П 24 Педагогічний процес: теорія і практика [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 3 / Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Київ : Едельвейс, 2012. - 344 с. - (Педагогіка) (Психологія). - ISSN 2078-1687. - 30.00 грн.
Рубрики: Педагогіка Психологія Анотація: Збірник наукових праць з проблем теорії і практики педагогічного процесу адресовано науковцями, студентами, викладачами вищих навчальних закладів, включено ВАК України до перелику наукових фахових видань України. Дод.точки доступу: Київський університет імені Бориса Грінченка Благодійний фонд імені Антона Макаренка Примірників всього: 2 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1) |
А 40 Акмеологія - наука ХХІ століття : матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції, 30 травня 2014 року м. Київ / Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Українська академія акмеологічних наук ; редактор: В. О. Огнев’юк [и др.]. - Київ : Київський університет ім. Б. Грінченка, 2014. - 510 с. - 88.68 грн., 60.00 грн., 88.68 грн., 85.00 грн.
Рубрики: Акмеологія--Збірники Кл.слова (ненормовані): соціалізація особистості -- самопізнання -- прикладна акмеологія -- емоційна зрілість -- ресурс розвитку -- самореалізація -- акмеологічна культура Дод.точки доступу: Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\ Антонов, В. М. \редактор.\ Дубасенюк, О. А. \редактор.\ Пальчевський, С. С. \редактор.\ Рибалко, Л. С. \редактор.\ Міністерство освіти і науки України Київський університет імені Бориса Грінченка Українська академія акмеологічних наук Примірників всього: 9 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (2), Фаховий коледж «Універсум» (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (2), Фаховий коледж «Універсум» (2), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2) |
Р 69 Романовська, О. О. Досвід вищої освіти Сполучених Штатів Америки [Текст] : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. Кн. 1. Гуманітарна та підприємницька підготовка американців / О. О. Романовська ; М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, Укр.-амер. гуманіт. ін-т "Вісконсінський міжнародний університет (США) в Україні". - [Б. м. : б. в.], 2009. - 261 с. - ISBN 978-966-382-216-7 : 35.00 грн.
Рубрики: Вища освіта --США--Навчальні видання для вищих навчальних закладів Кл.слова (ненормовані): освіта -- вища освіта -- США -- Сполучені Штати Америки -- 20 ст. -- 21 ст. -- організація -- структура -- історія -- статистика -- альтернативна середня освіта -- контроль -- фінансування -- вищі навчальні заклади -- ВНЗ -- умови навчання -- зміст навчання -- роль -- гуманізація -- гуманітаризація -- принципи діяльності -- демократичні принципи -- якість підготовки -- недержавний сектор -- ринок освітніх послуг -- університети -- коледжі -- іноземні студенти -- навчання -- рівень освіти -- дорослі -- непрацездатні американці -- проблеми -- мовленнєва компетентність -- формування -- англійська мова -- письмові роботи -- структура -- цілі -- творчі письмові роботи -- мовленнєва комунікація -- мовленнєве спілкування -- ділова комунікація -- ділове спілкування -- професійна підготовка -- підприємці -- бізнес-осіта -- типи -- підприємницька освіта -- молодші спеціалісти -- бакалаври -- магістри -- американські ВНЗ -- штати -- адміністративні округи -- міста Анотація: У посібнику йдеться про становлення та розвиток вищої освіти у США (ХХ-ХХІ ст.), її взаємодію зі всіма рівнями й формами освітянської галузі, підготовку людини до активного життя і гармонійного, всебічного співіснування у суспільстві. Аналізується організація і структура навчального процесу в американських ВНЗ, принципи їх діяльності, умови і зміст навчання. Досліджується підприємницький характер системи вищої освіти США. Примірників всього: 2 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2) |
37.01:001.891 Д 70 Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матеріали VI щорічної Всеукраінської наук.-практ. конференції 21 квітня 2016 р. м. Київ / Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка ; редактор: В. О. Огнев’юк [та ін.]. - Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2016. - 156 с. - 28.35 грн.
