Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Мережеві ресурси- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки (1196)

Каталог авторефератів та дисертацій (14)

Наукові періодичні видання Університету (136)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=простір<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-22

7.01:378.147
Х 98


    Художні практики початку ХХІ століття: новації, тенденції, перспективи [Електронний ресурс] : збірник наукових праць науково-творчого товариства студентів та молодих науковців. Вип. 1 / Київська державна академія декоративно-прикладного мистецтва та дизайну імені Михайла Бойчука. - Електронні текстові дані. - Київ : [б. в.], 2019. - 338 с. - Назва з титул. екрана. - Б. ц.
    Зміст:
Розділ I. Мистецтво в освіті: історичний досвід та актуальні проблеми сучасності. Сучасні технології та інновації у мистецькій освіті. Актуальні питання артпедагогіки.
Макарчук, О. Арт-педагогіка як інноваційна технологія особистісно орієнтованого навчання та виховання / О. Макарчук. - С .6
Панкратова, К. Мистецька освіта в контексті новітніх художніх практик / К. Панкратова. - С .12
Андрущенко, І. Сучасні інформаційні технології та інновації в мистецтві та їх впровадження в заклади вищої мистецької освіти / І. Андрущенко. - С .15
Косточка, В. Етнокультурні складові сучасної реклами / В. Косточка. - С .22
Березенська, О. Дизайн і технології: перспективи розвитку / О. Березенська. - С .26
Пустильник, Я. Українська традиційна іграшка та її вплив на образні уподобання дитини / Я. Пустильник. - С .33
Куриш, Г. Перспективи розвитку художньої культури у ХХІ столітті / Г. Куриш. - С .36
Головський, О. Інноваційні методи у сфері моделювання на прикладі ландшафтного проекту / О. Головський. - С .40
Кутова, В. Тенденції і новації розвитку плаката в художніх практиках ХХІ століття / В. Кутова. - С .43
Подзігун, О. Сучасна бібліотека як мультисервісний простір / О. Подзігун. - С .49
Пасенко, Д. Сучасні тенденції виготовлення ужиткового посуду в Україні / Д. Пасенко. - С .58
Водоп'янова, Д. Мистецтво та дизайн в сучасній освіті: проблеми, тенденції, перспективи / Д. Водоп'янова. - С .58
Гапончук, Т. Сучасні технології та інновації у мистецькій освіті / Т. Гапончук. - С .63
Розділ II. Теорія та практика декоративно-прикладного мистецтва і дизайну
Хмарський, Ю. «Козак Мамай» у сучасному образотворчому мистецтві / Ю. Хмарський, О. Босий
Малік, Т. Житлове середовище для людей з ІТ-мисленням / Т. Малік, О. Руднєва. - С .77
Пащенко, Г. Благоустрій та озеленення сучасних жилих комплексів в містах України / Г. Пащенко. - С .85
Ковальова, А. Популяризація сучасної художньої кераміки як мистецтва: інтерактивна кераміка / А. Ковальова. - С .89
Патій, А. Фірмові константи як засоби ідентифікації корпоративного / А. Патій. - С .99
Тимченко, М. Естетика у каліграфії від ХХ ст. до сучасного етапу / М. Тимченко. - С .105
Хананова, Н. Сучасна кераміка та інтерактивне мистецтво / Н. Хананова. - С .111
Худолій, К. Особливості формування інтер’єрів готельних комплексів в Закарпатті з використанням національної стилістики / К. Худолій. - С .116
Петрушевський, В. Організація робочого простору для сучасної креативної молоді / В. Петрушевський. - С .129
Кириченко, Д. Аналіз сучасного стану та перспектив екологічного плакату як цілісного явища в графічному дизайні / Д. Кириченко. - С .129
Ясіньковська, А. Особливості дизайну веб-сторінок засобами анімації / А. Ясіньковська. - С .135
Малік, Т. Специфіка та тенденції розвитку українського авторського килима (на прикладі експонатів Харківського художнього музею) / Т. Малік, С. Будник. - С .140
Макаренко, Г. Специфіка орієнтації і переміщення користувача всередині електронного видання / Г. Макаренко. - С .144
Бригинець, О. Використання трипільських знаків в сучасному мистецтві / О. Бригинець. - С .150
Пугаченко, М. Дизайн біжутерії із скла: методи і засоби / М. Пугаченко, О. Кардаш. - С .156
Шилова, П. Основні функції рекламних звернень та способи їхнього впливу на споживача / П. Шилова. - С .162
Завгородня, В. Особливості організації приватного простору в житловому середовищі / В. Завгородня. - С .170
Копа, О. Антропоморфний образ в керамічних творах давніх культур та сьогодення / О. Копа. - С .177
Пустильник, Я. Декор у сучасному посуді: традиції та інновації / Я. Пустильник. - С .183
Соя, А. Особливості побудови літер у зразках української писемності як джерело самобутності українського шрифту / А. Соя. - С .188
Костюченко, О. Тенденції освітлення в приміщеннях громадського та житлового призначення / О. Костюченко. - С .194
Чурілкіна, Є. Основи дизайнерського вирішення «розумної вулиці» в місті / Є. Чурілкіна, Т. Малік. - С .199
Бичкова, Д. Авторська інтерпретація традицій української рушникової вишивки в творах Надії Бабенко / Д. Бичкова. - С .207
Циркалюк, М. Особливості проектування зінів як виду періодичного видання / М. Циркалюк. - С .213
Костюк, Ю. Особливості формування інтер’єрів багатофункціональних центрів дозвілля для молоді / Ю. Костюк. - С .219
Пащенко, А. Благоустрій та озеленення сучасних жилих комплексів в містах України / А. Пащенко. - С .224
Камінська, А. Критичний дизайн як важлива складова дизайну футболки / А. Камінська. - С .229
Кобенко, А. Комікс як особлива візуальна мова / А. Кобенко. - С .236
Марус, Д. Соціокультурна відповідальність реклами / Д. Марус. - С .238
Третініченко, Т. Благоустрій парку ім. Генерала Потапова у м. Києві / Т. Третініченко. - С .241
Кулеба, М. Архітектурні та функціональні аспекти організації навчально-реабілітаційного центру для дітей / М. Кулеба. - С .248
Клачун, А. Створення медіа-арт простору на території ВДНГ в Києві / А. Клачун. - С .255
Баташова, Д. Принципи реконструкції набережних на прикладі історичної зони Русанівської набережної / Д. Баташова. - С .258
Шевченко, А. Історія виникнення перших у світі бібліотек / А. Шевченко. - С .267
Гусєв, О. Тенденції розвитку дизайну вогнепальної зброї / О. Гусєв. - С .274
Рибак, С. Особливості використання Led-освітлення в дизайні середовища / С. Рибак. - С .276
Руднєва, О. Сучасні технології в житловому середовищі / О. Руднєва. - С .283
Мокринцева, М. Особливості дизайну автономної плавучої станції з пошуковим дроном / М. Мокринцева. - С .290
Собко, Н. Світло, як формоутворюючий засіб навколишнього середовища / Н. Собко. - С .295
Місюна, В. Організація берегової лінії / В. Місюна. - С .301
Кузьменко, М. Теорія і практика образотворчого мистецтва: кераміка Пікассо / М. Кузьменко. - С .305
Савчук, О. Формування ландшафтного дизайну та благоустрою спортивно-оздоровчого табору в м. Житомир / О. Савчук, Г. Пащенко. - С .312
Недашківська, О. Система модульних елементів для підсилення вогневих точок та фортифікаційних споруд / О. Недашківська. - С .317
Костиренко, М. Особливості дизайну трансформованого медичного комплексу / М. Костиренко. - С .319
Трегуб, Є. Виставковий драйв-центр робототехніки / Є. Трегуб. - С .324
Стеценко, О. Свідома мода по-українськи / О. Стеценко. - С .330

ДРНТІ	18.01
УДК	7.01:378.147	378.147

Рубрики: Мистецтво--Мистецтвознавство--Дизайн--Етнодизайн

Анотація: У збірнику наукових праць представлено публікації, що відображають результати наукових досліджень з проблем мистецької освіти, мистецтвознавства, дизайну, етнодизайну, культурології. Виокремлено інноваційний зміст, напрями, історію розвитку.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://kdidpmid.edu.ua
Утримувачі документа:
Київська державна академія декоративно-прикладного мистецтва та дизайну імені Михайла Бойчука

Дод.точки доступу:
Київська державна академія декоративно-прикладного мистецтва та дизайну імені Михайла Бойчука

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

069(075.8)
П 88

Пуар, Ірина Василівна.
Основи музейної справи [Електронний ресурс] : навчально-методичний посібник : для організації самостійної роботи здобувачів вищої освіти спеціальності 023 Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація / І. В. Пуар ; Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. - Електронні текстові дані. - Кам’янець-Подільський : Видавець Панькова А. С., 2021. - Назва з титул. екрана. - Бібліогр.: с. 148-155. - ISBN 978-617-7773-18-3 : Б. ц.

