М 85 Мотіна, Н. І. Основи менеджменту: мотивування і контроль як загальні функції управління загальноосвітнім навчальним закладом [Текст] : навчальний посібник / Н. І. Мотіна ; Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, Інститут суспільства. - Київ : Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2012. - 54 с. - 20.00 грн.
Рубрики: Управління--Менеджмент--Навчальний заклад--Україна--Навчальні видання Кл.слова (ненормовані): логічність -- потреби -- звітність -- психотип Дод.точки доступу: Київський університет імені Бориса Грінченка Інститут суспільства Примірників всього: 4 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4) |
К 90 Культура усного і писемного мовлення. Практичні заняття з розділу "Основні комунікативні ознаки досконалого мовлення" / КМПУ ім. Б. Д. Грінченка ; уклад. Караман С. О. , Караман О. В. - 2-ге вид. стереотипне. - Київ : КМПУ ім. Б. Д. Грінченка, 2006. - 40 c. - 4.25 грн. Викладвч КУ Рубрики: Українська мова Кл.слова (ненормовані): Мова, мовлення -- точність мовлення -- логічність. образність і виразність -- доречність -- тон мовлення Анотація: У посібнику вміщено список навчальної та довідкової літератури, питання для самостійного опрацювання, вправи і завдання для аудиторії роботи Дод.точки доступу: Караман, Станіслав Олександрович Примірників всього: 24 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (24) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (24) |
Шифр: Д357007/2016/2 Журнал 2016р. N 2 Варзацька, Лариса. Етапи формування морфологічної компетентності учнів 5-7 класів / Л. Варзацька. - С.2-5 Кл.слова: функції тексту, трансформація змісту, етапи експериментального навчання Биконь, Тетяна. Світ який - мереживо казкове!.Світ який - ні краю, ні кінця! (6 клас) / Т. Биконь. - С.5-7 Кл.слова: план-конспект уроку, займенник, синтаксична роль займенника Павлів, Ірина. Сканворд "Леся Українка" / І. Павлів. - С.7 Кл.слова: літературознавчий сканворд Майнаєва, Олена. Формування громадянської позиції школярів на уроках української літератури / О. Майнаєва. - С.8-10 Кл.слова: план-конспект уроку, громадянська позиція, уроки української літератури Слюсар, Антон. Цікаві завдання для контролю знань учнів за повістю Олександра Гавроша "Неймовірні пригоди Івана Сили" / А. Слюсар. - С.11-13 Кл.слова: контроль знань, тестові завдання, Гаврош О., Неймовірні пригоди Івана Сили, тести Пересунько, Тетяна. Завдання для самостійних робіт з теми "Дієприслівник" / Т. Пересунько. - С.14-17. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: дієприслівник, контроль знань, завдання для самостійної роботи Прокіп, Валентина. Лісова пісня" Лесі Українки: у пошуках джерел і прототипів / В. Прокіп. - С.18-21. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Українка Л., Лісова пісня, про твір, прототип головного героя, джерело бібліографічні знадоби. - С.21, 24 Кл.слова: Українка Л., про неї, перелік публікацій, бібліографічний список літератури Сіденко, Вікторія. Поезія Лесі Українки (Урок у 10 класі) / В. Сіденко. - С.22-24 Кл.слова: план-конспект уроку, Українка Л., про неї, поезія Л. Українки Ісаєва, Олена. Формування читача-інтерпретатора у сучасній українській школі / О. Ісаєва. - С.25-27. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: характеристика учня-інтерпретатора, інтерпретаційна діяльність учня, методика роботи з текстом Селігей, Пилип . Логічність і гармонія: як композиція допомагає розуміти текст / П. Селігей. - С.28-31. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: композиція, текст, структура тексту Петрів, Христина. Ефект палімпсестного накладання як домінанта ідіостилю Оксани Пахльовської. На прикладі міфонімічних і теонімічних метафор / Х. Петрів. - С.32-34. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ефект палімпсестного накладання, міфонім, теонім Ющук, Іван. На сторожі рідної мови / І. Ющук. - С.35-37 Кл.слова: Рибалко О., про нього, проскрибована літера, український правопис Омельчук, Сергій. Національна мовна традиція в мовознавчій спадщині Олександра Рибалка / С. Омельчук. - С.37-42. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Рибалко О., про нього, український правопис, українська термінологія Космина, К. Основні аспекти творчої спадщини Олександра Рибалка крізь призму суспільно-культурної ситуації в Україні : Інформація / К. Космина. - С.43 Кл.слова: наукова конференція, смт. Клавдієве, Бородянського району, Київської області, 2016 р., Рибалко О., про нього, Творчий доробок О. Рибалка Вздульська, Валентина. Українська підліткова література 2000-2015 років: стислий огляд художньої прози : Продовження. Початок у 1-му числі за 2016 р. / В. Вздульська. - С.44-49. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: підліткова література, детектив, пригодницька повість Мовчан, Раїса. Світе мій, вишиваний з тривог! / Р. Мовчан. - С.50-52 Кл.слова: Коломієць В. Р., про нього, поезія В. Коломійця, література для дітей Шульга-Пасічник, Ольга. Події 1914-1920 років у творчості Богдана Лепкого / О. Шульга-Пасічник. - С.53-57. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: Лепкий Б., про нього, Перша світова війна 1914-1918 рр., естетика композиції Єременко, Олена Володимирівна. Літературознавчі пошуки в царині гуцульщинознавства : [рецензія] / О. В. Єременко. - С.58 Кл.слова: гуцульський текст, гуцульська тематика, українська література Токмань, Ганна. Майдан: сторінка живої історії (Уривок із книжки) / Г. Токмань. - С.59-64 Кл.слова: історична література, текст Перейти до зовнішнього ресурсу ЗМІСТ Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), Ф3 (1) Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф3 (1) |
Селігей, Пилип . Логічність і гармонія: як композиція допомагає розуміти текст [Текст] / П. Селігей // Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ, 2016. - N 2. - С. 28-31. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормовані): композиція -- текст -- структура тексту Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), Ф3 (1) Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф3 (1) |
Висоцька, З. І. Текстові структури -вербалізатори категорії логічності (на прикладі економічних праць Івана Франка) [Текст] / З. І. Висоцька, О. В. Богач // Українська мова : науково-теорет. журнал. - 2019. - N 2. - С. 106-115. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-3540 Кл.слова (ненормовані): текстові структури -- логічність наукової мови -- вербалізація зв’язності тексту Дод.точки доступу: Богач, О. В. Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Biletsky, V. Political agitation and state of mental maturity of the domestic society = Політична агітація й стан ментальної зрілості вітчизняного суспільства / V. Biletsky // Схід = Skhid : аналітично-інформаційний журнал. - 2019. - № 3. - P53-56. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1728-9343. - ISSN 2411-3093 Кл.слова (ненормовані): вибори Президента України -- електорат -- раціональність -- логічність -- політична міфотворчість -- міфологема Анотація: У статті автор розробляє варіант типологізації акцентів впливу на вітчизняний сучасний електорат під час виборів Президента України навесні 2019 року. Ця мета досягається шляхом залучення соціально-філософської методології й надбань психоаналітичної філософської парадигми. Виділено чотири типи таких акцентів, які простежувалися протягом перегонів. Політичні особи, що дотримувалися першого типу впливу, прагнули оперувати з критичним мисленням виборців. Друга група політиків прагнула використати науково сконструйований міф - про себе або "майже" про себе. Третя група зосереджувалася на індивідуальних міфах, які не об'єднані цілісним політичним міфом. Четверта група апелювала до нерозумної довіри. Вони утворюють континуум - від намагання вплинути суто на раціональність виборця до розрахунку на резонанс його підсвідомої міфологічної архітектоніки. Крім цього робиться висновок про те, що політик найближчого майбутнього повинен гнучко залучати все конструктивне з цього континууму для посилення власного позитивного впливу на електорат Дод.точки доступу: Білецький Віталій Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |