П 24 Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка [Текст] : збірник наукових праць / Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України; ред.: В. О. Огнев’юк, І. Д. Бех, Л. Л. Хоружа. - Київ : Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2001 - . - ISSN 2311-2409. № 1(13). - 2010. - 98 с. - 40.00 грн., 28.04 грн.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Збірник наукових праць Кл.слова (ненормовані): ґендерна рівність -- педагогічний такт -- компетентнісно орієнтований підхід -- студентська зайнятість Дод.точки доступу: Огнев’юк, Віктор Олександрович \ред.\ Бех, І. Д. \ред.\ Хоружа, Людмила Леонідівна \ред.\ Павлович, С. А. Пелюх, Л. І. Київський університет імені Бориса Грінченка Інститут проблем виховання національної академії педагогічних наук України Примірників всього: 6 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (1), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (1), Фаховий коледж «Універсум» (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (1), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (1), Фаховий коледж «Універсум» (1) |
П 24 Ольшанський, Дмитро Валентинович. Навчально-дослідна та самостійна робота студентів в умовах кредитно-модульної системи / Д. В. Ольшанський // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : зб. наук. пр. / Київ. ун-т ім. Бориса Грінченка, Ін-т проблем виховання НАПН України. - Київ : Київ. ун-т ім. Б.Грінченка, 2010. - № 1(13). - С. 22-24. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Методика навчання--Іноземні мови Кл.слова (ненормовані): домашнє читання -- творча робота -- методичний супровід Дод.точки доступу: Огнев’юк, Віктор Олександрович \ред.\ Бех, І. Д. \ред.\ Хоружа, Людмила Леонідівна \ред.\ Київський університет імені Бориса Грінченка Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Д 70 Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матеріали V щорічної Всеукраїнської науково-практичної конференції 9 квітня 2015 року місто Київ / Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка ; редактор: В. О. Огнев’юк [та ін.]. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2015. - 312 с. - 58.02 грн.
Рубрики: Вища освіта--Конференції Молоді науковці--Конференції Професійна освіта Історія освіти Філологія Педагогіка--Соціальна Психологія соціальна Кл.слова (ненормовані): професійна освіта -- історія освіти -- соціальна педагогіка -- соціальна психологія -- філологія Дод.точки доступу: Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\ Хоружа, Людмила Леонідівна \редактор.\ Прошкін, Володимир Вадимович \редактор.\ Дудар, Ольга Володимирівна \редактор.\ Макаревич, Ї. М. Міністерство освіти і науки України Київський університет імені Бориса Грінченка Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка Примірників всього: 5 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (1), Фаховий коледж «Універсум» (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (1), Фаховий коледж «Універсум» (1) |
К 77 Кравченко, Г. Ю. Метод проектів у розвитку якості дошкільної освіти / Г. Ю. Кравченко ; ред. Г. Ю. Рогінська. - Харків : Ранок, 2013. - 176 с. + 1 ел. опт. диск (CD-ROM). - (Сучасна дошкільна освіта). - ISBN 978-617-09-0203-0 : 35.00 грн., 45.00 грн. Базовий компонент. Нова редакція
Рубрики: Дошкільна освіта--Метод проектів--Навчальні видання Кл.слова (ненормовані): освітні проекти -- проектна діяльність -- проектні методи -- компетентнісний підхід -- управління ДНЗ -- методичний супровід Дод.точки доступу: Рогінська, Г. Ю. \ред.\ Примірників всього: 3 Бульвар І. Шамо, 18/2 (3) Вільні: Бульвар І. Шамо, 18/2 (3) |
Д 70 Літіченко, Олена Дмитрівна. Дошкільне виховання в Україні: особливості становлення і розвитку 20-80-ті роки XX століття / О. Д. Літіченко, Т. Ю. Шинкар // Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матеріали V щоріч. Всеукраінської наук.-практ. конференції 9 квітня 2015 р. м. Київ / Міністерство освіти і науки України, Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Благодійний фонд сприяння освіти імені Бориса Грінченка. - Київ, 2015. - С. 35-43. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Педагогіка--Історія педагогіки--Дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): дошкільне виховання -- методичний супровід -- дитячий садок Дод.точки доступу: Огнев’юк, Віктор Олександрович \ред.\ Хоружа, Людмила Леонідівна \ред.\ Прошкін, Володимир Вадимович \ред.\ Дудар, Ольга Володимирівна \ред.\ Шинкар, Тетяна Юріївна Міністерство освіти і науки України Київський університет імені Бориса Грінченка Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Д 21 Даценко, О. Роль авторської творчої майстерні у роботі регіональної школи новаторства / О. Даценко // Післядиплом. освіта в Україні. - 2015. - № 1. - С. 56–58. - Бібліогр.: 6 назв.
