> Шифр: У172432253/2017/69/4 Журнал 2017р. Т. 69 № 4 Бак, С. М. Існування відокремлених біжучих хвиль для системи нелінійно зв’язаних осциляторів на двовимірній гратці / С. М. Бак. - С.435-444. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: диференційне рівняння, нелінійні осцилятори, відокремлені біжучі хвилі Бойко, О. П. Про зв’язок між кратністю власних значень у скінченновимірних та нескінченновимірних задачах на графах / О. П. Бойко, О. М. Мартинюк, В. М. Пивоварчик. - С.445-455. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: кратності власних значень, значення оператора Штурма-Ліувілля, спектральні задачі Веселовська, Г. М. Теореми існування багатовимірних узагальнених момент них зображень / Г. М. Веселовська, А. П. Голуб. - С.456-465. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: моментні зображення, раціональні наближення, двопараметрична сукупність рівностей Gogoladze, L. Convergence of Fourier series of functions Lip 1 with respect to general orthonormal systems / L. Gogoladze, V. Tsagareishvili. - С.466-477. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: функції загальної ортонормованої системи (ЗОС), ряд Фур’є, функції з класу Lip 1 Горбачук, В. М. Простори гладких та узагальнених векторів генератора аналітичної півгрупи та їх застосування / В. М. Горбачук, М. Л. Горбачук. - С.478-509. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: лінійні оператори, результат Лагранжа, задачі Коші Грабова, У. 3. Наближення функцій із класів Wr? Ha інтегралами Вейєрштрасса / У. 3. Грабова, І. В. Кальчук, Т. А. Степанюк. - С.510 Dharmendra, В. N. Parameters for Ramanujan’s function ?(q) of degree five and their explicit evaluation / В. N. Dharmendra. - С.520-529. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: функція Рамануджана, відношення параметрів Кузь, А. М. Задача з інтегральними умовами за часом для системи рівнянь типу Соболєва зі сталими коефіцієнтами / А. М. Кузь, Б. Й. Пташник. - С.530-549. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: математична фізика, рівняння Соболєва, старша похідна за часом Ray, P. К. Balancing polynomials and their derivatives / P. К. Ray. - С.550-564. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: k-балансуючі числа, подільність чисел, балансуючі поліноми Шугайло, О. О. Афінна кривина плоских геодезичних на афінних гіперповерхн'ях / О. О. Шугайло. - С.565-574. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: афінні занурення гіперповерхонь, плоска зв’язність, оператор Вейнгартена Наближення функцій із класів Wr?H?W?rH? інтегралами Вейєрштрасса Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) Учбова література: ФІТУ / Математика |
> Шифр: 80я43/S 90-306709024/2017/7 Журнал 2017р. Вип. 7 . - 59.65, грн. Андрейчук, Н. І. Культурний семіозис: до поняття візуальної книги / Н. І. Андрейчук. - С.3-10 Потапенко, С. И. Когнитивная риторика потребностей: как королева Елизавета ІІ говорит о примирении / С. И. Потапенко. - С.11-17 Домніч, О. В. Соціально-історичні передумови формування англійської мови в Сінгапурі / О. В. Домніч. - С.18-25 Бешлей О.В. Концептуальна метафора у фразеологічних одиницях і пареміях, що репрезентують концепт YOUTH / МОЛОДІСТЬ. - С.26-29 Приходько, А. М. Номінативні властивості субстантивованого партиципа німецької мови / А. М. Приходько. - С.30-35 Mykhaylenko, Valeriy Vasilyevich. Functional Overview of Second Person Singular Pronoun in “Beowulf” / V. V. Mykhaylenko. - С.36-43 Очковська, А. П. Структурна реорганізація інфінітива у складі рейзингової конструкції протягом давньоанглійського і середньоанглійського періодів / А. П. Очковська. - С.44-50 Prihodko, H. Actualization of Evaluation in Cognitive-Сommunicative Field / H. Prihodko. - С.50-55 Карамишева, І. Д. Синтаксичний концепт і структурна схема речення: підходи до встановлення співвідношення / І. Д. Карамишева. - С.56-65 Калитюк, Лілія Петрівна. Складнопідрядні порівняльні речення як об’єкт теоретичного синтаксису / Л. П. Калитюк. - С.66-68 Шапочкіна, Ольга Володимирівна. Медіальні та альтернативні станові конструкції готської мови: типологія творення та вживання / О. В. Шапочкіна. - С.69-72 Оксанич, М. П. Функціонування багатозначних сполучників у середньоверхньонімецькій мові / М. П. Оксанич. - С.73-79 Літкович, Ю. В. Плеонастичні словосполучення в сучасних англомовних медіа-текстах / Ю. В. Літкович. - С.80-87 Кукса, І. М. Теорія гри в жанрі англомовних теледебатів / І. М. Кукса. - С.88-96 Денисюк, Ю. І. Лінгвокультурне кодування президентських меморандумів Барака Обами 2009 - 2015 рр. / Ю. І. Денисюк. - С.97-104 Gryshchenko, Olena. Linguistic Personality: Multiplicity and Fake / O. Gryshchenko. - С.105-110 Tsapro, Galyna. Conversations among Friends: Reflecting Gender Social Norms / G. Tsapro, T. Kychan. - С.111-115 Чайківська, Г. С. "Моралізаторська" казка як особливий піджанр французької авторської казки / Г. С. Чайківська. - С.116-121 Макаревич, О. О. Реактивні висловлення американських підлітків у аспекті принципів Кооперації та Ввічливості (на матеріалі американського кінодискурсу) / О. О. Макаревич. - С.122-126 Ребенко, М. Ю. Художній переклад як площина взаємозв’язку об’єктивних і суб’єктивних перетворень / М. Ю. Ребенко. - С.127-132 Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту Є примірники у відділах: всього 6 : ГП АБ (1), ГП ЧЗ (3), Ф2 (1), Ф3 (1) Вільні: ГП АБ (1), ГП ЧЗ (3), Ф2 (1), Ф3 (1) |