ДРНТІ	00.08
УДК	069(075.8)

Рубрики: Музеї--Навчально-методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
експертиза -- експозиція -- комунікативний простір -- екскурсії -- освітній простір -- інновації -- маркетинг
Анотація: Посібник розроблений із врахуванням положення законодавства про музеї, навчально-методичних музеєзнавчих напрацювань вітчизняних фахівців різних спеціальностей, досліджень науковців і практиків, щодо вирішення актуальних проблем музеєзнавства та власного досвіду в галузі сучасної музейної діяльності.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://elar.kpnu.edu.ua
Утримувачі документа:
Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка

Дод.точки доступу:
Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

7.01
І 66


    Інноваційні культурно-мистецькі аспекти в сучасній картині світу [Електронний ресурс] : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (11-13 вересня 2019 р.) / Херсонський національний технічний університет ; редактор О. В. Якимчук. - Електронні текстові дані. - Херсон : ХНТУ, 2019. - 431 с. - Назва з титул. екрана. - ISBN 978-966-97932-2-5 : Б. ц.
    Зміст:
Алфьорова, З. І. Проблеми новітньої морфології аудіовізуального мистецтва як складова культурологічних дискусій / З. І. Алфьорова. - С .16
Graham, Andrea . Color and shape / А. Graham. - С .17
Ohta, Atsushi . Emotionality and the subconscious in abstract expressionism / А. Ohta. - С .18-19
Kao, Evans. The philosophy of plastic form and surface in ceramics / Е. Kao. - С .20
Ranieri, Gerardo . Painting of authors ceramic tableware in the arts and crafts of Іtaly / G. Ranieri. - С .21-22
Xu, Hongbo . Ceramics as contemporary art expression / H. Xu. - С .23
Van, Jolanda . The beauty of imperfection / de Grint J. Van. - С .24
Panagiotis, Gioulis . The role of costume in cultural-educational and nationally oriented recreations for children / G. Panagiotis, M. Artemenko. - С .25
Чепелюк, О. В. Особливості розвитку та зміни дизайну соціальних мереж / О. В. Чепелюк, В. В. Сидоренко. - С .26-27
Ceren, Ayşenur . Individual originality vs social originality / Asmaz А. Ceren. - С .28-29
Cycleback, David . Cognitive science of art and aesthetic perception / D. Cycleback. - С .30-32
Damanik, Jayanto . Ritual and diaspora / Tan Damanik. - С .33-34
Агуф, О. Б. Семіотика образотворчого мистецтва ХХ століття в дизайні інтер'єру у урбанізованому суспільстві / О. Б. Агуф. - С .35-36
Білик, А. А. 60-ті роки ХХ століття як визначальні в сучасному мистецтві / А. А. Білик. - С .37
Горлачова, В. В. Культурологічні особливості обряду ініціації в мультиплікаційному фільмі "Моана" / В. В. Горлачова. - С .38-40
Лоліна, Н. А. Мурал – мистецький виклик соціальним та екологічним проблемам сучасного суспільства / Н. А. Лоліна. - С .41
Новачинський, Ю. М. Значення мистецтвознавчої оцінки митця на онлайн-платформах для торгівлі творами мистецтва / Ю. М. Новачинський. - С .42-43
Soltyszewski, Grzegorz . Craquelure as an artistic and decorative effect in modern ceramics / G. Soltyszewski. - С .44-45
Carrillo, Mayra Lucía . A look at the own action of the social sculptor / Colmenares М. Carrillo. - С .46
Пучков, А. О. Хрономорфія художнього твору як аксіологічний засновок його реставрації / А. О. Пучков. - С .47-49
Райко, Г. О. Інформаційна культура як спосіб самовираження в умовах цифрового суспільства / Г. О. Райко, А. С. Строгіна. - С .50-51
Спольська, О. В. Історичний аспект розвитку фортепіанного мистецтва Тернопільщин у ХХ столітті / О. В. Спольська. - С .52-53
Білик, А. А. Пошуки вирішення екологічних проблем на Венеціанській бієнале / А. А. Білик, Ю. Р. Стефуришина. - С .54-57
Маркович, М. Й. Від мистецтва інсталяцій до генеративного дизайну / М. Й. Маркович. - С .58-59
Артеменко, М. П. Костюм як елемент рекреаційних заходів в туризмі / М. П. Артеменко. - С .60-62
Ванюга, Л. С. Регіональний соціокультурний контекст діяльності театру в Україні / Л. С. Ванюга, М. Л. Бажанов. - С .63-65
Labejof, Alex . Images and heroes of metal sculptures of Тhierry Lauwers / А. Labejof. - С .66-67
Hamasaki, Hiyu . Beautiful world of jewelry art by Hiyu Hamasaki / H. Hamasaki. - С .68
Petersen, Ina . The motives of asian painting in the works of Ina Petersen / I. Petersen. - С .69
Костогриз, Ю. О. Художники-модельєри чоловічого одягу в Україні в 1970-80-х роках / Ю. О. Костогриз, О. Д. Герасименко, К. Л. Пашкевич. - С .70-71
Iwata, Yoshimi. "Yakimono" concept in works of Yoshimi Iwata / Y. Iwata. - С .72-73
Лисенко, Г. О. Матеріалізована у зображенні пісня Миколи Колядка / Г. О. Лисенко. - С .74-75
Прокопчук, І. Ю. Образно-пластичні особливості пленерних пейзажів Остапа Патика / І. Ю. Прокопчук. - С .76-78
Роготченко, С. В. Ковалі-художники Київського мистецького осередку Ілля Поп'юк, Володимир Бєлоконь, Сергій Фірсов / С. В. Роготченко. - С .79-83
Rogólska, Aleksandra . Creative contribution of Еwa Вardadin / А. Rogólska. - С .84-85
Esser, Barbara. Crossing borders / В. Esser, W. Horn. - С .86-87
Nalepa, Barbara . The art of enamel by Barbara Nalepa / B. Nalepa. - С .88
Imbach, Carmen . Modern art in context of creativity of Carmen Imbach / C. Imbach. - С .89
Santos, Oscar . The textile as a lived experience of absence / Marchetti O. Santos. - С .90
Bakardjiev, Valentin . The butterfly effect by Valentin Bakardjiev / V. Bakardjiev. - С .91-92
D’Angelo, Virginia . Emancipated bodies series / V. D’Angelo. - С .93
Вольська, С. О. Трансформація художньої мови кераміки тернопільського митця Євгена Овчарика / С. О. Вольська. - С .94-95
Гірна, Н. М. Творча спадщина Михайла Гаврилка / Н. М. Гірна. - С .96-98
Кирея, М. В. Творчий внесок Богдана Антківа у розвиток театрального митстецтва Галичини / М. В. Кирея. - С .99-100
Кругляк, В. І. Перцепції індустріального мінімалізму в проектах Наото Фукусави / В. І. Кругляк. - С .101
Мосендз, О. О. Еволюція світла в живописі Олександра Мурашка / О. О. Мосендз. - С .102-103
Паранько, Н. П. Оригiнальнiсть постатi Домiнiка Де Ля Флiза в контекстi розвитку української культури / Н. П. Паранько. - С .104-105
Рублевська, Н. В. Виставкова діяльність гурту "Палітра" / Н. В. Рублевська. - С .106-107
Селезньова, А. В. Монументальна художня творчість Миколи Івановича Мазура / А. В. Селезньова. - С .108-110
Сергієнко, О. М. Роль митця в культурологічно-мистецькому просторі від Давнього Єгипту до Відродження / О. М. Сергієнко, Н. М. Чуприна. - С .111-112
Ямаш, Ю. В. Мистецтвознавчий аналіз шевченківських видань Івана Труша / Ю. В. Ямаш. - С .113-114
Черкесова, І. Г. Гротеск з українським характером Тетяни Іваненко / І. Г. Черкесова. - С .115-117
Érica, Érica . Creative contribution of Еrica Сampos / Campos Е. Érica, F. Monteiro. - С .118
Jun, Peng . Reflections on the visual innovation design of print public service advertisements in the new media era / Р. Jun. - С .119-120
Іваненко, Т. О. Алфавітні шрифти: характер та призначення / Т. О. Іваненко. - С .121-122
Скляренко, Н. В. Проектна сутність абстракції у динамічних візуально-графічних системах навчального простору / Н. В. Скляренко. - С .123-124
Marcucci, Adrian. Graphic design in the works of Аdrian Мarcucci / А. Marcucci. - С .125-126
Hallas, Brian . Contemporary art photography by Вrian Нallas / В. Hallas. - С .127-128
Torrent, Daniel . An aesthetic of unstable equilibrium and blurred boundaries / D. Torrent. - С .129-130
Дядюх-Богатько, Н. Й. Акцент як засіб комунікації в дизайні вивісок / Н. Й. Дядюх-Богатько. - С .131-135
Зосім, О. Л. Особливості дизайну українських співаників духовних пісень (1990–2010-ті рр.) / О. Л. Зосім. - С .136-140
Потапенко, М. В. Семіотика в дизайні плакату / М. В. Потапенко, М. В. Потапенко. - С .141-142
Гладун, О. Д. Плакат як візуально-комунікативна практика: місце і роль / О. Д. Гладун. - С .143-145
Білик, А. А. Медійний простір як нова основа для розвитку сучасної карикатури / А. А. Білик, А. А. Федорова. - С .146-147
Шевчук, В. С. Дослідження особливостей дизайну та вимог до піктограм / В. С. Шевчук. - С .148-150
