Шифр: П860805/2018/2 Журнал 2018р. № 2 Ковальова, В. Розвиток творчої особистості молодшого школяра в умовах компетентнісно орієнтованої освіти / В. Ковальова. - С.1–3. - Бібліогр.: 6 назв. Каракоз, С. Олександр Захаренко : (1937–2001) / С. Каракоз. - С.4–7. Піка, Т. Виховання духовно осмисленого патріотизму / Т. Піка. - С.8–9. Козінцева, Т. Критичне мислення як засіб формування та розвитку творчих здібностей молодших школярів / Т. Козінцева. - С.10–13. - Бібліогр.: 7 назв. Губарєва, С. Урок української мови у 2 класі / С. Губарєва. - С.14–15. - Бібліогр.: 7 назв. Гуцалюк, Т. Урок розвитку зв’язного мовлення у 2 класі з використанням технології "Сторітелінгу" / Т. Гуцалюк. - С.15–17. - Бібліогр.: 4 назви. Билиця, І. Вивчення життя та творчості Лесі Українки на уроці літературного читання у 4 класі / І. Билиця. - С.17–20. Романь, Н. Чекаємо весну : (урок позакласного читання, 2 клас) / Н. Романь. - С.20–23. Тарнавська, С. Практична спрямованість обчислювальних навичок молодшого школяра / С. Тарнавська. - С.24–28. - Бібліогр.: 10 назв. Шишова, О. Спрощення таблиці множення / О. Шишова. - С.29–33. Ковальчук, Л. Цікаві задачі не для ледачих / Л. Ковальчук. - С.33–36. Кацубо, Я. Відкритий інтегрований урок у 2 класі / Я. Кацубо. - С.37–39. Філіпінко, Л. Формування екологічної свідомості у молодших школярів : (позакласний захід у 1 класі) / Л. Філіпінко. - С.40–41. Дробчак, Я. Оригамі у навчально-трудовій діяльності як засіб формування творчих компетентностей учнів початкової школи / Я. Дробчак. - С.41–44. Балютіна, К. "Шпаргалка" для батьків / К. Балютіна. - С.45–46. Грошева, О. Створення сприятливого середовища для розвитку соціальної компетентності молодших школярів / О. Грошева. - С.47–49. - Бібліогр.: 5 назв. Кириленко, В. Корекційна робота психолога та соціального педагога / соціального працівника з профілактики й подолання агресивної поведінки молодших школярів / В. Кириленко. - С.50–53. - Бібліогр.: 8 назв. Марченко, Н. Ключ 1 до читання / Н. Марченко. - С.54–57. Висоцька, Л. Тепло татусевих долонь : (виховний захід, 3-й клас) / Л. Висоцька. - С.58–60. Авдусенко, Л. Цінності інклюзивної освіти / Л. Авдусенко. - С.61. - Бібліогр.: 2 назви. Петрина, А. Світла зірка Лесі Українки / А. Петрина. - С.62. Гринишак, Я. Шануймо рідне / Я. Гринишак. - С.63–64. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Висоцька, Л. Тепло татусевих долонь : (виховний захід, 3-й клас) / Любов Висоцька // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 2. - С. 58–60. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Сімейне виховання--виховний захід--початкова школа Кл.слова (ненормовані): сімейне виховання -- виховні заходи -- сценарій виховного заходу -- повага до рідних -- батько -- родинний захід -- початкова школа -- 3 клас Анотація: Подано сценарій виховного заходу у 3 класі, що має на меті наголосити на ролі тата у житті кожної людини, допомогти усвідомити важливість зв’язку між батьком і дитиною, роз’яснити необхідність турботи про батька з боку дитини, розвивати у малечі почуття любові та погаги до батька, виховувати почуття вдячності. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Шифр: П860805/2018/3 Журнал 2018р. № 3 Гриценко, О. Інформаційно-методичне забезпечення реалізації Держстандарту початкової освіти на основі роботи творчої групи / О. Гриценко, Т. Юрченко. - С.1–5. - Бібліогр.: 13 назв. Як видавництво "Літера ЛТД" реалізує формулу НУШ. - С.6–7. Іванчук, Л. Використання медіадидактики на компетентнісно зорієнтованому уроці в початкових класах / Л. Іванчук. - С.8–10. - Бібліогр.: 5 назв. Кочерга, О. Становлення позиції свідомого читача в учнів початкової школи: психофізіологічний аспект : (чутливість до читацької компетентності) / О. Кочерга. - С.11–15. - Бібліогр.: 4 назви. Колот, М. Творчі види робіт на уроках української мови / М. Колот. - С.15–20. - Бібліогр.: 8 назв. Решетняк, Н. Урок навчання грамоти (читання), 1 клас : (за Букварем М. С. Вашуленка, О. В. Вашуленко) / Н. Решетняк. - С.20–22. Петренко, І. Система вправ і завдань на практичне засвоєння української фразеології молодшими школярами / І. Петренко. - С.22–26. Лящук, Л. Тарас Шевченко – видатний син України : (літературне читання, 4 клас) / Л. Лящук. - С.26–29. - Бібліогр.: 2 назви. Прикмета, О. Розробка уроку з позакласного читання, 2 клас / О. Прикмета. - С.30–31. Висоцька, Л. Книга в житті моєї родини : (3 клас) / Л. Висоцька. - С.31–34. Чабайовська, М. Проектна діяльність молодших школярів у процесі вивчення курсу українознавства за вибором "Я люблю Україну" / М. Чабайовська, В. Синільник. - С.34–37. - Бібліогр.: 12 назв. Кіщук, Н. Системний підхід до формування поняття