Prihodko, H. Actualization of Evaluation in Cognitive-Сommunicative Field [Текст] / H. Prihodko> // Studia Philologica = Філологічні студії : збірник наукових праць. - 2017. - Вип. 7. - С. 50-55 . - ISSN 2311-2425. - ISSN 2412-2491
Рубрики: Мовознавство--Лінгвістика--Фрейм Кл.слова (ненормовані): оцінка -- оцінне висловлювання -- адресант -- когнітивно-комунікативне поле Є примірники у відділах: всього 6 : ГП АБ (1), ГП ЧЗ (3), Ф2 (1), Ф3 (1) Вільні: ГП АБ (1), ГП ЧЗ (3), Ф2 (1), Ф3 (1) |
E10 E-learning. Vol.8: E-learning Methodology - Implementation and Evaluation [Текст] : monograph / scient. ed. E. Smyrnova-Trybulska. - Katowice - Cieszyn : Studio NOA of University of Silesia in Katowice, 2016. - 480 p. - ISBN 978-83-060071-86-1 : 60.00 грн. Переклад назви: Методологія електронного навчання - впровадження та оцінка
Рубрики: Електронне навчання Кл.слова (ненормовані): електронне навчання -- дистанційне навчання -- індивідуальна робота студента -- е-портфоліо -- е-комунікація -- експертна оцінка -- індивідуальне навчання -- інструменти оцінювання -- забезпечення якості освіти Дод.точки доступу: Smyrnova-Trybulska, Eugenia \scient. ed.\ Примірників всього: 1 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1) |
> Шифр: В505452853/2017/3 Журнал 2017р. № 3 Alvarez, I. Lifelong learning – a local case of success using web text-based discussion forums / I. Alvarez, P. Pinto, da Silva N. Sotero Кл.слова: навчання, веб-тексти Buinytska, O. Integration of information and educational systems in the universal education university electronic environment / O. Buinytska, B. Hrytseliak Кл.слова: інтеграція, інформаційно-освітні, електронне середовище Drlik, M. Introduction to learning analytics adoption in higher education institutions / M. Drlik [и др.] Інші автори: Svec P., Capay M., Tomanova J. Кл.слова: навчально-аналітична, вищі навчальні заклади Dumych, I. System approach to definition the management structure of information systems in creating the certain level educational resource through the educational web-space / I. Dumych, H. Makogon, K. Remizantseva Кл.слова: системний підхід, інформаційні системи, веб-простір Gladun, M. Tools for inquiry-based learning in primary school / M. Gladun, D. Buchynska Кл.слова: опитування, початкова школа Ilich, L. Impact of ict on labor market development: main trends and prospectives / L. Ilich, О. Akilina Кл.слова: ІКТ, ринок праці Kasatkin, D. Implementation of specific didactic principles in computer-oriented learning environment / D. Kasatkin, O. Kasatkina Кл.слова: дидактичні принципи, комп’ютерно-орієнтоване Kornuta, О. Clip thinking and clip perception: teaching methods aspect / О. Kornuta, T. Pryhorovska, N. Potiomkina Кл.слова: мислення, сприймання Liakh, T. Students standing before the distance learning in institution of higher education / T. Liakh, T. Spirina, A. Popova Кл.слова: дистанційне навчання, студенти, навчальний заклад Morze, N. Formation students’ ict competence: case study / N. Morze [и др.] Інші автори: Barna O., Kuzminska O., Vember V. Кл.слова: студентська компетенція, тематичне дослідження Ogrodzka-Mazur, E. Academic teachers' skills and their potentialities of applying e-learning resources / E. Ogrodzka-Mazur, A. Szafranska Кл.слова: електронне навчання, навички вчителів Ramskyi, А. Actual problems of development and operation of information-analytical systems of evaluation of ratings of banks / А. Ramskyi, S. Khazina Кл.слова: інформаційно-аналітичні системи, рейтинг банків Shelomovska, O. The ICT potential for teaching sociological courses / O. Shelomovska [и др.] Інші автори: Sorokina L., Romaniukha M., Bohomaz K. Кл.слова: ІКТ потенціал, викладання, соціологічні курси Smyrnova-Trybulska, E. Networking is one of the effectiveness form of the international research. Some aspects / E. Smyrnova-Trybulska Кл.слова: мережа, міжнародні дослідження, ефективність Stoikova, V. Clusterisation and information technology in advanced training of the heads of network educational organizations / V. Stoikova Кл.слова: кластеризація, підвищення кваліфікації, мережеві освітні організації Strutynska, O. Ict tools and trends in research, education and science: local survey / O. Strutynska, M. Umryk Кл.слова: ІКТ інструменти, тенденції, опитування Varchenko-Trotsenko, L. E-portfolio as an assessment tool of the student's activities / L. Varchenko-Trotsenko, A. Tiutiunnyk, V. Smirnova Кл.слова: е-портфоліо, оцінювання студента Vasylenko, S. Experience using multimedia boards for visualization, conducting pedagogical discussions, developing interactive exercises for primary school / S. Vasylenko Кл.слова: мультимедійні плати, інтерактивні вправи, початкова школа Сабліна, М. А. Інтерактивне середовище learningapps як інструмент викладу теоретичного матеріалу в процесі фахової підготовки студентів / М. А. Сабліна Кл.