Tomak, Melih . Virtual advertising implementations in Turkey: examples of football and basketball matches / M. Tomak. - С .151-153
Романенко, Н. Г. Дизайн-анімація. Візуально-образна мова / Н. Г. Романенко, О. О. Стець. - С .154-155
Фефелов, А. О. Автоматизація процесу розробки ресурсів у мультимедійному дизайні / А. О. Фефелов. - С .156-157
Алфьоров, А. М. Прояв ознак "віртуальної дійсності" в кінематографі / А. М. Алфьоров. - С .158
Полєтаєва, Г. Н. Огляд інтерфейсу мобільних рольових ігор з позиції гравця / Г. Н. Полєтаєва, М. І. Жукова. - С .159-160
Полєтаєва, Г. Н. Фактура як засіб виразності в анімації / Г. Н. Полєтаєва. - С .161
Ladon, Katerina. / К. Ladon ; Research of the painting into the pixels. - С .162-164
Ikezawa, Takashi. Conceptual principles of modern land art in Japan / Т. Ikezawa. - С .165
Jae, Gyu Kim. Spatial installation in formation of an aesthetically complete and human-friendly living environment / Gyu Kim Jae. - С .166-167
Chernysh, Oleksandra. Analysis of the development trends of light design / О. Chernysh, R. Khynevych. - С .168-169
Вільгушинський, Р. К. Мала скульптурна пластика у формуванні дизайну сучасного інтер‘єру / Р. К. Вільгушинський. - С .170-171
Дацюк, Н. М. Сакральна архітектура Тернопілля у творчості архітектора Михайла Нетриб‘яка / Н. М. Дацюк. - С .172-174
Кюнцлі, Р. В. Духовність предметно-просторового середовища, як альтернатива сучасному технократичному дизайну (на прикладі архітектури Штайнера) / Р. В. Кюнцлі, А. В. Степанюк. - С .175
Литовченко, Н. М. Використання комбінаторного принципу LEGO в проектуванні меблів для дітей / Н. М. Литовченко. - С .176-178
Міронова, Т. В. Трансформації сприйняття художнього образу в об‘єктах "art public" Олексія Золотарьова та сергія Шауліса / Т. В. Міронова. - С .179-181
Нетриб’як, М. М. Розвиток сучасної сакральної архітектури на Тернопіллі / М. М. Нетриб’як. - С .182-183
Сумська, О. П. Градація світлості текстилю як засіб формування сучасного предметно-просторового середовища / О. П. Сумська. - С .184-186
Романюк, О. В. Графічне зображення на стінах навчального середовища / О. В. Романюк. - С .187
Бондарчук, Ю. С. Концептуальні підходи до проектування дитячого ігрового середовища в закладах громадського призначення / Ю. С. Бондарчук. - С .188-189
Купчик, Р. М. Практичні напрямки інженерного формотворення в дизайні меблів / Р. М. Купчик. - С .190-192
Жуков., І. О. Оптимізація процесу пошуку проектного рішення в роботі дизайнера / І. О. Жуков. - С .193
Овчарек, В. Є. Текстиль у дизайні виставкового стенду / В. Є. Овчарек, Т. В. Волинець. - С .194-196
Тοбілевич, Г. М. Фοрмοтвοрча рοль декοративнοгο світлення в ландшафтнο- архітектурнοму середοвищі / Г. М. Тοбілевич. - С .197-198
Фесенко, Г. Г. Дизайн архітектурно-просторових рішень в контексті сучасного урбанізму / Г. Г. Фесенко, Т. Г. Фесенко. - С .199-201
Яковець, І. О. Арт-простір у контексті формування креативного простору міст / І. О. Яковець, В. Ю. Овчаренко. - С .202-204
Яковець, І. О. 3D-друк у контексті проектування предметного середовища / І. О. Яковець, М. В. Тертишник. - С .205-206
Веньцзюнь, Вей . Дизайн и производство мебели в контексте программ инновационного научно-технического развития Китая / В. Веньцзюнь. - С .207-209
Сінї, Хе . Бутик-готель як об'єкт проектування та історія його формування / Х. Сінї. - С .210-211
Rotondo, Giovanni . Spiral as an image and formative concept in sculpture / G. Rotondo. - С .212
Hnatyshyn, Oksana. Basic principles of interior design for children‘s rehabilitation centers / O. Hnatyshyn. - С .213-214
Сандік, О. П. Екологічний фактор формування предметнопросторового середовища та об'єктів дизайну зеленого туризму / О. П. Сандік. - С .215-217
Ceren, Ayşenur . Art-space compression: a case of "art rooms" as an art gallery / Asmaz А. Ceren. - С .218-219
Bignon, Frédéric . The art of working with wood by Frédéric Bignon / F. Bignon. - С .220
Taniguachi, Akiko . Nothing is routine, nothing is same / A. Taniguachi. - С .221
Vargas, Guillermo . Application features of polychrome effects in a metal sculpture / Jeldes G. Vargas. - С .222-223
Головчанська, Є. О. Становлення та розвиток моди у ХХ - початку ХХІ століть / Є. О. Головчанська, М. В. Колосніченко. - С .224-225
Garcia, Elena Larrén. The creative process of 21st century jewelry / Е. Garcia. - С .226-227
Maranda, Flaviva . The art of combining jewelry and textiles / F. Maranda. - С .228
Zucchi, Caterina. Murano glass jewels by Caterina Zucchi / C. Zucchi. - С .229
ElNashar, ElSayed . Egyptian folklore teams models of the popular clothing between originality and technology / E. ElNashar. - С .230
Pejkovic, Drazen . About the sixth part of the genesis cycle, entitled cloning / D. Pejkovic. - С .231
Векліч, А. М. Підходи до дизайну одягу в контексті етичної моди / А. М. Векліч, Р. В. Корсінов, Т. Ф. Кротова. - С .232-234
Гахова, А. Ю. Розвиток інноваційних технологій у виробництві екологічних тканин / А. Ю. Гахова, І. І. Єременко. - С .235-236
Герасімова, О. В. Деконструкція у дизайні одягу / О. В. Герасімова, І. І. Єременко. - С .237-238
Захаркевич, О. В. Аналіз напрямів розвитку концепції свідомої моди / О. В. Захаркевич, Ю. В. Кошевко, А. В. Селезньова. - С .239-241
Назарчук, М. В. Світові тенденції використання вторинної сировини у дизайні спортивного взуття / М. В. Назарчук, Г. В. Єфімчук. - С .242
Цимбал, О. М. Гармонізація параметрів людини в дизайнпроектуванні аксесуарів з авторськими орнаментальними принтами / О. М. Цимбал. - С .243-246
Краснюк, Л. В. Дизайн-проектування авторських колекцій одягу на основі природних джерел творчості / Л. В. Краснюк, Л. В. Краснюк, Ю. В. Кошевко. - С .247-250
Миргородська, Н. В. "Від площини до форми" або модна ілюстрація як формат живої комунікації / Н. В. Миргородська, О. П. Тимошенко. - С .251-252
Захарова, С. Г. Инновационные технологии оформления текстиля для одежды / С. Г. Захарова. - С .253-256
Малик, Т. В. Вопросы композиции в художественной росписи по ткани / Т. В. Малик. - С .257-258
Матвійчук, С. С. Дослідження оздоблення народного костюма – невід‘ємний атрибут дизайн-проектування сучасного одягу / С. С. Матвійчук, С. Ф. Ціцей. - С .259-260
Миргородська, Н. В. Ілюзія естетизованого добробуту як форма мислення, яка відображається в іллюстрації ар-деко / Н. В. Миргородська. - С .261-262
Рубанка, А. І. Підхід до проектування колекції жіночого одягу у фольклорному стилі / А. І. Рубанка, Н. В. Остапенко, Ю. І. Добровольскас. - С .265-267
Артеменко, М. П. Сучасна повсякденна мода в стилі Сasual у формуванні обличчя міського середовища / М. П. Артеменко, О. Б. Волкомор. - С .268-269
Якимчук, О. В. Топографічна організація орнаментики у костюмах Rei Kawakubo / О. В. Якимчук, О. Ю. Родзік. - С .270-271
Stankov, Dimitar . Innovative technologies in the manufacture of jewellery and art objects of Dimitar Stankov / D. Stankov. - С .272
Latala, Ewa . Diversity of creative potential of Ewa Latala / E. Latala. - С .273-274
Одрехівський, Р. В. Українська національна ідентичність у формуванні дизайну інтер‘єрів культових споруд / Р. В. Одрехівський. - С .275-276
Дячок, О. М. Пошуки національного стилю в сакральній архітектурі Галичини / О. М. Дячок. - С .277-278
Сопко, О. І. Творча спадщина Івана Югасевича у мистецькому розвитку української рукописної книги середини ХVІІІ початку ХІХ століть / О. І. Сопко. - С .279
Гавронський, В. П. Проблеми, ризики та нові тенденції розвитку дизайну України / В. П. Гавронський. - С .280-281
Гальчинська, О. С. Принципи формоутворення об‘єктів ленд-арт на прикладі авторського проекту "Стихії" / О. С. Гальчинська, К. Л. Пашкевич. - С .282-284
Довгань, С. М. Художники ХБК / С. М. Довгань, Ю. А. Молотніков. - С .285-286
Кондратюк, О. А. Вплив соціального сприйняття на дизайн текстилю / О. А. Кондратюк. - С .287-289
Пилипів, І. З. Роль дизайну в стратегії інноваційного розвитку України / І. З. Пилипів. - С .290-292
Стульнікова, Ю. О. Дослідження виникнення і розвитку мистецтва витинанки в Україні. Періодизація / Ю. О. Стульнікова. - С .293-296