Рубрики: Вища освіта--Конференції Молоді науковці--Конференції Професійна освіта Історія освіти Філологія Педагогіка--соціальна Психологія соціальна Кл.слова (ненормовані): професійна освіта -- музейна педагогіка -- соціальна робота -- психологія виховання -- інтегроване навчання -- толерантність підлітків Дод.точки доступу: Огнев’юк, Віктор Олександрович \редактор.\ Віннікова, Наталя Миколаївна \редактор.\ Кузьменко, Ольга Миколаївна \редактор.\ Дудар, Ольга Володимирівна \редактор.\ Міністерство освіти і науки України Київський університет імені Бориса Грінченка Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка Примірників всього: 4 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1), Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1, Бульвар І. Шамо, 18/2 (1), Фаховий коледж «Універсум» (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1), Бульвар І. Шамо, 18/2 (1), Фаховий коледж «Універсум» (1) |
Шифр: В730231/2017/4 Журнал 2017р. № 4 Прес-служба МОН України інформує. - С.3-6 Кл.слова: Нацрада з питань науки і технологій, програма "Горизонт 2020", педагогічна освіта Куцик, Петро. Львівському торговельно-економічному університету - 200 років / П. Куцик, С. Д. Гелей. - С.7-23 Кл.слова: торговельно-економічна освіта, кооперація, наука Барна, Марта. Львівський торговельно-економічний університет - визнаний науковий центр з економіки та торгівлі / М. Барна, Б. Семак. - С.24-33 Кл.слова: наукові школи, становлення, науково-педагогічні кадри Яцунь, Олександр. Університетська освіта: шлях від ревізії до світоглядного переосмислення та визначення нових векторів розвитку / О. Яцунь. - С.34-47 Кл.слова: мегауніверситет, монетизація освіти, освітній стандарт Дараган, Тетяна. Інтернаціоналізація вищої освіти у XXI столітті: досвід університетів США і Європи / Т. Дараган, Н. Тимошенко, О. Власюк. - С.48-54 Кл.слова: вища освіта, освітні програми, іноземні студенти Качмар, Олександра. Освіта як дієвий механізм профілактики й подолання агресивної поведінки особистості / О. Качмар. - С.55-64 Кл.слова: агресія, агресивність особистості, агресивна поведінка Головенкін, Володимир. Ще раз про систему оцінок у вищій школі / В. Головенкін. - С.65-72 Кл.слова: національна шкала оцінювання, шкала ЄКТС, 12-бальна шкала оцінювання Корсак, Олена. Світовий тренд з вимірювання якості середньої і вищої освіти: зарубіжний і національний досвід / О. Корсак. - С.73-82 Кл.слова: обов’язкова освіта, педагогічні виміри, національні екзамени Бебко, Світлана. Система вищої освіти як об’єкт наукового дослідження / С. Бебко. - С.83-89 Кл.слова: вища освіта, освітні функції, система вищої освіти Возник, Оксана. Переваги та недоліки застосування опорних схем у навчальному процесі / О. Возник. - С.90-97 Кл.слова: опорні схеми, конспекти, компетентність Перейти до зовнішнього ресурсу http://www.irbis-nbuv.gov.ua Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Шифр: В748746/2017/4 Журнал 2017р. № 4 Андрущенко, Віктор. Основні напрями оптимізації взаємодії практики і освіти в сучасному українському соціумі / В. Андрущенко. - С.5-11. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: людина, освіта, культура Бобало, Юрій. Основні засади функціонування системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти у національному університеті "Львівська політехніка" / Ю. Бобало. - С.12-27. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: якість вищої освіти, вищі навчальні заклади Рубанець, Олександра. Когнітивні технології у вищій освіті / О. Рубанець. - С.28-34. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: когнітивні технології, когнітивні процеси, когнітивний розвиток Верьовкін, Валентин. Особливості реалізації освітньої політики щодо переміщених університетів України / В. Верьовкін. - С.35-40. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: освітня політика, гібридна війна, трансформація конфлікту Похресник, Анатолій. Комунікологія Adversus комунікативістика у стратегії змін вищої освіти України / А. Похресник. - С.41-47. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: вища школа, комунікологія, ноокомунікологія Степаненко, Ірина. Навчання іноземних студентів в Україні: стан проблеми, перспективи / І. Степаненко. - С.48-55. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: іноземні студенти, інтернаціоналізація вищої освіти, стратегія вищої освіти Козлова, Галина. Actual problems of competence approach in ecological education for engineering studenta / Г. Козлова, Т. Саєнко. - С.56-60. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: екологічна освіта, технічний університет, компетентісний підхід Сергієнко, Тамара. Науково-теоретичні засади формування навичок фахової медичної комунікації в іноземних студентів медичних університетів / Т. Сергієнко. - С.61-67. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: професійна медична комунікація, українська мова, іноземні студенти Лисак, Ольга. Налагодження ефективної системи інформування як засіб підвищення вихідної академічної мобільності / О. Лисак. - С.68-73. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: академічна мобільність, рівень поінформованості, студентський маркетинг Курбатов, Сергій. Роль студентства в сучасних системах забезпечення якості вищої освіти європеських країн / С. Курбатов. - С.74-77. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: студенти, якість вищої освіти, європейський простір вищої освіти Корсак, Олена. Досягнення і проблеми тренду міжнародних тестувань якості освіти / О. Корсак. - С.78-83. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: обов’язкова освіта, педагогічні виміри, національні екзамени Є примірники у відділах: всього 2 : Ф2 (1), Ф3 (1) Вільні: Ф2 (1), Ф3 (1) |
Дараган, Тетяна. Інтернаціоналізація вищої освіти у XXI столітті: досвід університетів США і Європи [Текст] / Т. Дараган, Н. Тимошенко, О. Власюк // Вища школа. - Київ : Знання, 2017. - № 4. - С. 48-54 Кл.слова (ненормовані): вища освіта -- освітні програми -- іноземні студенти Дод.точки доступу: Тимошенко, Наталія Власюк, Оксана Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Степаненко, Ірина. Навчання іноземних студентів в Україні: стан проблеми, перспективи [Текст] / І. Степаненко // Вища освіта України. - Київ, 2017. - № 4. - С. 48-55. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): іноземні студенти -- інтернаціоналізація вищої освіти -- стратегія вищої освіти Є примірники у відділах: всього 2 : Ф2 (1), Ф3 (1) Вільні: Ф2 (1), Ф3 (1) |
Сергієнко, Тамара. Науково-теоретичні засади формування навичок фахової медичної комунікації в іноземних студентів медичних університетів [Текст] / Т. Сергієнко // Вища освіта України. - Київ, 2017. - № 4. - С. 61-67. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): професійна медична комунікація -- українська мова -- іноземні студенти Є примірники у відділах: всього 2 : Ф2 (1), Ф3 (1) Вільні: Ф2 (1), Ф3 (1) |
Слесик, Катерина. Формування моральних відносин іноземних студентів на підготовчому відділенні університету / К. Слесик // Теорія і практика управління соціальними системами: філософія, психологія, педагогіка, соціологія : науково-практичний журнал. - 2019. - № 2. - С. 3-11. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2078-7782 Кл.слова (ненормовані): етична культура -- структура етичної культури -- моральні відносини -- моральна поведінка -- формування етичної культури -- іноземні студенти Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Шифр: Н057263/2019/2 Журнал 2019р. Вип. 2 . - Електронні текстові дані. - on-line. - Назва з титул. екрана Соколова, І. Медична освіта України: світові тенденції, європейські орієнтири і національні пріоритети / І. Соколова. - С.7-15 Кл.слова: інтернаціоналізація, стандартизація, триплет стандартів Дембіцька, С. Формування навичок працеохоронної діяльності в студентів машинобудівних спеціальностей: теоретичний аспект / С. Дембіцька. - С.16-21 Кл.слова: працеохоронна діяльність, фахова підготовка Діденко, І. Роль освітянських з’їздів 1911–1914 років у розв’язанні проблем учительства / І. Діденко, О. Філатова. - С.22-27 Кл.слова: педагогічні курси, педагогічний з’їзд Machynska, N. Professional burnout of teachers: theoretical and practical aspects / N. Machynska, Y. Derkach. - С.28-34 Кл.слова: навантаження, потенціал, професійне вигорання Hladkova, V. Adaptive control of personnel reserve training in institution of higher education / V. Hladkova. - С.35-40 Кл.