Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Мережеві ресурси- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки (15)

Наукові періодичні видання Університету (4)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: (<.>K=компетентісний підхід<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

378:373.3/.5.091.12.011.3-051](072)
К 63

Компетентнісно-орієнтоване навчання: сутність, форми і методи [Електронний ресурс] : навчальний посібник / О. М. Горошкіна [та ін.]. - Електронні текстові дані. - Київ : Педагогічна думка, 2022. - 221 on-line. - Назва з титул. екрана. - ISBN 978-966-644-655-1 : Б. ц.

ДРНТІ	14.35
УДК	378:373.3/.5.091.12.011.3-051](072)

Рубрики: Вища освіта--Методи навчання--Підготовка вчителів--Навчально-методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- компетентісний підхід -- підготовка педагога
Анотація: Присвячено шляхам розв’язання актуальних проблем реалізації компетентнісно орієнтованого навчання. Схарактеризовано компетентнісний підхід як парадигму сучасної української освіти, обґрунтовано наукові засади компетентнісно орієнтованого навчання – філософські, психолого-педагогічні. Проаналізовано форми, методи, засоби компетентнісно орієнтованого навчання, методичні особливості компетентнісно орієнтованого уроку. Особливе місце приділено проблемі підготовки педагога до реалізації компетентнісно орієнтованого навчання, зокрема з’ясуванню психолого-педагогічних чинників готовності вчителя до реалізації компетентнісно орієнтованого навчання в закладах загальної середньої освіти. Також представлено інтегративну комплексну систему науково-методичного забезпечення формування компетентностей конкурентоздатної особистості в умовах інноваційної діяльності «Нової української школи», що включає програму організації й реалізації комплексного емпіричного дослідження «Психолого-організаційної технології формування компетентностей конкурентоспроможності особистості в умовах інноваційної діяльності організацій.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://lib.iitta.gov.ua

Дод.точки доступу:
Горошкіна, О. М.
Доротюк, В. І.
Рогоза, В. В.
Левченко, Ф. Г.
Піддячий, М. І.
Чудакова, В. П.
Доротюк, О. Г.

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)