Гащин, Н. Б. Писанка – український народний витвір мистецтва / Н. Б. Гащин. - С .297
Мироненко, Н. В. Український стиль у сучасному дизайні інтер‘єру як елемент екологізації суспільства / Н. В. Мироненко, Н. В. Манойленко, О. В. Абрамова. - С .298-300
Ткачук, В. І. Мімесис херсонського дизайну як меседж до сучасності / В. І. Ткачук, К. В. Бойко. - С .301-302
Трегуб, Н. Є. Нові методичні підходи у розвитку українського меблевого дизайну / Н. Є. Трегуб. - С .303-304
Храмова-Баранова, О. Л. Національні традиції в творчості українських митців на початку ХХ ст. / О. Л. Храмова-Баранова. - С .305-307
Colaci, Anna Maria . Philosophical and conceptual foundations of the art of eco-printing / А. Colaci. - С .308
Siju, Chaman. Semiotics of textile decoration and design in indian cultural traditions / С. Siju. - С .309
Caroleo, Francesco. Innovative graphics of Francesco Caroleo / F. Caroleo. - С .310
Brelih, Gordana . Embroidery as a tool for creating textured and decorative surfaces in textile design / G. Brelih. - С .311-312
Kim, Helena . Hopeful roles of eggs and new birth in the chaos of life / Ju H. Kim. - С .313
Khatri, Irfan . Fabric design in the traditions of hand print India / I. Khatri. - С .314-315
Alexandrowicz, Joanna . Tapestry as a best tool to express inspirations and emotions / J. Alexandrowicz. - С .316
Erturk, Kadir. Hierarchy as a measure of comprehension of surrounding space / K. Erturk. - С .317
Kartik, Hirabhai Chauhan. Design and production of textiles as a common cause and preservation of cultural traditions in India / Hirabhai Chauhan Kartik. - С .318
Hayakawa, Kazuaki . Journey to inner space through the lens of glass art / K. Hayakawa. - С .319
Rajan, Vankar. Traditional kutch weaving by Vankar Rajan Bhimji / Bhimji V. Rajan. - С .320
Kanta, Zetta . Multisensory features of woolen products / Z. Kanta. - С .321-322
Нани, Татьяна. История войлока: от утилитарности до художественной ценности / Т. Нани. - С .323-324
Del, Adriana . Kinetic paper, a jewelry collection / Duca A. Del. - С .325-326
Ching-Chih, Wu . Plique-a-jour enamel by Wu Ching-Chih / W. Ching-Chih. - С .327
Krug, Eke. Conceptual textile works of Eke Krug / E. Krug. - С .328-329
Савісько, Р. І. Нейромережі як новітній засіб створення дизайноб‘єктів сучасної людини / Р. І. Савісько. - С .330-331
Heberte, Alexandre . Volumetric, spatial and planar hand weaving in modern author‘s textile design / A. Heberte. - С .332-333
Thomas, Aliza . Papermaking philosophy in the works of Aliza Thomas / F. Thomas. - С .334
Tapisserie, Emoke . Contemporary tapestry / E. Tapisserie. - С .335-336
Pauly-Bender, Faserhaft Judith. Art in the modern world / F. Pauly-Bender. - С .337
Tomoko, Fukuhara . Gesso bologna in Fukuhara Tomoko works / F. Tomoko. - С .338
Baxter, Gail. Exploring the issues of plastic pollution through creative practice / G. Baxter. - С .339-340
Einav, Galit . Plastering pearls / G. Einav. - С .341
Meneghello, Giacomo . The art of painting by Giacomo Meneghello / G. Meneghello. - С .342
Lewis, Joe. Contemporary provocative art and collage in textile design / J. Lewis. - С .342-343
Catmov, Trajce . Seeing the world trough a glass prism / T. Catmov. - С .344
Ilke, Ilter Güven. Aid tools developed for drawing in art: drawing machines / Ilter Güven Ilke. - С .345-346
Полякова, О. В. Інтеграція засобів інтелектуального керування середовищем у дизайн житла / О. В. Полякова. - С .347-349
Trencovski, Goran . Under impression of creativity of Jana Maneva-Chuposka / G. Trencovski. - С .350
Maneva-Chuposka, Jana. The portrait that visual record with a human face / J. Maneva-Chuposka. - С .351-352
Peseva, Nada . Exhibition "Portrayed memories" / N. Peseva. - С .353-354
Антонова, А. С. Дослідження асортименту тканин у смужку / А. С. Антонова, О. Ю. Рязанова, О. В. Закора. - С .355-357
Білецька, С. О. Текстильний дизайн як самостійний напрямок і основа для проектної діяльності / С. О. Білецька, О. В. Федорченко, О. М. Нода. - С .358-360
Кармаліта, А. К. Дизайн-дослідження як основа успішного бізнесу / А. К. Кармаліта. - С .361
Кузнецова, І. О. Активізація відображення текстури і фактури в сучасному дизайні / І. О. Кузнецова, О. М. Кірдіна, О. В. Лільчицький. - С .362-363
Луговський, О. Ф. Використання біопластику в проектній практиці. Вітчизняні перспективи / О. Ф. Луговський, О. Пищик. - С .364-366
Мигаль, С. П. Комунікативний ресурс в дизайні / С. П. Мигаль, О. М. Борисенко. - С .367-369
Артеменко, М. П. Сонцезахисна парасолька як базовий аксесуар прогулянкової рекреації в сюжетах європейського живопису кінця ХІХ століття / М. П. Артеменко, О. М. Вєльбік-Гужвіна. - С .370-371
Гладько, М. В. Дизайн ювелірних виробів: актуальність дослідження / М. В. Гладько. - С .372-373
Єжова, О. В. Дизайн-проектування жіночих суконь з оздобленнями / О. В. Єжова, О. О. Баранько, І. М. Батрак. - С .374-376
Захаркевич, О. В. Особливості дизайну універсального одягу-конструктора / О. В. Захаркевич, Кулешова С. Г. , Ю. О. Вітюк. - С .380-382
Yakymchuk, Dmytro. Food design as an innovative direction for development of hospitality industry / D. Yakymchuk. - С .383-384
Halpert, Estela. Design functions of education in modern society / Е. Halpert. - С .385
Zainab, Fouad Elzayat. The impact of constructive learning in the collection of arabic language / Fouad Elzayat Zainab. - С .386
Агамян, Карен Гургенович. Идеальная модель, как стимул к деятельности / К. Г. Агамян. - С .386
Бондаренко, В. В. Пошук нових підходів та методик в системі підготовки дизайнерів предметно-просторового середовища / В. В. Бондаренко. - С .388-389
Сергієнко, О. М. Синтез художньої і технічної освіти викладача як компонент впливу на професійну якість підготовки фахівців у галузі дизайну / О. М. Сергієнко, Н. В. Данильченко. - С .390-391
Сорохан, Г. О. Проблема академічної підготовки студентів-дизайнерів на хвилі сучасних тенденцій / Г. О. Сорохан. - С .392-393
Базилюк, Е. В. Ергономічні аспекти в дизайні навчальних посібників з комп‘ютерної графіки / Е. В. Базилюк. - С .394-396
Богомаз-Назарова, С. М. Фактори розвитку творчої активності в технологiчнiй освiтi / С. М. Богомаз-Назарова, О. В. Пуляк, К. О. Гавриленко. - С .397
Eslam, Mohamed Elwakil. The impact of virtual reality environment in teaching the history of art in ancient of the egyptian civilization / Mohamed Elwakil Eslam. - С .398
Чепелюк, О. В. Спосіб розвитку творчих здібностей студентів-дизайнерів на прикладі проектування вовняних скульптур у стилі біопанк / О. В. Чепелюк, Т. В. Малищук. - С .399-403
Дяченко, А. В. Проблеми та вирішення фахової передвищої дизайносвіти в Україні / А. В. Дяченко. - С .404
Пантус, Н. М. Роль основ формоутворення в системі професійної підготовки майбутніх дизайнерів / Н. М. Пантус. - С .405
Прусак, В. Ф. Результати впровадження екологічної компетенції в освітньо-професійну програму підготовки майбутніх дизайнерів / В. Ф. Прусак. - С .406-408
Прусак, Ю. В. Наскрізна комп‘ютерна підготовка майбутніх дизайнерів меблів / Ю. В. Прусак. - С .409-410
Ковальська, Н. М. Коучингові технології в професійній освіті / Н. М. Ковальська. - С .411-412
Томашевський, В. В. Залучення майбутніх дизайнерів до естетизації навколишнього середовища як одна із умов формування їх естетичної культури в закладах вищої освіти / В. В. Томашевський. - С .413-415
Музиченко, В. М. До питання підготовки дизайнерів з якісно новим рівнем професійного мислення / В. М. Музиченко. - С .416-417
Більдер, Н. Т. Студент-дизайнер у системі художньої комунікації / Н. Т. Більдер. - С .418-420
Кашуба, Г. В. Розвиток творчих здібностей студентів-дизайнерів засобами стилізації / Г. В. Кашуба. - С .421-422
Більдер, Н. Т. Бачити, сприймати,розуміти, створювати: деякі особливості організації навчального процесу студентів-дизайнерів / Н. Т. Більдер. - С .423-425
Green, Barb . To a question about procrastination in solving creative tasks / В. Green, А. Chornostan. - С .426-427

ДРНТІ	18.01
УДК	7.01

Рубрики: Мистецтво--Культура--Інновації--З’їзди і конференції

Анотація: В матеріалах збірника представлені наукові дискусії в теорії мистецьких комунікацій, розкриваються індивідуальність та оригінальність персоналій в культурно-мистецькому просторі, піднімаються актуальні проблеми теорії і практики графічного дизайну, висвітлюються нові підходи і стратегії розвитку дизайну предметно-просторового середовища, приділена увага Fashion-індустрії.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://er.chdtu.edu.ua
Утримувачі документа:
Херсонський національний технічний університет

Дод.точки доступу:
Якимчук, О. В. \редактор.\
Херсонський національний технічний університет

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

37.091.6:376(076)
Н 59

Нечепорчук, Анатолій.
Новий освітній простір. Безбар’єрність [Електронний ресурс] : інформаційний посібник / А. Нечепорчук ; редактор А. Седоченко ; Міністерство регіонального розвитку, будівництва та житлово-комунального господарства України, Проєкт "Новий освітній простір". - Електронні текстові дані. - Київ : [б. в.], 2019. - 151 с. : іл., табл. - Назва з титул. екрана. - Б. ц.

ДРНТІ	14.01
УДК	37.091.6:376(076)	376(076)

Рубрики: Педагогіка--Інклюзивна освіта--Практичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
нормативно-правові акти -- архітектурна доступність -- ресурсна кімната -- інклюзивно-ресурсний центр
Анотація: Інформаційний посібник підготовлено за підтримки Європейського Союзу та його держав-членів Данії, Естонії, Німеччини, Польщі та Швеції. Його метою є надання нформаційної підтримки органам місцевого самоврядування в реалізації Нового освітнього простору в закладах освіти. Посібник також буде в нагоді директорам шкіл, педагогічним працівникам, батькам, проєктним організаціям, архітектурним та дизайнерським бюро, які залучені до створення проєктів Нового освітнього простору.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://mon.gov.ua
Утримувачі документа:
Міністерство регіонального розвитку, будівництва та житлово-комунального господарства України

Дод.точки доступу:
Седоченко, Алевтина \редактор.\
Міністерство регіонального розвитку, будівництва та житлово-комунального господарства України
Проєкт "Новий освітній простір"

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

37.01:376-056.26(477)
А 43

Актуальні питання теорії і практики інклюзивного навчання у закладах освіти [Електронний ресурс] : монографія / Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича ; за загальною редакцією Л. Б. Платаш. - Електронні текстові дані. - Чернівці : Технодрук, 2020. - 572 с. - Назва з титул. екрана. - Б. ц.

ДРНТІ	14.29
УДК	37.01:376-056.26(477)

Рубрики: Інклюзивна освіта--Спеціальна педагогіка--Монографії

Кл.слова (ненормовані):
інклюзивний простір -- інклюзивне навчання -- діти з аутичним розладом -- діти з інвалідністю -- арт-терапія -- сенсорна інтеграція
Анотація: У колективній монографії проаналізовано теоретичні та прикладні питання організації інклюзивного навчання дітей з особливими потребами в закладах освіти. Висвітлено стан розвитку інклюзивної освіти в Чернівецькій області. Значну увагу приділено питанням забезпечення системного кваліфікованого супроводу, надання психолого-педагогічних, корекційно-розвивальних послуг особам з порушеннями психофізичного розвитку у закладах освіти. Видання містить корисну інформацію для батьків як учасників освітнього процесу. Представлені у монографії матеріали можуть бути корисні науковцям, науково-педагогічним працівникам, здобувачам наукових ступенів, студентам закладів передвищої та вищої освіти, а також усім, хто цікавиться проблемами інклюзивної освіти.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://archer.chnu.edu.ua

Дод.точки доступу:
Платаш, Л. Б. \за загальною редакцією.\
Гонюкова, Л. В. \рецензент.\
Логвиненко, Т. О. \рецензент.\
Іващенко, О. Ф. \рецензент.\
Коптєва, Н. М. \рецензент.\
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

376:159.922.76(072)
П 86

Психологічний супровід інклюзивної освіти [Електронний ресурс] : методичні рекомендації / Л. Г. Бісікало [та ін.] ; редактор О. Г. Задорожня ; Національна академія педагогічних наук України, Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи. - Електронні текстові дані. - Київ : УНМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2017. - 93 с. - Назва з титул. екрана. - Бібліогр.: с. 89-90. - Б. ц.

ДРНТІ	14.29
УДК	376:159.922.76(072)	159.922.76(072)

Рубрики: Педагогіка--Інклюзивна освіта--Психологічні технології--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
толерантне ставлення -- тренінг для батьків -- тренінг для педагогів -- позитивна взаємодія -- нормативно-правові документи
Анотація: В методичних рекомендаціях висвітлюється практичний досвід психологічної підтримки дітей з особливими потребами в адаптаційний період їх входження в освітній простір. Зокрема розкриваються важливі напрямки, методичні прийоми психологічної роботи, які формують толерантність у батьків, педагогів, усвідомлення індивідуальних особливостей розвитку і освітніх потреб дітей, способи налагодження комунікативної взаємодії в колективі однолітків (дошкільній групі, шкільному класі, студентській групі).
Перейти до зовнішнього ресурсу https://lib.iitta.gov.ua
Утримувачі документа:
Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи НАПН України

Дод.точки доступу:
Бісікало, Л. Г.
Задорожня, О. Г.
Жук, Т. В.
Ілляшенко, Т. Д.
Задорожня, О. Г. \редактор.\
Національна академія педагогічних наук України. Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

7.01.071.5
М 34


    Матеріали науково-практичної конференції "Синтез мистецької науки, освіти та творчості в Україні та глобальному культурному просторі" (11-12 квітня 2019, Ужгород) [Електронний ресурс] / Комунальний вищий навчальний заклад "Ужгородський коледж культури і мистецтв". - Електронні текстові дані. - Ужгород : [б. в.], 2019. - 129 с. - Назва з титул. екрана. - Б. ц.
    Зміст:
Шетеля, Н. І. Культурний простір Закарпаття: завдання створення та управління / Н. І. Шетеля. - С .6
Ільганаєва, В. О. Соціальні комунікації в процесі формування культурного простору сучасності / В. О. Ільганаєва. - С .13
Апшай, В. Ф. Культурний простір в філософській парадигмі / В. Ф. Апшай. - С .21
Телеп, О. А. Комунікаційний процес у медіа просторі регіону: вимоги теорії та практики / О. А. Телеп. - С .27
Апшай, М. В. Підвищення рівня технологічності організації контролю навчальної діяльності студентів / М. В. Апшай. - С .33
Андрійцьо, В. М. Августин Волошин і український театр на Закарпатті / В. М. Андрійцьо. - С .38
Чепелюк, О. Д. Театральний триптих столиці Карпатської України (1934 – 2019): традиції, пошуки / О. Д. Чепелюк. - С .50
Федака, П. П. Традиційна народна пісенна творчість українців Закарпаття у дослідженнях Філарета Колесси / П. П. Федака. - С .63
Онищенко, К. М. Деякі особливості остинатної драматургії у музиці хх століття (на прикладі першої частини хорової симфонії «передзвони» В. Гавриліна) / К. М. Онищенко. - С .73
Матейко, М. М. «Ярослав Барнич – автор невмирущої пісні «Гуцулка Ксеня», несправедливо забутий український композитор, проте музична легенда світової слави. Корифей театру Срібної Землі» / М. М. Матейко. - С .81
Лихтей, М. М. Презентація фортепіанних творів композиторів Закарпаття / М. М. Лихтей. - С .88
Карбованець, О. О. Методика роботи з хоровим колективом у закладі віщої освіти / О. О. Карбованець. - С .99
Ленарт, Л. Д. Розвиток цимбального мистецтва на Закарпатті / Л. Д. Ленарт. - С .103
Меддьєші, А. Класичний танець як засіб формування виконавської культури / А. Меддьєші. - С .209
Драгула, Т. М. Сучасна хореографія як засіб саморозвитку особистості / Т. М. Драгула. - С .116
Пукман, К. Танець, як форма комунікації . Соціокультурна природа українського танцю / К. Пукман. - С .122

ДРНТІ	18.01
УДК	7.01.071.5

Рубрики: Мистецтво--Мистецька освіта--Мистецька діяльність--З’їзди і конференції

Анотація: До збірки включено матеріали першої в Україні науково-практичної смарт-арт конференції, що поєднала образотворчі презентації, майстер-класи і традиційні академічна доповіді та тези доповідей. Тематика представлених матеріалів охоплює головні аспекти створення та управління культурним простором Закарпаття в його теоретичному, комунікаційному, освітньому та мистецькому напрямах.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://institute-culture.uz.ua
Утримувачі документа:
Комунальний вищий навчальний заклад "Ужгородський коледж культури і мистецтв"

Дод.точки доступу:
Комунальний вищий навчальний заклад "Ужгородський коледж культури і мистецтв"

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

792.027(075.8)
З-17

Зайцев, Валерій Павлович.
Режисура естради та масових видовищ [Електронний ресурс] : навчальний посібник / В. П. Зайцев ; Міністерство культури і мистецтв України. - 2-ге вид. - Електронні текстові дані. - Київ : Дакор, 2006. - 252 с. - Назва з титул. екрана. - Бібліогр.: с. 250-251. - Б. ц.

ДРНТІ	18.45
УДК	792.027(075.8)

Рубрики: Мистецтво--Театр--Режисура--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
акторська творчість -- режисерська творчість -- естрадний номер -- режисер-музикант -- сценічний простір -- масове свято -- театралізоване видовище -- театралізований концерт
Анотація: Навчальний посібник - це перша в Україні спроба розкрити специфіку режисерської роботи над постановкою естрадних концертів, театралізованих видовищ, як і особливості естрадних постановок порівняно з театральними, а також показати процес підготовки режисера естради та масових видовищ як комплекс навчальних теоретичних і практичних дисциплін, спрямованих на формування творчої особистості режисера, готового поєднати у своїй діяльності як універсальні прийоми творення спектаклю, так і специфічні, продиктовані природою естрадного мистецтва та масових дійств.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://kmaecm.edu.ua
Утримувачі документа:
Міністерство культури і мистецтв України

Дод.точки доступу:
Міністерство культури і мистецтв України

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

373.3
Н 72


    Нова українська школа в дії: актуальні проблеми методик навчання та стратегії розвитку [Електронний ресурс] : матеріали Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції (12 травня 2021 року) / Рівненський державний гуманітарний університет, Педагогічний факультет. - Електронні текстові дані. - Рівне : РДГУ, 2021. - 200 с. - Назва з титул. екрана. - Б. ц.
    Зміст:
Суржук, Тетяна Борисівна. Нова українська школа в дії / Т. Б. Суржук. - С .4
Вашуленко, Оксана Вікторівна. Потенціал підручника з літературного читання в контексті формування в молодших школярів медіаграмотності / О. В. Вашуленко. - С .8
Візна, Юлія Володимирівна. Орфоепічні навички як засіб розвитку мовлення учнів початкових класів / Ю. В. Візна. - С .11
Гайдучик, Тетяна Олександрівна. Формування звукової культури мовлення у першокласників / Т. О. Гайдучик. - С .13
Дубінчук, Євгенія Валентинівна. Проблема формування комунікативно-мовленнєвих умінь в учнів початкових класів в теорії та практиці навчання / Є. В. Дубінчук. - С .16
Костенко, Вікторія Олександрівна. Вивчення застарілої лексики учнями молодшого шкільного віку / В. О. Костенко. - С .18
Ляшецька, Ольга Ігорівна. Теоретико-практичні основи формування комунікативної компетентності учнів початкових класів засобами ситуаційних завдань на уроках української мовимовлення / О. І. Ляшецька. - С .21
Ляшик, Анастасія Олександрівна. Особливості мовленнєвого розвитку дітей молодшого шкільного віку / А. О. Ляшик. - С .24
Михалюк, Марія Віталіївна. Стилістична вправність учнів початкової школи – необхідна умова їх культури мовлення / М. В. Михалюк. - С .26
Тиховська, Анна Русланівна. Умови ефективного розвитку монологічного мовлення учнів початкових класів / А. Р. Тиховська. - С .29
Борисовець, Олександра Станіславівна. Формування критичного мислення в учнів початкових класів на уроках літературного читання / О. С. Борисовець. - С .31
Боровець, Катерина Олександрівна. Використання дитячої книги в освітній роботі з молодшими школярами / К. О. Боровець. - С .34
Виногородська, Дарина Олександрівна. Наукові підходи до вивчення сутності читацької самостійності учнів початкових класів / Д. О. Виногородська. - С .36
Володько, Валентина Михайлівна. Формування мовленнєвих умінь і навичок учнів початкових класів на уроках літературного читання / В. М. Володько. - С .40
Гречух, Вікторія Романівна. Роль метафори у мовленнєвому розвитку учнів молодшого шкільного віку / В. Р. Гречух. - С .42
Кравчук, Марина Юріївна. Патріотичне виховання учнів початкових класів засобами художньої літератури в умовах нуш / М. Ю. Кравчук, А. І. Маринич. - С .44
Зубчик, Микола Володимирович. Упровадження елементів STEM-освіти на уроках математики початкової школи як умова формування навичок дослідницької діяльності здобувачів початкової освіти / М. В. Зубчик. - С .46
Мельник, Юлія Володимирівна. Зміст навчання математики учнів молодших класів в умовах нової української школи / Ю. В. Мельник. - С .48
Шумбаєв, Станіслав Дмитрович. Забезпечення умов формування математичних компетентностей здобувачів початкової освіти засобами підручників нової української школи / С. Д. Шумбаєв. - С .50
Троцан, Катерина Вікторівна. Інформаційно-комунікаційні технології як засіб створення математичних квестів для навчання молодших школярів / К. В. Троцан. - С .57
Довга, Анастасія Анатоліївна. Формування природознавчої компетентності учнів початкових класів засобами навчального проєктування / А. А. Довга. - С .59
Дуляк, Інна Андріївна. Сучасні підходи до формування текстотворчих умінь школярів у процесі вивчення дієслова шляхом використання інноваційного засобу STORYTELLING / І. А. Дуляк. - С .61
Курин, Ольга Сергіївна. Формування орфоепічної правильності мовлення учнів 4 класу на уроках української мови / О. С. Курин. - С .63
Петрик, Яна Федорівна. Використання коміксів на уроках української мови як засіб формування діалогічного мовлення учнів початкових класів / Я. Ф. Петрик. - С .66
Пилипів, Наталія Володимирівна. Впровадження у зміст уроків мовно-літературної освітньої галузі технологій формування медіаграмотності молодших школярів / Н. В. Пилипів. - С .68
Підгрушна, Софія Сергіївна. Скрайбінг як інноваційна методика вивчення української мови і читання в початковій школі / С. С. Підгрушна. - С .71
Слободенюк, Іванна Олександрівна. Упровадження методики LEGO в освітній простір нової української школи / І. О. Слободенюк. - С .73
Соловйова, Марія Євгенівна. До проблеми розвитку мовлення учнів початкових класів засобами конструкторів LEGO / М. Є. Соловйова. - С .76
Абрамчук, Софія Юріївна. Методика вивчення есе на уроках української мови в 3-4 класах початкової школи / С. Ю. Абрамчук. - С .79
Бородієнко, Анна Андріївна. Використання технології лепбук на уроках української мови та читання у початкових класах / А. А. Бородієнко. - С .82
Дзюра, Олена Валеріївна. Розвиток поетичної творчості учнів початкових класів у позакласній робот / О. В. Дзюра. - С .84
Дмухар, Аліна Андріївна. Основні напрями розвитку комунікації школярів на уроках української мови та літератури за допомогою мобільних технологій / А. А. Дмухар. - С .87
Жигула, Карина Вікторівна. Формування граматичної правильності мовлення в учнів початкових класів / К. В. Жигула. - С .89
Ігнатенко, Олена Вікторівна. Лінгводидактичні засади вивчення прислівника на уроках української мови у початковій школі / О. В. Ігнатенко. - С .91
Коваль, Богдана Володимирівна. Завдання та етапи вивчення морфеміки і словотвору на уроках української мови в початковій школі / Б. В. Коваль. - С .93
Макарчук, Тетяна Іванівна. Формування норм української літературної мови в учнів початкової школи в процесі вивчення граматичного матеріалу / Т. І. Макарчук. - С .96
Мартинюк, Оксана Петрівна. Інформаційні технології як засіб формування предметних умінь учнів початкових класів / О. П. Мартинюк. - С .98
Матвіюк, Ангеліна Миколаївна. Методика формування поняття системності лексики української мови у початковій школі / А. М. Матвіюк. - С .100
Мацюк, Ніна Григорівна. Формування в учнів початкових класів умінь взаємодіяти усно за допомогою ситуаційних вправ / Н. Г. Мацюк. - С .102
Мачелюк, Світлана Валеріївна. Формування фонетико-орфоепічної компетентності учнів початкової школи / С. В. Мачелюк. - С .106
Миколенко, Аліна Вікторівна. Формування навчально-пізнавальної активності учнів початкових класів у процесі вивчення української мови / А. В. Миколенко. - С .108
Полюхович, Вікторія Миколаївна. Мовленнєво-творча діяльність учнів початкових класів на уроках української мови / В. М. Полюхович. - С .112
Прокопчук, Марія Олександрівна. Реалізація компетентнісного підходу до вивчення української мови в початкових класах / М. О. Прокопчук. - С .114
Стрільчук, Христина Богданівна. Види вправ із культури мовлення на уроках вивчення фонетики й орфоепії української мови в початковій школі / Х. Б. Стрільчук. - С .118
Рибчинчук, Світлана Олександрівна. Методичні особливості використання дидактичної гри на уроках української мови та читання в початковій школі / С. О. Рибчинчук. - С .121
Тростянчук, Мар’яна Степанівна. Функціонально-стилістичне спрямування у вивченні мовних явищ у початковій школі / М. С. Тростянчук. - С .124
Шпаковська, Катерина Сергіївна. Сутність і дидактичні можливості використання інтерактивних технологій у процесі формування мовленнєвої компетентності в учнів початкової школи / К. С. Шпаковська. - С .126
Шумак, Ольга Валеріївна. Реалізація методу проєктів на уроках української мови у процесі вивчення частин мови / О. В. Шумак. - С .129
Шумак, Юлія Володимирівна. Текстоцентричний підхід до вивчення лексичного матеріалу в початковій школі / Ю. В. Шумак. - С .132
Александрук, Ольга Сергіївна. Формування культури спілкування у майбутніх вихователів ЗДО / О. С. Александрук. - С .136
Буравцова, Оксана Миколаївна. Роль розвивально-ігрового середовища в становленні та розвитку особистості в сучасній освіті / О. М. Буравцова. - С .138
Голуб, Олена Олександрівна. Наступність у роботі з художньою книгою між дошкільною і початковою ланками освіти / О. О. Голуб. - С .140
Грипич, Зінаїда Петрівна. Наступність становлення мовленнєвої діяльності у молодшого школяра / З. П. Грипич. - С .143
Данилюк, Марина Андріївна. Наступність у навчанні старших дошкільників і першокласників нової української школи / М. А. Данилюк. - С .145
Данилюк, Тетяна Василівна. Досягнення дітей дошкільного періоду в процесі першого року навчання в нуш / Т. В. Данилюк. - С .147
Крючкова, Ірина Юріївна. Розвиток зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами LEGO-конструювання у векторі нової української школи / І. Ю. Крючкова. - С .149
Лисик, Оксана Ярославівна. Реалізація принципу наступності між ЗДО і НУШ як психологопедагогічна проблема / О. Я. Лисик. - С .151
Лічна, Світлана Анатоліївна. Використання дихальної гімнастики в оздоровчій роботі з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку / С. А. Лічна. - С .153
Музичук, Тетяна Вікторівна. Розвиток зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами мнемотехніки / Т. В. Музичук. - С .154
Солоненко, Анна Олександрівна. Розвиток мовленнєвих особливостей старших дошкільників у процесі спілкування / А. О. Солоненко. - С .156
Гаврилюк, Дарія Вікторівна. Піклувальне мислення – один із видів мислення вищого порядку / Д. В. Гаврилюк. - С .158
Карплюк, Дарія Володимирівна. Форми взаємодії вчителя та учнів на уроці англійської мови / Д. В. Карплюк
Кондратюк, Тетяна Олександрівна. Специфіка професійної підготовки музичного керівника та вчителя музичного мистецтва / Т. О. Кондратюк. - С .163
Косьоровська, Тамара Миколаївна. Сутність поняття "фонетична компетентність" у зв’язку з іншими науковими поняттями / Т. М. Косьоровська. - С .164
Рижа, Ірина Василівна. Музейна педагогіка у виховному процесі закладу загальної середньої освіти / І. В. Рижа. - С .167
Лоборук, Людмила Іванівна. Теоретичні засади проблеми формування навчальної мотивації учнів початкової школи в інклюзивному класі закладу загальної середньої освіти / Л. І. Лоборук : 169
Лохвич, Катерина Іванівна. Методичні особливості реалізації змісту освітньої галузі "громадянська та історична" в інтегрованому курсі "я досліджую світ" / К. І. Лохвич. - С .172
Михалінська, Юлія Василівна. Суттєвість формування професійно-педагогічних компетенцій для майбутнього вчителя НУШ / Ю. В. Михалінська. - С .175
Онишкевич, Катерина Олегівна. Портфоліо як засіб саморозвитку та самовдосконалення вчителя початкових класів / К. О. Онишкевич. - С .177
Паламарчук, Наталія Андріївна. Творче і креативне мислення: походження й аналіз дефініцій / Н. А. Паламарчук. - С .179
Піхоцька, Орися Миронівна. Стан проблеми розвитку критичного мислення учнів початкової школи / О. М. Піхоцька. - С .181
Самойленко, Альона Володимирівна. Особливості лексичної інтерференції в усному мовленні молодших школярів / А. В. Самойленко. - С .183
Федорчук, Сніжана Олександрівна. Любов до дітей як провідна ціннісно-світоглядна основа професійно-педагогічної компетентності сучасного вчителя / С. О. Федорчук. - С .185

ДРНТІ	14
УДК	373.3

Рубрики: Вища освіта--Нова українська школа--З’їзди і конференції

Анотація: У збірнику представлено матеріали доповідей учасників Всеукраїнської студентської науковопрактичної конференції "Нова українська школа в дії: актуальні проблеми методик навчання та стратегії розвитку". У працях розглянуто актуальні проблеми методик навчання та стратегії розвитку НУШ.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://rshu.edu.ua
Утримувачі документа:
Рівненський державний гуманітарний університет

Дод.точки доступу:
Рівненський державний гуманітарний університет
Педагогічний факультет

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

10.

376-053.2
Д 11


    Діти з особливими потребами в освітньому просторі [Електронний ресурс] : збірник матеріалів V Міжнародного конгресу зі спеціальної педагогіки, психології та реабілітології, 10-11 жовтня 2019 року / Національний університет "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка, Національна академія педагогічних наук України, Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка. - Електронні текстові дані. - Київ : Симоненко, 2019. - 254 с. - Назва з титул. екрана. - Б. ц.
    Зміст:
Адамюк, Наталія Борисівна. До питання підготовки освітнього перекладача жестової мови / Н. Б. Адамюк. - С .7
Бабяк, Ольга Олексіївна. Психолого-педагогічний супровід дітей з ооп: оцінювання прогресу розвитку дитини / О. О. Бабяк. - С .10
Баранець, Інна Володимирівна. Особливості організації корекційно-розвивальної роботи з дітьми старшого дошкільного віку із моторною алалією в умовах компетентнісного підходу / І. В. Баранець. - С .13
Баташева, Наталія Івавнівна. Розуміння емоцій як умова успішної адаптації дітей з когнітивними порушеннями до школи / Н. І. Баташева. - С .16
Блеч, Ганна Олександрівна. Навчання української мови школярів з інтелектуальними порушеннями / Г. О. Блеч. - С .19
Бобренко, Інна Всеволодівна. Організація занять з формування безпечної поведінки учнів з порушеннями інтелектуального розвитку / І. В. Бобренко. - С .22
Бужинецька, Ксенія Борисівна. Теоретичний аналіз проблеми мотивації в психології / К. Б. Бужинецька. - С .25
Гладченко, Ірина Вікторівна. Сучасні технологічні вектори корекційної ритміки / І. В. Гладченко. - С .28
Грибань, Галина Віталіївна. Складові діагностики порушень синтаксичного компоненту мовлення молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення / Г. В. Грибань. - С .32
Данілавічютє, Еляна Анатоліївна. Особливі мовленнєві потреби: технологія індикації, аналізу, моделювання освітнього простору / Е. А. Данілавічютє. - С .34
Добровольська, Лариса Пантеліївна. Особливості та корекція емоційної сфери дошкільників з порушенням мови / Л. П. Добровольська, Н. О. Лєзіна, І. С. Третякова. - С .38
Довгопола, Катерина Станіславівна. Цілі і завдання програм раннього втручання у роботі з родиною незрячої дитини / К. С. Довгопола. - С .41
Дорошенко, Олена Миколаївна. Сучасні бачення формування готовності вчителів початкових класів до роботи в умовах інклюзивного освітнього середовища / О. М. Дорошенко. - С .44
Дробот, Олена Анатоліївна. Формування англомовної лексичної компетентності учнів з порушеннями слуху / О. А. Дробот. - С .48
Єзерська, Наталія Валеріївна. Організаційні чинники психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами / Н. В. Єзерська. - С .52
Жук, Валентина Володимирівна. Раннє втручання у системі супроводу дітей з порушеннями слуху / В. В. Жук. - С .54
Замашкіна, Ольга Дмитрівна. Реалізація волонтерської ініціативи у допомозі родинам з дітьми з особливими потребами / О. Д. Замашкіна. - С .61
Замша, Анна Володимирівна. До проблеми навчання дітей із порушеннями слуху читанню англомовних текстів / А. В. Замша. - С .61
Ільяна, Валентина Михайлівна. Визначення актуального рівня розвитку фонематичних процесів як одного з показників готовності до оволодіння читанням / В. М. Ільяна. - С .64
Кутеньова, Наталія Борисівна. Входження дітей з емоційними порушеннями в інклюзивний простір дошкільного закладу / Н. Б. Кутеньова. - С .67
Кабельнікова, Наталія Володимирівна. Можливості використання системи "інтерактивна підлога" у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами / Наталія Володимирівна Кабельнікова. - С .70
Квітка, Наталія Олегівна. Арт-терапевтичні технології в процесі інклюзивного навчання / Н. О. Квітка. - С .73
Кирста, Наталія Романівна. Тьюторство як форма педагогічного супроводу дитини з ООП / Н. Р. Кирста. - С .77
Клопота, Євгеній Анатолійович. Соціально-психологічні засоби створення позитивного образу людини з особливими потребами в сучасному суспільстві / Є. А. Клопота. - С .79
Кобильченко, Вадим Володимирович. Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими потребами в освітньому просторі / В. В. Кобильченко. - С .81
Колишкін, Олександр Володимирович. Сучасні підходи до визначення рухових особливостей і можливостей осіб з інтелектуальними порушеннями / О. В. Колишкін. - С .84
Колодич, Оксана Богданівна. Професійні якості психологів для фахової діяльності в інклюзивному освітньому просторі / О. Б. Колодич. - С .87
Кондратенко, Світлана Вікторівна. Формування культурної компетентності у дітей з порушеннями зору / С. В. Кондратенко. - С .90
Конончук, Антоніна Іванівна. Особливості сімей, які мають дітей з особливими потребами / А. І. Конончук. - С .94
Костенко, Тетяна Миколаївна. Соціально-психологічна адаптація та реабілітація дітей з порушеннями зору / Т. М. Костенко, Г. П. Самборська. - С .96
Костіна, Валентина Вікторівна. Професійна підготовка майбутніх соціальних працівників до роботи в інклюзивному освітньому середовищі / В. В. Костіна. - С .99
Крижановська, Т. В. Інклюзивна освіта як засіб реабілітації дітей з особливими освітніми потребами / Т. В. Крижановська. - С .104
Кузнецова, Тетяна Григорівна. Формування міжособистісних стосунків старших учнів з інтелектуальними порушеннями / Т. Г. Кузнецова. - С .107
Купрас, Віра Василівна. Реалізація освітніх технологій в новій українській школі для дітей з порушеннями зору / В. В. Купрас. - С .110
Лавріненко, Лідія Іванівна. Сім’я як важливий чинник соціалізації дітей з особливими освітніми потребами / Л. І. Лавріненко. - С .113
Лапін, Андрій Володимирович. Структура особливих освітніх потреб / А. В. Лапін. - С .116
Легкий, Олег Михайлович. Особливості формування компетентності в галузі природничих науку дітей з порушеннями зору / О. М. Легкий. - С .120
Лещій, Наталія Петрівна. Психолого-педагогічна характеристика дітей зі складними порушеннями розвитку / Н. П. Лещій. - С .123
Логінова, Аліна Вікторівна. Дослідження передумов формування навички читання у дітей старшого дошкільного віку з фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення / А. В. Логінова. - С .126
Лопатинська, Наталія Анатоліївна. Досвід використання мікрополяризаціїу корекційно-розвитковій роботі з дітьми із тяжкими порушеннями мовлення / Н. А. Лопатинська. - С .130
Маймуренко, Н. А. Особливості організації корекційної роботи у дітей з раннім дитячим аутизмом в умовах відділення медико-соціальної реабілітації / Н. А. Маймуренко, М. Л. Піщанська. - С .133
Мартинчук, Олена Валеріївна. Проблема кадрового забезпечення інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами / О. В. Мартинчук. - С .136
Мартинюк, Зоряна Степанівна. Сучасні підходи до методики корекції дизорфографічних помилок у школярів з тяжкими порушеннями мовлення молодшої ланки навчання / З. С. Мартинюк. - С .139
Махоня, Вадим Ігорович. До проблеми проявів дисграфії у молодших школярів / В. І. Махоня. - С .143
Мякушко, Оксана Іванівна. Особливості психолого-педагогічного супроводу батьків дітей з порушеннями інтелектуального розвитку / О. І. Мякушко. - С .146
Нагорна, Олена Василівна. Інклюзія як сучасна модель розвитку освіти в Україні / О. В. Нагорна. - С .150
Недозим, Інна Вікторівна. Особливості соціального розвитку дітей з розладами аутистичного спектра / І. В. Недозим. - С .153
Новгородський, Руслан Григорович. Співробітництво як основа в процесі інтегрування дитини з особливими освітніми потребами / Р. Г. Новгородський. - С .156
Овдієнко, Ірина Михайлівна. Особливості організації інклюзивної освіти в закладі середньої освіти / І. М. Овдієнко. - С .159
Омельченко, Ірина Миколаївна. Психологічні механізми усвідомленої комунікативної діяльності дошкільника із затримкою психічного розвитку / І. М. Омельченко. - С .161
Омельченко, Марина Сергіївна. Становлення професійної свідомості корекційного педагога на різних етапах професіоналізації / М. С. Омельченко. - С .165
Орлов, Олег Вікторович. Чому ми помічаємо особливі потреби третини дітей, а всіх інших - ігноруємо? / О. В. Орлов. - С .168
Піканова, Наталія Володимирівна. Гра, як метод соціалізації дошкільника з особливими освітніми потребами в інклюзивних групах / Н. В. Піканова. - С .170
Пінчук, Любов Василівна. Музичне мистецтво як спосіб інтеграції незрячих та слабозорих дітей в суспільстві на прикладі школи мистецтв при чернігівському музичному коледжі ім. Л. М. Ревуцького. Проблеми, шляхи вирішення / Л. В. Пінчук. - С .172
Почкун, Ю. О. Труднощі підготовки аутистичних дітей до навчальної діяльності / Ю. О. Почкун. - С .178
Прохоренко, Леся Іванівна. Когнітивні порушення у дітей: аналіз проблеми / Л. І. Прохоренко. - С .181
Рібцун, Юлія Валентинівна. Шляхи формування мотиваційної основи логокомпенсаційної роботи з молодшими школярами в освітньому просторі НУШ / Ю. В. Рібцун. - С .185
Романенко, Оксана Вікторівна. Сучасні підходи до психодіагностики дітей з особливими освітніми потребами / О. В. Романенко. - С .188
Сильченко, Вікторія Володимирівна. Ігри в обстеженні мовлення дітей логопатів / В. В. Сильченко. - С .192
Сікора, Наталія Валеріївна. Педагогічні орієнтири формування соціальної компетентності у дітей з порушенням зору / Н. В. Сікора. - С .196
Скок, Алла Георгіївна. Модель підготовки психологів до роботи в умовах інклюзивної освіти / А. Г. Скок. - С .199
Сухіна, Ірина Вячеславівна. Особливості психологічної адаптації до шкільного навчання дітей з порушеннями інтелектуального розвитку / І. В. Сухіна. - С .202
Товстоган, Володимир Святославович. Шляхи удосконалення підготовки вчителів до співпраці з батьками дітей у системі інклюзивної та спеціальної освіти / В. С. Товстоган. - С .205
Тороп, К. С. Особливості готовності дитини з порушеннями інтелектуального розвитку до навчання у школі / К. С. Тороп. - С .208
Трикоз, Сніжана Валеріївна. Особливості сенсорного розвитку у дітей з комплексними порушеннями розвитку / С. В. Трикоз. - С .212
Трофименко, Людмила Іванівна. Виявлення особливостей лексичної сторони мовлення у дітей молодшого шкільного віку з позицій психолінгвістичного підходу / Л. І. Трофименко. - С .215
Турко, Богдана Богданівна. Загальна характеристика професії асистента вчителя в Канаді / Б. Б. Турко. - С .218
Федорова, Наталія Володимирівна. Гуманістична педагогічна позиція майбутнього логопеда як ціннісно-смислова основа професійної компетентності / Н. В. Федорова. - С .221
Фера, Світлана Володимирівна. Соціально-психологічні проблеми адаптації сім’ї до виховання дитини з особливими освітніми потребами / С. В. Фера. - С .225
Фурдуй, Світлана Борисівна. Соціалізація дитини з обмеженими можливостями як філософська та соціально-педагогічна проблема / С. Б. Фурдуй. - С .228
Хохліна, Олена Петрівна. Закономірності розвитку як проблема психологічних засад педагогічного впливу на дітей з особливими освітніми потребами / О. П. Хохліна. - С .231
Чеботарьова, Олена Валентинівна. Реалізація компетентісного підходу у навчанні школярів з порушеннями інтелектуального розвитку / О. В. Чеботарьова. - С .234
Чупахіна, Світлана Василівна. Партнерська взаємодія вчителя в інклюзивному інформаційному просторі сучасної школ / С. В. Чупахіна. - С .238
Шевцов, Андрій Гаррієвич. Психологія соціальної адаптації молоді з порушеннями функцій опорно-рухового аппарату / А. Г. Шевцов, І. В. Чухрій. - С .242
Яковлева, Світлана Дмитрівна. Дезадаптація підлітків як наслідок відсутності психологічного комфорту у взаємовідносинах з батьками / С. Д. Яковлева. - С .247
Ярмола, Наталія Анатоліївна. Оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання / Н. А. Ярмола. - С .250

ДРНТІ	14.29
УДК	376-053.2

Рубрики: Педагогіка--Інклюзивна освіта--З’їзди і конференції

Анотація: Автори матеріалів конгресу діляться проблемами наукових досліджень з інклюзивної освіти.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://lib.iitta.gov.ua
Утримувачі документа:
Національний університет "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка

Дод.точки доступу:
Тьюторство
Національний університет "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка
Національна академія педагогічних наук України. Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка

Примірників всього: 1
(1)
Вільні:
(1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-22

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)