слова: акмеологія, кадровий резерв, акмесинергетичне забезпечення Budak, V. Patriotic education of students in teaching psychological and pedagogical discipline (on example of critical thinking technology) / V. Budak, O. Oleksiuk. - С.41-45 Кл.слова: патріотизм, лідер-патріот, критичне мислення Стеблюк, С. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців з підприємництва, торгівлі та біржової дяльності: морально-етична складова / С. Стеблюк. - С.46-51 Кл.слова: мораль, ступенева освіта, наукове дослідження Сліпчук, В. Формування комунікативних компетентностей іноземних студентів у закладах вищої медичної освіти України / В. Сліпчук. - С.52-57 Кл.слова: іноземні студенти, комунікативні компетентності, вища медична освіта Воскобойнікова-Гузева, О. Цифрова гуманітаристика в системі вищої освіти Канади / О. Воскобойнікова-Гузева. - С.58-62 Кл.слова: інформаційні технології, магістерська програма, міждисциплінарна підготовка Кристопчук, Т. Стандарти професійної підготовки фахівців у країнах європейського союзу та в Україні: порівняльний аналіз / Т. Кристопчук. - С.63-67 Кл.слова: національний стандарт, нормативно-правове забезпечення Бінницька, К. Професійна підготовка фахівців економічної галузі в Республіці Польща в педагогічній теорії / К. Бінницька. - С.68-71 Кл.слова: економічна галузь, професійна підготовка Коломієць, А. Феномен якості освіти: доба бароко / А. Коломієць. - С.72-77 Кл.слова: доба бароко, якість освіти, Septem Artes Liberales Tsyuk, O. Directions of the implementation of the swedish experience for quality assurance of higher education in Ukraine / O. Tsyuk. - С.78-82 Кл.слова: імпліментація, освіта Швеції, рейтинги Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/ Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |
Сліпчук, В. Формування комунікативних компетентностей іноземних студентів у закладах вищої медичної освіти України / В. Сліпчук // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2019. - Вип. 2. - С. 52-57, DOI 10.28925/1609-8595.2019.2.5257. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595 Кл.слова (ненормовані): іноземні студенти -- комунікативні компетентності -- вища медична освіта -- навички спілкування Анотація: У статті визначено напрями розвитку професійних навичок спілкування студентів вищої медичної освіти у процесі навчання у вищих медичних навчальних закладах України. Показано, що загальною тенденцією є покращення парадигми набору іноземних абітурієнтів та забезпечення якості надання освітніх послуг, щоб протистояти конкуренції з Китаєм, Південною Кореєю, Польщею та іншими країнами. Визначено, що модель медичної освіти у США впроваджена у вітчизняних вищих медичних навчальних закладах, що передбачає співпрацю з лікарнями, де студенти можуть безпосередньо навчатися «біля пацієнта»; збільшення списку клінічних баз даних, що дозволяє охопити декілька спеціальностей. Враховуючи особливості професійної освіти майбутніх фахівців у галузі «Здоров’я» у вищих навчальних закладах України, необхідність вдосконалення навчально-виховного процесу шляхом впровадження дисциплін «Комунікативні навички лікарів», «Перша долікарська допомога»,«Етика та деонтологія у фармації», курси на вибір («Психологія спілкування»,«Естетика»,«Етика»). Рівень задоволеності професійною освітою у вищих медичних навчальних закладах визначався на прикладі Національного медичного університету імені Богомольця. Доведено, що головним у процесі професійної освіти фахівців вищих медичних закладів України є: постійне оновлення практичної спрямованості викладання навчальних предметів та факультативних курсів, спрямованих на розвиток професійних комунікативних навичок та професійної культури фахівців у галузі «Здоров’я»; удосконалення навчально-методичного забезпечення навчально-виховного процесу; незамінне поєднання теорії з клінічною практикою. Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/ Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |
П 14 Пальчикова, Олександра Олександрівна. Реалізація крос-культурного підходу до навчання української мови іноземних студентів : автореферат дисертації ... канд. пед. наук : 13.00.02 / О. О. Пальчикова ; наук. керівник З. П. Бакум ; Київський університет імені Бориса Грінченка. - Київ, 2016. - 20 с.
Рубрики: Педагогіка--Теорія і методика навчання (українська мова)--Автореферати дисертацій Кл.слова (ненормовані): крос-культура -- крос-культурна компетентність -- мовні бар’єри -- іншомовне культурне середовище -- іноземні студенти Утримувачі документа: Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка : Україна, 04053, м.Київ, вул. Маршала Тимошенка, 13-Б Дод.точки доступу: Бакум, Зінаїда Павлівна \наук. керівник.\ Київський університет імені Бориса Грінченка Примірників всього: 2 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (2) |
Шифр: П875300957/2019/3/4 Журнал 2019р. Вип. 3/4 Шумигора, Л. Моделювання освітнього середовища університету: теоретичний аспект / Л. Шумигора. - С.9-15 Кл.слова: педагогічна взаємодія, моделювання, векторність Ракітянська, Л. Концепція формування емоційного інтелекту вчителя музичного мистецтва в процесі фахової підготовки / Л. Ракітянська. - С.16-23 Кл.слова: емоційний інтелект, концепція формування, інноваційний Говоруха, Н. Волонтерство як платформа соціальних перетворень / Н. Говоруха. - С.24-30 Кл.слова: цінності, волонтерський рух, соціальні перетворення Павлюк, Ю. Формування оцінно-контрольних дій дошкільників: теоретичний аспект / Ю. Павлюк. - С.31-36 Кл.слова: оцінний еталон, дошкільний вік, самоконтроль Ярошенко, О. Розвиток дослідницької компетентності як цілеспрямований процес професійного зростання науково-педагогічного працівника / О. Ярошенко. - С.37-44 Кл.слова: інформальна освіта, дослідницька компетентність, етап стагнації Черепєхіна, О. Педагогічна компетентність як складова професіоналізму викладача психології / О. Черепєхіна. - С.45-51 Кл.слова: акмеологічний підхід, професіоналізм, компетентність Батечко, Н. Формування математичної компетентності студентів у контексті європейського освітнього простору / Н. Батечко, Е. Дібрівна. - С.52-58 Кл.слова: математична компетентність, освітній простір, інтеграція Павлюк, Р. Засоби наукової комунікації у формуванні дослідницької компетентності майбутнього психолога / Р. Павлюк, І. Когут. - С.59-66 Кл.слова: накова комунікація, проєктна діяльгість, дослідницька компетентність Кульбашна, Я. Портфоліо як інструмент формування праксеологічної компетентності майбутніх фахівців із стоматології / Я. Кульбашна, І. Скрипник, В. Захарова. - С.67-76 Кл.слова: портфоліо, праксеологічна компетентність, фахівець із стоматології Ольшанський, Д. Зміст навчання англійської мови за професійним спрямуванням майбутніх фахівців з медіакомунікацій / Д. Ольшанський. - С.77-83 Кл.слова: англійська мова, професійне спрямування, професійна освіта Стрілець, В. Особливості навчання неповного письмового науково-технічного перекладу / В. Стрілець. - С.84-89 Кл.слова: анотативний переклад, реферативний переклад, фрагментарний переклад Дущенко, О. Навчальна комп’ютерна практика майбутніх учителів інформатики: особливості організації / О. Дущенко. - С.90-95 Кл.слова: види практики, навчальна практика, учитель інформатики Петренко, Н. Особливості методичної роботи в аграрному університеті / Н. Петренко. - С.96-102 Кл.слова: професійна підготовка, фахівець аграрій, методична система Дроботько, І. Педагогічні умови підготовки практичних психологів в умовах євроінтеграції / І. Дроботько. - С.103-110 Кл.слова: Болонський процес, професійна підготовка, євроінтеграція Проценко, О. Підготовка докторів філософії (phd) в університетах грецької республіки / О. Проценко. - С.111-116 Кл.слова: докторська програма, якість, наукове дослідження Москалюк, Г. Інтегрований підхід у програмно-методичному забезпеченні навчання сучасної української мови в педагогічних коледжах / Г. Москалюк. - С.117-122 Кл.слова: інетгрований підхід, педагогічний коледж, міжпредметні зв’язки Erkebaeva, S. The development of communicative abilities in children of preschool age / S. Erkebaeva. - С.123-128 Кл.слова: комунікативні здібності, дошкільний вік, педагогічна ситуація Наливайко, О. Використання технології «воркшоп» у роботі зі студентами класичних університетів / О. Наливайко, О. Друганова, Л. Іваненко. - С.129-137 Кл.слова: воркшоп, методи навчання, класичний університет Дмитрук, Л. Мультимедійні технології у вивченні української мови як іноземної / Л. Дмитрук. - С.138-144 Кл.слова: відепрезентація, інтерактивне навчання, мультимедіа Дика, Н. Організація проєктної діяльності учнів закладів загальної середньої освіти у процесі вивчення неологізмів / Н. Дика, О. Глазова. - С.145-152 Кл.слова: проєктна технологія, неологізми, стилістична норма Лук’янчиков, М. Використання проєктів для формування проєктувальних умінь майбутнього вчителя музики / М. Лук’янчиков. - С.153-160 Кл.слова: навчальний проєкт, професійна підготовка, лекція-концерт Шевчук, Ю. Синдром емоційного вигорання в медико-педагогічній діяльності фахівців-початківців / Ю. Шевчук. - С.161-167 Кл.слова: деперсоналізація, емоційне вигорання, редукція особистих досягнень Співак, Л. Ієрархія культурних ціннісних орієнтацій іноземних студентів закладів вищої освіти / Л. Співак. - С.168-173 Кл.слова: іноземні студенти, культурні цінності, українські студенти Костіна, Т. Використання методу фільм-аналізу для розвитку ґендерної компетентності студентів закладів вищої освіти / Т. Костіна. - С.174-180 Кл.слова: ґендерний підхід, фільм-аналіз, компетенція Shatiuk, T. Psychological aspects of prevention of crimes against sexual inviolability of minors / T. Shatiuk, N. Novak. - С.181-187 Кл.слова: неповнолітні, педофілія, педосексуалізм Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |
Співак, Л. Ієрархія культурних ціннісних орієнтацій іноземних студентів закладів вищої освіти [Текст] / Л. Співак // Педагогічний процес: теорія і практика : науковий журнал. - 2019. - Вип. 3/4. - С. 168-173, DOI 10.28925/2078-1687.2019.3-4.168173 . - ISSN 2078-1687 Кл.слова (ненормовані): іноземні студенти -- культурні цінності -- українські студенти Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |
Горошкіна, Олена. Соціокультурний вимір навчання української мови як іноземної [Текст] / О. Горошкіна // Українська мова і література в школах України : наук.-метод. та літературно-мистецький журн. - 2019. - № 11. - С. 3-7. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова (ненормовані): українська мова як іноземна -- іноземні студенти -- соціокультурний аспект -- текст -- фразеологізм -- слово-символ Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Долгієр, Євдокія. Дослідження фізичного стану студентів з країн Близького Сходу / Є. Долгієр, М. Фідірко, І. Мороз // Наука і освіта = Science and education : науково-практичний журнал. - 2020. - № 1. - С. 75-81. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2311-8466 Кл.слова (ненормовані): іноземні студенти -- фізичний стан -- фізичний розвиток -- функціональний стан Дод.точки доступу: Фідірко, Марина Мороз, Ігор Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
С 88 Студентський плагіат в онлайн-світі: проблеми та їх вирішення = Student Plagiarism in an Online World: Problems and Solutions / Університет центрального Квінсленду, Австралія ; редактор С. Тім Робертс. - Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2020. - 416 с. - ISBN 978-966-655-972-5 : 50.00 грн.