слова: середовище learningapps, фахова підготовка студентів Воротникова, І. П. Використання інструментів lmsmoodle для забезпечення якісної післядипломної освіти вчителів / І. П. Воротникова Кл.слова: інструмени lmsmoodle , післядипломна освіта Мокрієв, М. В. Структура електронного навчального курсу для заочної (дистанційної) форми навчання / М. В. Мокрієв Кл.слова: електронненавчання, дистанційна освіта, заочне навчання Степура, І. С. Можливості використання гібридної лабораторії Goldi для проведення навчальних експериментів / І. С. Степура Кл.слова: навчальні експерименти, лабораторія Goldi Гладкова, В. М. Використання сервісів google в управлінні закладом середньої освіти / В. М. Гладкова, А. Г. Панченко, Г. В. Панченко Кл.слова: сервіси google, середня освіта Линьов, К. О. Управління розвитком ІКТ-компетентності керівника закладу освіти / К. О. Линьов, В. К. Линьов Кл.слова: ІКТ-компетентність, керівник закладу, управління Орлова, Н. С. Впровадження інформаційних технологій в систему корпоративного управління / Н. С. Орлова, Ю. Л. Мохова Кл.слова: інформаційні технології, корпоративне управління, впрвадження Поспєлова, Т. В. Вплив поширення ікт в економіці й управлінні на людський розвиток в Україні / Т. В. Поспєлова Кл.слова: ІКТ, управління Скакаліна, О. В. Мульті-етапна оптимізація функціювання складних територіально-розподілених систем / О. В. Скакаліна Кл.слова: мульти-етапна оптимізація, територіально-розподільні системи Сосновська, О. О. Механізм оцінки фінансової стійкості страховика засобами табличного процесора / О. О. Сосновська, Н. П. Мазур Кл.слова: фінансова стійкість, страховик, табличний процесор Dos, Reis A. Digital storytelling and technologies / Reis A. Dos Кл.слова: цифрові розповіді, технології Morze, N. Educational e-environment of modern university: foreign experts’ perspective / N. Morze [и др.] Інші автори: Ogrodzka-Mazur E., Pinto P., Glazunova O., Malach J., Zabolotna V., Balyk N. Кл.слова: електронне середовище, сучасний університет, іноземні експерти Rafael, M. E. A way to measure complex concepts relationships when using digital storytelling / M. E. Rafael [и др.] Інші автори: Masa J. A., Delgado S. C., Puerto G. D., Esteban P. G., Alonso L., Tosina R. Y. Кл.слова: цифрові розповіді, спосіб вимірювання Буров, О. Ю. Людиноцентричні системи як інструмент навчальної та трудової діяльності / О. Ю. Буров Кл.слова: людиноцентричні системи, навчальна діяльність, трудова діяльність Воскобойнікова-Гузєва, О. В. Наукове декларування в е-середовищі університету / О. В. Воскобойнікова-Гузєва, В. О. Копанєва, Л. Й. Костенко Кл.слова: наукове декларування, е-середовище, університет Глазунова, О. Г. Хмарні сервіси microsoft та google: організація групової проектної роботи студентів ВНЗ / О. Г. Глазунова [и др.] Інші автори: Кузьмінська О. Г., Волошина Т. В., Саяпіна Т. П., Корольчук В. І. Кл.слова: хмарні сервіси, проектна робота, microsoft та google Житєньова, Н. В. Електронне потрфоліо як інструмент самопрезентації майбутнього фахівця / Н. В. Житєньова Кл.слова: електронне портфоліо, самопрезентація, фахівець Захар, О. Г. Інформаційно-освітнє середовищє підвищення кваліфікації як засіб забезпечення якісної післядипломної педагогічної освіти вчителів інформатики / О. Г. Захар, Т. В. Тихонова Кл.слова: інформаційне-освітнє, підвищення кваліфікації, вчителі інформатики Золочевська, М. В. Зворотний зв’язок у навчальних курсах на платформах / М. В. Золочевська Кл.слова: МВОК, навчальні курси, платформа Кухаренко, В. М. Особливості електронного університету / В. М. Кухаренко Кл.слова: електронний університет Кушнір, Н. О. Відкриті освітні ресурси для організації навчання у контексті stem-освіти / Н. О. Кушнір [и др.] Інші автори: Валько Н. В., Осипова Н. В., Кузьмич Л. В. Кл.слова: stem-освіта, відкриті освітні ресурси Марухленко, О. В. Стратегічне планування у вищих освітніх закладах / О. В. Марухленко Кл.слова: стратегічне планування, вищі освітні заклади Машкіна, І. В. Досвід міждисциплінарного проектно-орієнтованого навчання при підготовці магістрів за спеціалізацією "Соціальна інформатика" / І. В. Машкіна, Т. І. Носенко Кл.слова: соціальна інформатика, проектно-орієнтоване Морзе, Н. В. Формування сучасного хмароорієнтованого персоналізованого освітнього середовища враховуючи ікт-компетентність учасників навчального процесу / Н. В. Морзе, С. М. Співак Кл.слова: ІКТ-компетентність, хмароорієнтоване, освітнє середовище Муращенко, Т. В. Змішане та дистанційне навчання як спосіб доступу до якісної освіти / Т. В. Муращенко Кл.слова: дистанційне навчання, якісна освіта Білоус, В. В. Мобільні додатки для навчання математики як засіб підвищення мотивації учнів молодшої школи / В. В. Білоус Кл.слова: мобільні додатки, підвищення мотивації, молодша школа Osmolyk, K. Inftuence of e-learning on the development of the country / K. Osmolyk Кл.слова: електронне навчання, розвиток країни Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту, Перейти до зовнішнього ресурсу Google Scholar, Перейти до зовнішнього ресурсу Polska Bibliografia Naukowa, Перейти до зовнішнього ресурсу Research Bible, Перейти до зовнішнього ресурсу Eurasian Scientific Journal Index, Перейти до зовнішнього ресурсу Journal Imapact Factor, Перейти до зовнішнього ресурсу Bielefeld Academic Search Engine, Перейти до зовнішнього ресурсу ERIH PLUS, Перейти до зовнішнього ресурсу DOI 10.28925/2414-0325.2017.3 Є примірники у відділах: всього 5 : ГП ЧЗ (2), Ф2 (1), Ф3 (1), (1) Вільні: ГП ЧЗ (2), Ф2 (1), Ф3 (1), (1) Учбова література: ФЕУ / КНМ / 073 / Інноваційні методики електронного навчання / 10 / ОСН ФЕУ / КНМ / 073 / Оцінювання в умовах електронного навчання / 10 / ОСН |
