- голова спеціалізованої вченої ради -- рецензент -- опонент -- атестація здобувача -- доктор філософії Дод.точки доступу: Колесник, В. І. Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Щипанський, П. В. Особливості формування та функціонування спеціалізованих вчених рад для присудження ступенів доктора наук і доктора філософії [Текст] / П. В. Щипанський, В. І. Колесник // Наука і оборона : науково-теоретичний та науково-практичний журнал. - 2020. - N 1. - С. 33-36. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2618-1622 Кл.слова (ненормовані): підготовка здобувачів вищої освіти -- докторант -- ад’юнкт -- спеціалізована вчена рада -- голова спеціалізованої вченої ради -- рецензент -- опонент -- атестація здобувача -- доктор наук -- доктор філософії Дод.точки доступу: Колесник, В. І. Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Литвин, Сергій Харитонович. Місце і роль навчальної дисципліни "Підготовка дослідницького проекту та презентація результатів наукових досліджень" у підготовці докторів філософії в аспірантурах закладів вищої освіти (наукових установ) [Текст] / С. Х. Литвин // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія = Library Science. Record Studies. Informology : науковий журнал. - 2021. - № 2. - С. 7-14. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2409-9805 Кл.слова (ненормовані): навчальна дисципліна -- аспірантура -- дисертації -- підготовка науковців -- презентація результатів наукового дослідження -- доктор філософії Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) Замовлені прим-ки для відділів: ГП ЧЗ |
Гапон, В. В. Інформаційно-аналітичне забарвлення процесу атестації докторів філософії [Текст] / В. В. Гапон, М. І. Шараєвська, Т. С. Дерепа // . - С. 35-44. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): спеціалізована вчена рада -- заклад вищої освіти -- науково-дослідна установа -- наукові кадри -- науково-педагогічні кадри -- доктор філософії Дод.точки доступу: Шараєвська, М. І. Дерепа, Т. С. Є примірники у відділах: всього 2 : Online (1), ГП ЧЗ (1) Вільні: Online (1), ГП ЧЗ (1) |
Бахрушин, В. Є. Проблеми розроблення стандартів третього рівня вищої освіти / В. Є. Бахрушин // Освітня аналітика України : науково-практичний журнал. - 2021. - Вып. 4. - С. 46-59. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): стандарт вищої освіти -- доктор філософії -- обсяг освітньої програми -- предметна область -- компетентності -- результати навчання Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), Ф2 (1) Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф2 (1) |