Рубрики: Авторське право--Інтелектуальна власність--Плагіат--Антиплагіат Кл.слова (ненормовані): навчання студентів -- несвідомий плагіат -- іноземні студенти -- унікальність -- копіювання -- академічна доброчесність -- освітнє середовище -- таксономії -- недостовірність Дод.точки доступу: Робертс, С. Тім \редактор.\ Університет центрального Квінсленду, Австралія Примірників всього: 4 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (3) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1), Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище (3) |
Sheremet, Maria. Academic mobility as internationalization guaranty of the field of special education / M. Sheremet, D. Suprun // Вища освіта України : теоретичний та науково-метод. часопис. - 2021. - № 2. - С. 60-65. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2078-1016 Кл.слова (ненормовані): інтернаціоналізація -- вища освіта -- транс-і міждисциплінарний підхід -- система професійної підготовки в галузі спеціальної освіти -- мобільні міжнародні студенти -- іноземні студенти Дод.точки доступу: Suprun, Daria Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), Ф3 (1) Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф3 (1) |
Debych, M. Ensuring the educational activities effeciency in the context of internationalization: European higher education area countries [Електронний ресурс] / M. Debych. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2023. - Вип. 1. - P114-127, DOI 10.28925/1609-8595.2023.1.10. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595 Кл.слова (ненормовані): академічна мобільність -- стратегія інтернаціоналізації -- іноземні студенти -- вища освіта Анотація: Метою дослідження є аналіз національних документів щодо теми дослідження, ідентифікація основних зацікавлених сторін, які формують політику інтернаціоналізації на національному рівні та визначення механізмів, які використовуються для забезпечення ефективності освітньої діяльності в університетах у контексті інтернаціоналізації країн-лідерів за кількістю іноземних студентів. З’ясовано, що Міністерства освіти забезпечують нормативно-правову основу вищої освіти та співпрацюють з іншими національними міністерствами та організаціями для розвитку міжнародних можливостей вищої освіти. Для досягнення вищезазначеної мети було використано декілька методів, серед яких пошук в Інтернеті, аналіз, систематизація інформації. Політики та програми сприяння вхідній/вихідній студентській мобільності, спрямовані на «degree mobility» або «credit mobility», включають: гранти та стипендії; спрощення візової політики; пільговий вступ; маркетингові кампанії «Study in». Основними цілями національних організацій є: забезпечити видимість вищої освіти на міжнародному ринку освітніх послуг; залучати іноземних студентів до навчання в країні; сприяти вивченню мови; об’єднати зусилля для вирішення глобальних проблем. Вплив національної політики інтернаціоналізації на ефективність освітньої діяльності значною мірою вимірюється кількісними показниками: кількістю іноземних студентів, кількістю освітніх програм іноземними мовами та кількістю програм подвійних ступенів. За результатами аналізу європейських стратегій інтернаціоналізації сформульовано рекомендації щодо підвищення ефективності освітньої діяльності у контексті інтернаціоналізації. Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/ Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1) Вільні: Online (1) |