Dharmendra, В. N. Parameters for Ramanujan’s function ?(q) of degree five and their explicit evaluation [Текст] = Параметри функції Рамануджана ?(q) п’ятого ступеня та їх явне знаходження / В. N. Dharmendra> // Український математичний журнал. - Київ, 2017. - Т. 69, № 4. - С. 520-529. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова (ненормовані): функція Рамануджана -- відношення параметрів Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
> Шифр: Н057263/2018/3/4 Журнал 2018р. Вип. 3/4 . - Електронні текстові дані. - on-line. - Назва з титул. екрана Хоружа, Л. Модель педагогічної освіти сучасного університету / Л. Хоружа, М. Братко. - С.7-13 Дика, Н. Нова парадигма післядипломної педагогічної освіти: реалізація компетентнісного підходу / Н. Дика, О. Глазова. - С.14-20 Воротникова, І. Моделі професійного розвитку вчителя в умовах реформи післядипломної педагогічної освіти / І. Воротникова. - С.21-27 Брижнік, В. Актуальність філософії освіти Теодора Адорно / В. Брижнік. - С.28-35 Ракітянська, Л. Становлення та розвиток поняття "емоційний інтелект": історико-філософський аналіз / Л. Ракітянська. - С.36-42 Регейло, І. Ціннісні орієнтири Болонського процесу (1988 - 2009 рр.): нормативно-правовий аспект / І. Регейло. - С.43-51 Сопова, Д. Академічна доброчесність у системі професійної підготовки майбутнього педагога / Д. Сопова. - С.52-56 Павленко, О. Дослідження професійної підготовки фахівців з електроніки в Україні та США: базові поняття / О. Павленко. - С.57-61 Горшкова, Г. Базові дефініції формування готовності майбутніх логопедів до застосування адаптованих фізичних вправ / Г. Горшкова. - С.62-66 Лопіна, Н. Практико-орієнтований кейс-метод навчання в системі безперервної медичної освіти на основі інформаційних веб-технологій / Н. Лопіна, Л. Журавльова. - С.67-73 Цехмістер, Я. Професійна клініко-фармацевтична компетентність лікарів: післядипломний етап становлення / Я. Цехмістер, О. Лисенко. - С.74-77 Фамілярська, Л. Організація проектної діяльності психологів у закладах післядипломної освіти з використанням хмарних сервісів Google / Л. Фамілярська, Л. Кльоц. - С.78-83 Короткова, Ю. Формування комунікативної компетентності майбутніх юристів на заняттях з української мови / Ю. Короткова. - С.84-88 Кудлай, А. Вивчення стану сформованості комунікативної компетентності майбутніх офіцерів поліції / А. Кудлай. - С.89-93 Ковальчук, І. Організаційно-методичні засади педагогічної практики в системі професійного становлення майбутнього вчителя / І. Ковальчук. - С.94-99 Кашпіровська, Л. Впровадження профільного навчання в закладах загальної середньої освіти: сучасні підходи / Л. Кашпіровська. - С.99-104 Боярська-Хоменко, А. Нормативно-правове забезпечення освіти дорослих у країнах Європейського союзу / А. Боярська-Хоменко. - С.105-110 Теренко, О. Організаційно-змістові аспекти діяльності провайдерів освіти дорослих у США і Канаді / О. Теренко. - С.111-115 Фурсенко, Т. Роль професійних об’єднань у системі моніторингу якості освітніх послуг у закладах вищої освіти Канади / Т. Фурсенко. - С.116-120 Ошуркевич, Н. Сучасний стан і проблеми професійної орієнтації молоді в Україні та Канаді / Н. Ошуркевич, З. Потіха. - С.121-126 Локшина, О. Забезпечення якості вищої освіти в умовах європеїзації України / О. Локшина. - С.127-132 Батечко, Н. Технології забезпечення якості вищої освіти в контексті європейських практик / Н. Батечко, М. Лут. - С.133-138 Durdas, A. The system of higher education quality evaluation in France: history and modernity / A. Durdas. - С.139-143 Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |
Durdas, A. The system of higher education quality evaluation in France: history and modernity [Електронний ресурс] / A. Durdas. - Електронні текстові дані> // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2018. - Вип. 3/4. - С. 139-143, DOI 10.28925/1609-8595.2018.3-4.139143. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595 Кл.слова (ненормовані): докторантура -- елітні школи -- оцінка якості -- університет Анотація: У статті розглядаються особливості сучасної системи вищої освіти Франції; зазначено дуальність між французькими закладами вищої освіти та дослідницькими центрами, а також дуальність між освітніми установами та навчальними програмами. Розкрито особливості функціонування дослідницьких центрів. Вивчено та проаналізовано типи закладів вищої освіти у країні та особливості їх діяльності в контексті сучасних тенденцій розвитку. Вивчено особливості функціонування університетів, «великих шкіл» та приватних закладів вищої освіти. Розкрито порядок здійснення докторських досліджень у Франції. Зазначено умови вступу та підготовки докторів філософії. Виділено історичні особливості системи оцінювання якості у французькій вищій освіті та її сучасний стан. Розглянуто функції і завдання установ, що задіяні у систему оцінювання якості вищої освіти Франції та зазначено мету проведення оцінювання якості освіти. Зазначено органи, які займаються оцінкою якості вищої освіти у державі. Досліджено роль, історичні аспекти та місію Агентства з оцінки вищої освіти та досліджень Франції. Зазначено роль та місію Національного комітету з оцінки державних вищих навчальних закладів. Розкрито особливості зовнішньої та внутрішньої оцінки якості вищої освіти у країні; зазначено участь вищих навчальних закладів у проведенні оцінювання. У статті розглянуто сучасний стан сфери оцінювання якості вищої освіти. Акцентовано на сильній централізованій присутності держави у сфері освіти Франції, зокрема у розробці навчальних програм на всіх освітніх рівнях, визначенні змісту навчання, а також у підборі викладацького складу, призначенні та навчанні інспекторів, що здійснюють контроль за якістю освіти. Звернено увагу на роль автономії закладів вищої освіти у їх розвитку та діяльності та місцевих органів влади, які здійснюють матеріальне забезпечення задля функціонування закладів освіти. Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/ Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |
> Шифр: Н057263/2019/3 Журнал 2019р. Вип. 3 . - Електронні текстові дані. - on-line. - Назва з титул. екрана Yaroshenko, О. Research competence component structure of academic and scientific staff / О. Yaroshenko. - С.7-12 Шумигора, Л. Компетентісно-орієнтована модель викладача вищої школи / Л. Шумигора. - С.13-21 Черепєхіна, О. Педагогічна компетентність викладача психології вищої школи: структура та критерії сформованості / О. Черепєхіна. - С.22-28 Соколова, І. Професійний розвиток викладачів медичного університету: досвід використання навчальної платформи moodlecloud / І. Соколова Bulvinska, О. Transformation of the roles of Ukrainian universities teachers in student-centred learning and teaching / О. Bulvinska, L. Chervona. - С.38-41 Dzikovska, M. Coaching as the pedagogical technology in professional training of future specialists / M. Dzikovska. - С.45-50 Цуркан, М. Формування професійної мовленнєвої компетентності іноземних студентів-медиків на заняттях з української мови / М. Цуркан. - С.51-56 Регейло, І. Вища освіта США: інституційні цінності системи / І. Регейло. - С.57-64 Serheieva, O. Interconnection of higher education and adult education institutions with labour market: educational policy of the European Union / O. Serheieva, I. Myronova. - С.65-70 Теренко, О. Парадигми освіти дорослих у США і Канаді / О. Теренко. - С.71-75 Khomych, O. Technology «book talk» in the work of a primary teacher in Canada and Ukraine / O. Khomych. - С.76-81 Lynova, I. PhD education quality evaluation: experience of universities of Lithuania and Finland / I. Lynova. - С.82-87 Батечко, Н. Академічна доброчесність в контексті європейських практик: досвід Франції / Н. Батечко, А. Дурдас. - С.88-94 Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |
Lynova, I. PhD education quality evaluation: experience of universities of Lithuania and Finland [Електронний ресурс] / I. Lynova. - Електронні текстові дані> // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2019. - Вип. 3. - P82-87, DOI 10.28925/1609-8595.2019.3.8287. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595 Кл.слова (ненормовані): академічна доброчесність -- якість підготовки -- оцінювання -- підготовка докторів філософії Анотація: В статье предложен анализ принципов и процедур обеспечения качества высшего образования и оценки качества подготовки докторов философии в Украине в контексте евроинтеграции. Представлен ведущий зарубежный опыт по проблеме, для анализа которого мы выбрали университеты стран, являющихся партнерами Института высшего образования в международных проектах: Литвы и Финляндии. Зарубежный опыт по проблеме оценки качества подготовки докторов философии, представлен анализом официальных документов, в открытом доступе (на английском языке) университетов Литвы и Финляндии. Анализ документов показал, что в основу оценивания качества подготовки докторов философии в Финляндии, Литве заложен, в первую очередь, качественный исследовательский продукт и как результат – своевременная и качественная защита диссертации PhD-аспиранта. Ответственность за качественную докторскую подготовку распределяют между аспирантом, административными подразделениями и научными руководителями, обязанностям и роли которых уделяют особое внимание. Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/ Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |
> Шифр: В322386111/2020/3 Журнал 2020р. N 3 Степанов, В. Ю. Цифрова дипломатія як інструмент масової комунікації в публічному управлінні / В. Ю. Степанов, К. Г. Бричук. - С.5-10. - Бібліогр. в кінці ст. Karkovska, V. Ya. Prospects of application of alternative technologies in the evaluation of civil servants activities / V. Ya. Karkovska. - С.11-16. - Бібліогр. в кінці ст. Черніков, Д. О. Напрями вдосконалення механізмів державної допомоги в Україні в умовах міжнародної економічної інтеграції / Д. О. Черніков. - С.17-25. - Бібліогр. в кінці ст. Горбата, Т. Г. Організація та державне регулювання діяльності служби крові в Україні / Т. Г. Горбата. - С.26-35. - Бібліогр. в кінці ст. Клименко, О. В. Методологія оцінювання стану і концентрації ринку страхування при його державному регулюванні / О. В. Клименко. - С.36-42. - Бібліогр. в кінці ст. Сотнікова, Л. В. Особливості регулювання обліку лікарських засобів в Україні / Л. В. Сотнікова. - С.43-48. - Бібліогр. в кінці ст. Барбір, І. М. Державно-приватне партнерство у сфері транспортної інфраструктури: зарубіжний досвід для України / І. М. Барбір. - С.49-58. - Бібліогр. в кінці ст. Дегтярьова, І. О. Модель міста як об’єкта ревіталізації / І. О. Дегтярьова, С. А. Горблюк. - С.59-66. - Бібліогр. в кінці ст. Попова, В. В. Особливості реформування системи територіальної організації влади в Україні в умовах децентралізації / В. В. Попова. - С.67-76. - Бібліогр. в кінці ст. Польська, Л. О. Земельна децентралізація як основа фінансової спроможності сільських територіальних громад / Л. О. Польська. - С.77-85. - Бібліогр. в кінці ст. Пірен, М. І. Культура спілкування як основа ефективної людської взаємодії та прогресивного розвитку суспільств / М. І. Пірен, О. М. Петроє, В. В. Балахтар. - С.86-93. - Бібліогр. в кінці ст. Василенко, А. Ю. Концептуальні засади формування державної політики відкритої науки та роль громадського суспільства в її становленні / А. Ю. Василенко. - С.94-103. - Бібліогр. в кінці ст. Рудий, С. А. Сучасний стан та проблеми у сфері координації міжнародної технічної допомоги для реформування системи охорони здоров’я України / С. А. Рудий. - С.104-110. - Бібліогр. в кінці ст. Дороніна, І. І. Перспективи розвитку галузі "Відновлювана енергетика" в Україні / І. І. Дороніна. - С.111-118. - Бібліогр. в кінці ст. Іванова, Т. В. Проєктний підхід у формуванні системи надання публічних послуг у сервісно-орієнтованих державах(економіках) / Т. В. Іванова. - С.119-123. - Бібліогр. в кінці ст. Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Karkovska, V. Ya. Prospects of application of alternative technologies in the evaluation of civil servants activities [Текст] / V. Ya. Karkovska> // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. Серія, Державне управління : науковий журнал. - 2020. - N 3. - С. 11-16. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2310-2837 Кл.слова (ненормовані): віртуальні центри оцінки та моделювання -- віртуальна реальність -- міні ігри -- психометрія -- державні службовці Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
> Шифр: Н057263/2020/3 Журнал 2020р. Вип. 3 . - Електронні текстові дані. - on-line. - Назва з титул. екрана Скрипник, Т. Удосконалення змісту професійної діяльності фахівців інклюзивних закладів освіти: ерготерапевтичний підхід / Т. Скрипник. - С.7-15 Хмєлевська, М. Попередження агресії в молоді: соціальний аспект / М. Хмєлевська. - С.16-23 Ostrovska, G. The technological approach to the studying of literature in school / G. Ostrovska. - С.24-30 Kreimeyer, J. Effectiveness evaluation of the postgraduate program in mental health counseling in Ukraine / J. Kreimeyer [и др.]. - С.31-40 Інші автори: Zaporozhets O., Smith J., Lozova O. Сисоєв, О. Фахівці ХХІ століття. Циркулярна економіка / О. Сисоєв. - С.41-48 Лопіна, Н. Програма підвищення кваліфікації викладачів закладів медичної освіти (на прикладі електронного навчального курсу «основи методології розробки електронних курсів у сфері медичної освіти») / Н. Лопіна. - С.49-59 Mospan, N. Іnternational students in higher education medical institutions in Ukraine: current state of play and prospects / N. Mospan, V. Slipchuk. - С.60-70 Кульбашна, Я. Структура праксеологічної компетентності магістра стоматології / Я. Кульбашна, І. Скрипник. - С.71-77 Subashkevych, I. Using youtube video resources to form a tolerant attitude towards children with special educational needs / I. Subashkevych, V. Korniat, Loboda V. . - С.78-86 Sysoieva, S. Learning outcomes for module jean monnet: an experience in ukraine. Steps to improve quality / S. Sysoieva, O. Protsenko. - С.87-94 Bulvinska, O. Students’ participation in quality assuarance at university / O. Bulvinska, L. Chervona. - С.95-101 Заскалєта, С. Застосування міжпредметних зв’язків для забезпечення якості вищої освіти / С. Заскалєта, Н. Буглай. - С.102-108 Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/ Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |
Effectiveness evaluation of the postgraduate program in mental health counseling in Ukraine / J. Kreimeyer [та ін.]> // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2020. - Вип. 3. - P31-40, DOI 10.28925/1609-8595.2020.3.4 . - ISSN 1609-8595 Кл.слова (ненормовані): консультування клієнтів -- травмотерапія -- післядипломна програма -- психологічне консультування Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/ Дод.точки доступу: Kreimeyer, J. Zaporozhets, O. Smith, J. Lozova, O. Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2) Вільні: ГП ЧЗ (2) |
