Сидоренко, В.     Лінгводидактичні засади навчання синтаксису й пунктуації української мови учнів 8-9 класів в умовах оновленої освітньої парадигми / Вікторія Сидоренко // Українська мова і література в школі. - 2015. - № 1. - С. 6-13. - Бібліогр.: 12 назв. Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Пунктуація--Методика Кл.слова (ненормовані): неперервна мовна освіта -- синтаксис комунікативний -- синтаксична компетентність -- пунктуаційна компетентність -- інноваційна методика навчання синтаксису й пунктуації -- етапи навчання синтаксису -- компетентнісний підхід -- особистісно-зорієнтований підхід -- діяльнісний підхід -- акме-синергетичний підхід -- діяльнісний результат неперервної мовної освіти -- пунктуація Анотація: Стаття присвячена розробленню теоретико-методологічних засад навчання синтаксису й пунктуації української мови учнів 8-9 класів відповідно до інноваційних суспільних та освітніх викликів. описано етапи навчання синтаксису й пунктуації української мови в загальноосвітній середній школі. Схарактеризовано інноваційні підходи до формування синтаксичної й пунктуаційної компетентностей учнів 8-9 класів. Конкретизовано лінгводидактичні принципи, форми й прийоми навчання українського синтаксису й пунктуації на засадах компетентнісного, особистісно зорієнтованого і діяльнісного підходів.Уточнено зміст понять "синтаксична компетентність", "пунктуаційна компетентність". Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Хом’як, Іван.     Компетентнісний підхід до навчання синтаксису в умовах нової української школи [Текст] / І. Хом’як // Українська мова і література в школах України : наук.-метод. та літературно-мистецький журн. - 2019. - № 10. - С. 3-6. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): компетентність -- компетентнісний підхід -- синтаксична компетентність -- особистісно орієнтований підхід Дод.точки доступу: Олена Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1)