Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Мережеві ресурси- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки (15)

Наукові періодичні видання Університету (4)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: (<.>K=компетентісний підхід<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378:373.3/.5.091./К 63-103705039
Автор(и) : Горошкіна О. М., Доротюк В. І., Рогоза В. В., Левченко Ф. Г., Піддячий М. І., Чудакова В. П., Доротюк О. Г.
Назва : Компетентнісно-орієнтоване навчання: сутність, форми і методи [Електронний ресурс] : навчальний посібник
Вихідні дані : Київ: Педагогічна думка, 2022
Кільк.характеристики :221 on-line
Форма і об'єм ресурсу: Електронні текстові дані
Примітки : Назва з титул. екрана
ISBN, Ціна 978-966-644-655-1: Б.ц.
ДРНТІ : 14.35
УДК : 378:373.3/.5.091.12.011.3-051](072)
Предметні рубрики: Вища освіта-- Методи навчання-- Підготовка вчителів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): вища освіта--компетентісний підхід--підготовка педагога
Анотація: Присвячено шляхам розв’язання актуальних проблем реалізації компетентнісно орієнтованого навчання. Схарактеризовано компетентнісний підхід як парадигму сучасної української освіти, обґрунтовано наукові засади компетентнісно орієнтованого навчання – філософські, психолого-педагогічні. Проаналізовано форми, методи, засоби компетентнісно орієнтованого навчання, методичні особливості компетентнісно орієнтованого уроку. Особливе місце приділено проблемі підготовки педагога до реалізації компетентнісно орієнтованого навчання, зокрема з’ясуванню психолого-педагогічних чинників готовності вчителя до реалізації компетентнісно орієнтованого навчання в закладах загальної середньої освіти. Також представлено інтегративну комплексну систему науково-методичного забезпечення формування компетентностей конкурентоздатної особистості в умовах інноваційної діяльності «Нової української школи», що включає програму організації й реалізації комплексного емпіричного дослідження «Психолого-організаційної технології формування компетентностей конкурентоспроможності особистості в умовах інноваційної діяльності організацій.
Примірники :Online(1)
Вільні : Online(1)
Перейти до зовнішнього ресурсу https://lib.iitta.gov.ua
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)