> Шифр: К667665926/2020/10 Журнал 2020р. N 10 Гулак, Геннадій Миколайович. Криптовірологія: загрози безпеки гарантоздатним інформаційним системам і заходи протидії шифрувальним вірусам / Г. М. Гулак, В. Л. Бурячок, П. М. Складанний. - С.6-28. - Бібліогр. в кінці ст. Гальченко, Андрій Віталійович. Використання методу «розділяй та володарюй» в алгоритмах заперечуваного шифрування / А. В. Гальченко, С. В. Чопоров. - С.29-44. - Бібліогр. в кінці ст. Андрейченко, Андрій Вадимович. Особливості управління проєктами у сфері кіберзахисту / А. В. Андрейченко, С. А. Горбаченко, О. В. Дикий. - С.46-53. - Бібліогр. в кінці ст. Карпенко, Андрій Олександрович. Забезпечення інформаційної безпеки в бездротових сенсорних мережах / А. О. Карпенко, Т. В. Бондаренко, В. В. Овсянніков. - С.54-66. - Бібліогр. в кінці ст. Рой, Яніна Володимирівна. Модель зрілості можливостей системи кібербезпеки на об’єктах критичної інфраструктури енергетичного сектору es-c2m2 / Я. В. Рой, О. П. Рябчун, В. В. Єрмошин. - С.68-74. - Бібліогр. в кінці ст. Ільєнко, Анна Вадимівна. Метод захисту трафіку від втручання DPI систем на базі використання DOHТА DOT протоколів / А. В. Ільєнко, С. С. Ільєнко, О. О. Вертиполох. - С.75-87. - Бібліогр. в кінці ст. Опірський, Іван Романович. Аналіз використання програмних приманок як засобу забезпечення інформаційної безпеки / І. Р. Опірський, С. І. Василишин, А. З. Піскозуб. - С.88-97. - Бібліогр. в кінці ст. Літвінчук, Ірина Сергіївна. Підхід до оцінювання ризиків інформаційної безпеки для автоматизованої системи класу «1» / І. С. Літвінчук, Р. О. Корчомний, Н. В. Коршун. - С.98-112. - Бібліогр. в кінці ст. Лахно, Валерій Анатолійович. Модель показника поточного ризику реалізації загроз інформаційно-комунікаційним системам / В. А. Лахно, А. І. Блозва, М. Д. Місюра. - С.113-122. - Бібліогр. в кінці ст. Ilyenko, Anna. The improvement of ntruencryptpublic key cryptosystem:design and performance evaluation / A. Ilyenko, S. Ilyenko, O. Prokopenko. - С.124-134. - Бібліогр. в кінці ст. Літвінчук, Ірина Сергіївна. Спосіб оцінювання інтегрованих систем безпеки на об’єкті інформаційної діяльності / І. С. Літвінчук, Н. В. Коршун. - С.135-143. - Бібліогр. в кінці ст. Гарасимчук, Олег Ігорович. Організація захисту результатів контролю знань в системах дистанційного навчання / О. І. Гарасимчук, І. Р. Опірський, Я. Р. Совин. - С.144-157. - Бібліогр. в кінці ст. Шевченко, Світлана Миколаївна. Проведення swot-аналізу оцінювання інформаційних ризиків як засіб формування практичних навичок студентів спеціальності 125 кібербезпека / С. М. Шевченко, Ю. Д. Жданова, С. О. Спасітєлєва. - С.158-168. - Бібліогр. в кінці ст. Толюпа, Сергій Васильович. Побудова систем виявлення атак в інформаційних мережах на нейромережевих структурах / С. В. Толюпа, О. Г. Плющ, І. І. Пархоменко. - С.169-183. - Бібліогр. в кінці ст. Гнатюк, Сергій Олександрович. Аналіз кращих світових практик щодо захисту критичної інформаційної інфраструктури / С. О. Гнатюк, Ю. Я. Поліщук, Ю. О. Сотніченко. - С.184-196. - Бібліогр. в кінці ст. Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1) Вільні: Online (1) |
> Шифр: C992922322/2022/2 Журнал 2022р. Вып. 2 Rachkovskij, D. A. Neural distributed representation for artificial intelligence and mogeling of thinking / D. A. Rachkovskij, V. I. Gritsenko, O. Ye. Volkov. - С.5-29. - Бібліогр. в кінці ст. Савченко-Синякова, Є. А. Порівняльний аналіз статистичного моделювання та напрямів штучного інтелекту / Є. А. Савченко-Синякова. - С.30-43. - Бібліогр. в кінці ст. Bondar, S. O. Usind of hifh-quality positioning for hybrid unmanned aerial vehicles automatic correction under the limited space condition / S. O. Bondar, Yu. M. Shepetukha. - С.44-59. - Бібліогр. в кінці ст. Aralova, N. I. Automated information system for the evaluation of climbers performance under conditions of extremely low pO2 of inhaled air / N. I. Aralova, P. V. Beloshitskiy. - С.60-81. - Бібліогр. в кінці ст. Katrarazas, P. Bluprints elicitation framemework for an open access pan-european neuro-imaging online centre / P. Katrarazas, I. Spais. - С.82-98. - Бібліогр. в кінці ст. Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
Aralova, N. I. Automated information system for the evaluation of climbers performance under conditions of extremely low pO2 of inhaled air / N. I. Aralova, P. V. Beloshitskiy> // Cybernetics and computer engineering = Інформатика, керування, біомедична кібернетика : науковий журнал. - 2022. - Вып. 2. - P60-81. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2663-2578 Кл.слова (ненормовані): методи функціональної діагностики -- стан альпіністів високої кваліфікації -- математична модель регулювання кисневих режимів організму -- адаптація людини до роботи в екстремальному середовищі -- гіпоксібрична гіпоксія Дод.точки доступу: Beloshitskiy, P. V. Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1) Вільні: ГП ЧЗ (1) |
L99 Lynch, Brian K.. Language program evaluation : theory and practice / B. K. Lynch. - Cambridge : Cambridge University Press, 1996. - 194 p. - (Cambridge applied linguistics series). - ISBN 0-521-48438-3 : 100.00 грн.