Рубрики: Авторські школи--Україна Кл.слова (ненормовані): авторські школи -- школи новаторства -- авторська творча майстерня -- методичний супровід Анотація: Авторська творча майстерня Олександра Даценка з проблем "Методичний супроввід удосконалення професійної компетентності педагогів". Дод.точки доступу: Даценко, Олександр \про нього\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Половіна, О. Методичний тиждень, або Лайфаки методичного супроводу педагогів / О. Половіна, Н. Савінова // Вихователь-методист дошкільного закладу : спеціалізований журнал. - 2018. - № 12. - С. 4-11 Кл.слова (ненормовані): методичний супровід -- професійні компетентності -- особистий потенціал -- готовність до інновацій -- мета методичного тижня Дод.точки доступу: Савінова, Н. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Т 76 Троценко, Наталія Євгенівна. Професійне самовдосконалення соціальних працівників у ресурсних центрах : дисертація ... канд. пед. наук : 13.00.05 / Наталія Євгенівна Троценко; наук. кер. Харченко Сергій Якович ; Держ. закл. "Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка". - Луганськ : Держ. закл. "Луган. нац. ун-т ім. Т. Шевченка", 2011. - 243 арк. на правах рукопису
Рубрики: Соціальна педагогіка--Дисертації Кл.слова (ненормовані): професійнесамовдосконалення -- професійне самопізнання -- професійне самовизначення -- професійна самоорганізація -- ресурсний центр -- інформаційно-методичні потреби -- партнерська взаємодія -- методичний супровід -- технологія професійного самовдосконаленнясоціальних працівників. Анотація: Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.05 - соц. педагогіки. Утримувачі документа: Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка : Україна, 04053, м.Київ, вул. Маршала Тимошенка, 13-Б Примірників всього: 1 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (1) |
Т76 Троценко, Н. Є. Професійне самовдосконалення соціальних працівників у ресурсних центрах : автореферат дисертації ... канд. пед. наук : 13.00.00 / Наталія Євгенівна Троценко. ; Київський університет імені Бориса Грінченка. - Київ : [Київ. ун-т ім. Б. Грінченка], 2012. - 20. с. Рубрики: Соціальна педагогіка--Автореферати дисертацій Кл.слова (ненормовані): професійнесамовдосконалення -- професійне самопізнання -- професійне самовизначення -- професійна самоорганізація -- ресурсний центр -- інформаційно-методичні потреби -- партнерська взаємодія -- методичний супровід -- технологія професійного самовдосконаленнясоціальних працівників. Анотація: Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.05 - соц. педагогіки. Примірників всього: 3 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (3) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (3) |
Петричко, І. Методичний супровід учителя Нової української школи / Ірина Петричко // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2020. - № 9(615). - С. 45-49 . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Методична робота--Нова українська школа--початкова школа Кл.слова (ненормовані): методична робота -- методичний супровід -- Нова українська школа -- структура методичної роботи -- професійна компетентність -- методичні угрупування -- початкова школа Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Д 53 Дмитренко, А. П. Інноваційні технології дошкільної освіти: методичні рекомендації з технологій пробудження інтересу дошкільників до навчання на початку та під час занять : навчально-методичний посібник / А. П. Дмитренко ; Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка. - Суми : Університетська книга, 2020. - 32 с. - ISBN 978-966-680-972-1 : 112.00 грн.