натурального числа / Н. Кіщук. - С.38–43. - Бібліогр.: 6 назв. Волошанюк, В. Урок математики у 1 класі з використанням ігрових технологій / В. Волошанюк. - С.43–44. Шимко, А. Інтегрований урок у 1 класі : (українська мова, природознавство, математика, трудове навчання) / А. Шимко. - С.44–46. Глухова, В. Інтегрований урок у 2 класі : (природознавство, читання, образотворче мистецтво) / В. Глухова. - С.46–47. Грицюк, Я. Інтегрований урок у 3 класі : (природознавство, Основи здоров’я) / Я. Грицюк, Н. Білецька. - С.48–49. Чорна, Н. Інтегрований урок з інтерактивними методами навчання, 4 клас / Н. Чорна. - С.50–52. Бондарчук, І. Ваші діти – другокласники : (батьківські збори) / І. Бондарчук. - С.53–55. Прокоф’єва, Л. У світі все починається з мами : (родинне свято в 3 класі) / Л. Прокоф’єва. - С.56–58. Борисюк, Ж. Славимо Великдень : (виховний захід) / Ж. Борисюк. - С.59–60. Кульганик, Г. Великий син великого народу / Г. Кульганик. - С.61–63. Синільник, В. 64. / В. Синільник [и др.] Інші автори: , , Якими іграшками гралися наші бабусі Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Висоцька, Л. Тепло татусевих долонь [Текст] : (виховний захід, 3-й клас) / Л. Висоцька // Початкова школа. - Київ : Початкова школа, 2018. - № 2. - С. 58–60. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
В 53 Висоцька, Л. Книга в житті моєї родини : (3 клас) / Любов Висоцька // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2018. - № 3. - С. 31–34. . - ISSN 0131-5358
Рубрики: Читання--Урок-конкурс--Початкова школа Кл.слова (ненормовані): читання -- методика викладання -- урок-конкурс -- книги -- читання книжок -- робота з книгою -- ставлення до книги -- початкова школа -- 3 клас Анотація: У статті подано розробку уроку-конкурсу з читання "Книга в житті моєї родини" для учнів початкової школи, який проводиться спільно з батьками. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Шифр: П860805/2019/1 Журнал 2019р. № 1 Лук’янець, А. Історія журналу – це історія розвитку і становлення початкової освіти України / А. Лук’янець ; А. Лук'янець. - С.1. Савчук, Т. Сила добрих сердець / Т. Савчук. - С.3–7. Панчак, О. Розвиток навички читання як виду мовленнєвої діяльності : (з досвіду роботи) / О. Панчак. - С.8–12. Базарницька, І. Урок української мови у 3 класі з використанням комп’ютерних технологій / І. Базарницька. - С.13–14. Шишова, О. Урок української мови у 4 класі / О. Шишова. - С.15–17. Піддубко, О. Урок математики у 1 класі / О. Піддубко. - С.17–19. Ягупа, І. Інтегровані заняття у 1 класі / І. Ягупа. - С.19–28. Ісаєва, Л. Конспект уроку з використанням міжпредметних зв’язків : (3 клас) / Л. Ісаєва. - С.28–30. Веремійчик, І. Інтеграція трудового навчання, образотворчого мистецтва, математики та природознавства у предметних дидактичних іграх : (2 і 3 класи) / І. Веремійчик. - С.31–34. Висоцька, Л. Ранкова зустріч / Л. Висоцька. - С.34–36. Губарєва, С. Пташина їдальня / С. Губарєва. - С.37–39. Геряк, Т. Захисники Вітчизни у моїй родині / Т. Геряк. - С.39–40. Гільберг, Т. Встановлення причиново-наслідкових зв’язків як спосіб формування дослідницьких умінь у молодших школярів на інтегрованих уроках курсу "Я досліджую світ" / Т. Гільберг, С. Тарнавська. - С.41–46. - Бібліогр.: 4 назви. Підберезня, Я. Інтегрований урок з інформатики та основ початкового курсу природознавства / Я. Підберезня, О. Ільйонок. - С.47–49. Гонтаровська, Н. Організаційно-педагогічні умови впровадження науково-педагогічного проекту "Інтелект України" : (практична робота навчальних закладів м. Дніпра) / Н. Гонтаровська. - С.50–53. - Бібліогр.: 8 назв. Зубченко, Т. Культура взаємин у сім’ї / Т. Зубченко. - С.54–57. Палій, В. Гра "23 мислинки" / В. Палій. - С.57. Кацубо, Я. Щаслива родина – щаслива дитина : (свято з елементами гуманної педагогіки) / Я. Кацубо. - С.58–60. Грошева, О. Готуємося до НУШ: співучителювання / О. Грошева, М. Грішак. - С.62. Конкурс "Розповідь про добрі справи". - С.63–64. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |
Висоцька, Л. Ранкова зустріч / Любов Висоцька // Початкова шк. : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 34–36. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Позакласна робота--ранкові зустрічі--сценарії--початкова школа Кл.слова (ненормовані): позакласна робота -- ранкові зустрічі -- сценарій ранкової зустрічі -- емоційний настрій -- емоційний стан -- ранок -- привітання -- органи чуття -- початкова школа -- 1 клас Анотація: У статті представлено сценарій проведення ранкової зустрічі з теми: "Наші помічники" (органи чуття) у 1 класі. Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1) Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1) |