Рубрики: Мова та мови--Вивчення та викладання--Оцінювання--Навчально-методичні посібники Англійська мова--Методика викладання--Навчально-методичні посібники Кл.слова (ненормовані): language and languages -- study and teaching -- evaluation -- англійська мова -- вивчення -- викладання -- оцінювання Примірників всього: 1 Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1) Вільні: Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1) |
Соловей, О. Evaluation of the competitive activity of goalkeepers on euro–2020 in handball among women = Оцінка змагальної діяльності воротарів на Євро–2020 з гандболу серед жінок / О. Соловей, В. Шеверун, Р. Марков> // Спортивна наука та здоров’я людини = Sport Science and Human Health : науковий журнал. - 2021. - N 1(5). - С. 180-191, DOI 10.28925/2664-2069.2021.113. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2664-2069 Кл.слова (ненормовані): гандбол -- збірні команди -- воротарі -- змагальна діяльність -- ефективність гри -- кидки -- відбивання кидків Анотація: На сучасному етапі розвитку жіночого гандболу рейтинг провідних національних збірних команд є основною складовою на міжнародній арені. Незважаючи на це, рівень підготовки воротарів і результати їх змагальної діяльності не завжди відповідають рейтингу збірних команд. Все це свідчать про потребу аналізу і обґрунтування їх результатів змагальної діяльності на європейському форумі. Мета – проаналізувати гру воротарів жіночих національних збірних команд з гандболу на груповому етапі чемпіонату Європи 2020 року та визначити тенденції розвитку гри. Матеріал і методи: теоретичний аналіз і узагальнення науковометодичної літератури і технічних протоколів у мережі Інтернет; метод системного аналізу; хронологічний метод; методи математичної статистики. Прогрес гри команд визначається на підставі об’єктивних результатів змагальної діяльності як дії гравців, так і дії воротарів. На попередньому груповому етапі чемпіонату Європи 2020 року з гандболу у змагальній діяльності воротарів визначено: кількість відбитих кидків з 6- метрової лінії (в середньому на груповому етапі – із 242 кидків, 48 сейвів, ефективність 19,8%, найкращий особистий – 1кидок 1 сейв, 100%), крайніх позицій (відповідно, 485, 147. 30,3% та 8, 5, 62,5%) та другої лінії атаки (із-за 9- метрової лінії) при позиційних атаках (відповідно, 463, 188, 40,6% та 7, 5, 71,4%); кількість відбитих кидків після такого різновиду стрімкого нападу, як швидкий прорив (відповідно, 166, 44, 26,5% та 1, 1, 100%) і відрив (відповідно, 164, 35, 21,3% та 1, 1, 100%); кількість відбитих 7-метрових штрафних кидків (відповідно, 175, 37, 21,1% та 1, 1, 100%). Ефективність використання технічних і тактичних дій воротарів у матчах із своїми опонентами сприяє підвищенню як їх рівня змагальної діяльності, так успіху національної збірної команди. Результати власних досліджень дозволяють здійснювати контроль за процесом підготовки воротарів високого класу, прогнозувати рівень їх спортивної майстерності, намітити шляхи удосконалювання цих показників у тренувальному процесі при підготовці до змагань найвищого рівня. Отримані результати надають експертам з гандболу цінну інформацію про загальні тенденції розвитку сучасного гандболу, а також конкретні відмінності між національними федераціями в Європі. Перейти до зовнішнього ресурсу http://sporthealth.kubg.edu.ua Дод.точки доступу: Шеверун, В. Марков, Р. Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1) Вільні: Online (1) |
> Шифр: В505452853/2022/12 Журнал 2022р. № 12 Буйницька, Оксана Петрівна. Корпоративний стандарт цифрової компетентності викладача Університету / О. П. Буйницька, С. В. Василенко. - С.1-20 Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна. Використання візуалізації даних в системі електронного навчання / Л. О. Варченко-Троценко, А. В. Тютюнник. - С.21-31 Іванькова, Наталя Анатоліївна. Компонентна модель хмаро орієнтованого навчального середовища медичного університету / Н. А. Іванькова. - С.32-48 Корякін, Олексій Олексійович. Методи використання штучної реверберації у сучасній звукорежисурі / О. О. Корякін. - С.49-58 Кошарна, Наталія Володимирівна. Організаційно-педагогічні умови підготовки вчителя початкової школи до застосування google сервісів у навчанні англійської мови молодших школярів / Н. В. Кошарна, Л. В. Петрик, Л. І. Гапон. - С.59-68 Кукушкін, Дмитро Володимирович. Практичні аспекти діджиталізації дуальної форми освіти у закладах фахової передвищої освіти / Д. В. Кукушкін, В. В. Колеснікова. - С.69-79 Кулімова, Юлія Григорівна. Реалізація особистісно орієнтованого підходу в процесі фахової підготовки майбутніх учителів початкової школи в умовах дистанційної освіти / Ю. Г. Кулімова. - С.80-89 Лещенко, Тетяна Олександрівна . Можливості використання мобільних технологій у практиці викладання української мови як іноземної / Т. О. Лещенко, О. М. Шевченко, М. М. Жовнір. - С.90-102 Покришень, Дмитро Анатолійович. Готові програмні продукти у підготовці фахівців іт-галузі / Д. А. Покришень. - С.103-114 Шерман, Михайло Ісаакович. Веб-система для оцінювання навчальних досягнень та формування рейтингу здобувачів вищої освіти / М. І. Шерман, Я. Б. Самчинська, О. А. Тодеуш. - С.115-132 Староста, Володимир Іванович. (Не) змішане навчання у вищій школі: погляди учасників освітнього процесу щодо (не)змішування / В. І. Староста. - С.133-153 Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1) Вільні: Online (1) |