Рубрики: Інноваційні технології--Методичні посібники Дошкільна освіта Кл.слова (ненормовані): дошкільний вік -- навчально-розвивальний творчий модуль -- НРТМ -- методичний супровід Дод.точки доступу: Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка Примірників всього: 3 Бульвар І. Шамо, 18/2 (3) Вільні: Бульвар І. Шамо, 18/2 (3) |
Лісова, Ірина Володимирівна. Методичний супровід промоції читання публічних бібліотек України [Текст] / І. В. Лісова // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія = Library Science. Record Studies. Informology : науковий журнал. - 2021. - № 4. - С. 60-67. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2409-9805 Кл.слова (ненормовані): промоція читання -- публічні бібліотеки -- методична діяльність -- основні напрями методичної роботи -- методичний супровід -- методичні видання -- підвищення кваліфікації -- професійні конкурси -- трансляція досвіду -- форми і методи роботи Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Д 53 Дмитренко, А. П. Навчально-розвивальні творчі модулі до навчальної дисципліни "Інноваційні технології в освіті" : Галузь знань: 01 Освіта/Педагогіка спеціальності: 012 "Дошкільна освіта" для студентів денної форми навчання на основі повної загальної середньої освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти : Методичні рекомендації з технологій мотиваційного пробудження інтересу дошкільників до навчання на початку та під час занять / А. П. Дмитренко ; Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка. - Суми : Університетська книга, 2022. - 31 с. - Загл. обл. : Інноваційні технології дошкільної освіти: навчально-методичний посібник. - ISBN 978-966-680-972-1 : 105.00 грн.
Рубрики: Інноваційні технології--Дошкільна освіта--Методичні посібники Дошкільна освіта--Інноваційні технології--Навчально-методичні посібники Кл.слова (ненормовані): дошкільний вік -- навчально-розвивальний творчий модуль -- НРТМ -- методичний супровід Дод.точки доступу: Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка Факультет дошкільної освіти Кафедра теорії і методики дошкільної освіти Примірників всього: 1 Фаховий коледж «Універсум» (1) Вільні: Фаховий коледж «Універсум» (1) |
Коваленко, О. Діагностування педагогів як основна засада методичного супроводу організації освітнього процесу в закладі дошкільної освіти [Електронний ресурс] / О. Коваленко. - Електронні текстові дані // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка : збірник наук. праць. - 2021. - № 36. - С. 77-73, DOI 10.28925/2311-2409.2021.3611%20. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-2409 Кл.слова (ненормовані): адресність методичного супроводу -- діагностування -- методи діагностування -- методичний супровід -- індивідуальний підхід -- критерії оцінювання Анотація: Устатті, наосновіопрацюваннятлумачнихсловників, енциклопедій, довідниківтощо, представлена дефінітивна характеристика основних понять дослідження «діагноз», «діагностування», «педагогічне діагностування», «діагностика педагогічної діяльності» та охарактеризовано значення діагностування педагогів як основної засади методичного супроводу організації освітнього процесу в закладі дошкільної освіти. Представлено ретроспективний огляд використання діагностування в педагогіці. Подано цитування нормативно-правових документів з питань освіти щодо організації методичного супроводу на діагностичних засадах. Представлені результати опрацювання психолого-педагогічних досліджень щодо діагностування у вітчизняній і зарубіжній педагогіці. Подана класифікація методів діагностування (спостереження, самоаналіз і самооцінка, анкетування, заповнення діагностичних карт тощо) та її принципів. Окреслені методичні рекомендації щодо використання діагностування педагогів як основної засади методичного супроводу освітнього процесу у закладі дошкільної освіти. Перейти до зовнішнього ресурсу https://pedosvita.kubg.edu.ua Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1) Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф1 (1), Ф2 (1), Ф3 (1) |