Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Наукові періодичні видання Університету- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=ДРАЧ<.>/(700)*<.>K=ОКСАНА<.>/(700))

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Драч, Оксана
Назва : Колективна пам’ять і національна історія у середній освті України доби Незалежності
Місце публікування : Київські історичні студії: науковий журнал/ Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. - Київ: Київ ун-т ім. Б. Грінченка, 2019. - № 2. - С. 43-51. - ISSN 2524-0749, DOI 10.28925/2524-0757.2019.2.6 (Шифр К269584624/2019/2). - ISSN 2524-0749, DOI 10.28925/2524-0757.2019.2.6
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): середня освіта--вчителі історії--учні--колективна пам’ять--національна історія--політика пам’яті
Анотація: У статті репрезентовано, що середня освіта є потужним модератором історичної пам’яті нових поколінь українських громадян. Аналіз опитувань учителів історії поглибив розуміння проблемних аспектів у середній освіті. Доведено, що в шкільній історії бракує полікультурності, антропологізму і системності. Прикметними є постійні зміни навчальних програм / підручників і пріоритетна роль учителя в опануванні національної історії.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://istorstudio.kubg.edu.ua
Знайти схожі

Назва журналу :Київські історичні студії -2019р.,N 2
Цікаві статті :
Іванюк О. Осібні аспекти імперської політики пам’яті щодо Наддніпрянської України і Криму в XIX - на початку XX ст./ О. Іванюк, І. Мохнатюк (стр.6-11)
Андрєєв В. Ранньосередньовічна історія Східної Європи у рецепції Віктора Петрова/ В. Андрєєв (стр.12-19)
Гедьо А. Неприпустимі "операції" пам’яті: репресії проти греків в Україні/ А. Гедьо, І. Ґрідіна (стр.19-26)
Бонь О. І. Олена Апанович у збереженні історичної пам’яті українського народу/ О. І. Бонь (стр.27-35)
Саган Г. Сучасна історична думка про роль історика в суспільстві: український дискурс/ Г. Саган (стр.36-43)
Драч О. Колективна пам’ять і національна історія у середній освті України доби Незалежності/ О. Драч (стр.43-51)
Хвальков Є. Генуезькі та Венеційські колонії Причорномор’я і Приазов’я в політиці та міжнародних відносинах (1400-1475)/ Є. Хвальков (стр.52-66)
Гуменюк О. Пласт на еміграції як чинник українського молодіжного руху міжвоєнної Європи/ О. Гуменюк (стр.67-73)
Назарчук О. Карпатська Україна як фактор у процесі формування політичної конфігурації Центральної Європи напередодні Другої світової війни/ О. Назарчук, П. Сацький (стр.74-82)
Салата О. Історичний досвід розбудови Чеської незалежної держави в умовах демократичних реалій 90-х років XX ст./ О. Салата (стр.83-88)
Щербак В. Історичне підґрунтя взаємен українського козацтва з королівською та місцевою владою в Речі Посполитій (друга половина XVI - середина XVII ст.)/ В. Щербак (стр.89-94)
Красовська К. "Поміщувати будемо усе, що тільки надається до друку...": роль часопису "Голос Табора" у згуртуванні інтернованих вояків УГА в Німецькому Яблонному (ЧСР) у жовтні-листопаді 1919р./ К. Красовська, І. Срібняк (стр.95-101)
Шаповал А. Співпраця академіків В. М. Перетца та М. С. Возняка у світлі епістолярних документів/ А. Шаповал (стр.102-107)
Додонов Р. Затонулий Понтон - свідок формування Дніпра біля с. Розумівка у 1943 р./ Р. Додонов, Д. Кобалія (стр.112-119)
Цікаві статті :

Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Драч, Оксана
Назва : Поведінка учениць як соціально-виховний засіб: за матеріалами Варшавської жіночої прогімназії початку XX ст.
Місце публікування : Київські історичні студії: науковий журнал/ Київський університет імені БорисаГрінченка. - Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2022. - № 2. - С. 38-47. - ISSN 2524-0749, DOI 10.28925/2524-0757.2022.24 (Шифр К269584624/2022/2). - ISSN 2524-0749, DOI 10.28925/2524-0757.2022.24
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): поведінка учениць--варшавська жіноча прогімназія--жіноча освіта--педагогічна рада--навчально-виховний процес
Анотація: У статті досліджено заходи педагогічної ради Варшавської жіночої прогімназії щодо використання поведінки учениць як соціально-виховного засобу в освітній практиці початку ХХ ст. Заклад мав забезпечити належну успішність і соціалізацію гімназисток відповідно до нормативно затверджених правил. З’ясовано, що формування дисциплінованості, добросовісності, відповідальності і старанності учениць було основою навчального щодення і важливим соціально-виховним інструментарієм.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://istorstudio.kubg.edu.ua
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Драч, Оксана
Назва : «За обставинами воєнного часу»: повсякдення Варшавської жіночої прогімназії в першому півріччі 1914–1915 навчального року
Місце публікування : Київські історичні студії: науковий журнал/ Київський університет імені БорисаГрінченка. - Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2023. - № 1(16). - С. 17-26. - ISSN 2524-0749, DOI 10.28925/2524-0757.2023.12 (Шифр К269584624/2023/1). - ISSN 2524-0749, DOI 10.28925/2524-0757.2023.12
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): жіноча освіта--педагогічна рада--навчально-виховний процес--перша світова війна--воєнне повсякдення
Анотація: У статті досліджено трансформації в роботі Варшавської жіночої прогімназії, зумовлені початком Першої світової війни. З’ясовано форми участі колективу закладу в допомозі постраждалим від війни, а також те, що матеріальну допомогу в умовах війни надавали винятково вірнопідданим — гімназисткам із родин імперських службовців і мобілізованих до війська. Вивчено реалії освітнього процесу в умовах воєнного часу, виявлено проблемні аспекти, встановлено чинники, що визначали динаміку учнівського контингенту. Обґрунтовано, що роботу адміністрації прогімназії було скеровано на збереження контингенту учениць.
Перейти до зовнішнього ресурсу https://istorstudio.kubg.edu.ua
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Драч, Оксана
Назва : Формений одяг службовиць жіночих гімназій у візії начальників закладів Київського навчального округу (кінець ХІХ — початок ХХ ст.)
Місце публікування : Київські історичні студії: науковий журнал/ Київський університет імені БорисаГрінченка. - Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2023. - № 2(17). - С. 54-63. - ISSN 2524-0749, DOI 10.28925/2524-0757.2023.27 (Шифр К269584624/2023/2). - ISSN 2524-0749, DOI 10.28925/2524-0757.2023.27
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): формений одяг--службовиці гімназій--жіноча освіта--начальник жіночої гімназії--голова педагогічної ради закладу
Анотація: У статті висвітлено погляди начальників жіночих освітніх закладів Київського навчального округу щодо запровадження форменого одягу для їхніх службовиць. Встановлено, що абсолютна більшість (95,65 %) керівників підтримала пропозицію, а також факт носіння форменої сукні персоналом в окремих жіночих гімназіях без санкцій згори. Самоствердження педагогинь на службі відбувалося через модне вбрання, що контрастувало з їхньою невеликою платнею. Обґрунтовано, що «вельми бажане / корисне» впровадження уніформи для освітянок зумовлювали чинники індивідуального й групового рівня. Соціально-економічні та корпоративно-етичні мотиви начальників доводять непрості гендерні взаємовідносини в педагогічних колективах, скоригувати які мала уніформа службовиць гімназій і прогімназій. Рекомендований формений одяг освітянок передбачав функційні параметри його крою, мінімізацію деталей-прикрас і, найголовніше, темно-синій колір тканини
Перейти до зовнішнього ресурсу https://istorstudio.kubg.edu.ua
Знайти схожі

Назва журналу :Київські історичні студії -2023р.,N 1
Цікаві статті :
Андрєєв В. Михайло Бернов як піонер пішохідного туризму: мандрівки Півднем України та Кримом (Частина ІІ. Крим. Літо 1895 р.)/ В. Андрєєв, С. Андрєєва, О. Каряка (стр.6-16)
Драч О. «За обставинами воєнного часу»: повсякдення Варшавської жіночої прогімназії в першому півріччі 1914–1915 навчального року/ О. Драч (стр.17-26)
Гринь Д. Звіти делегацій СВУ як джерело для вивчення специфіки міжнаціональних відносин та умов перебування полонених царської армії в Австро-Угорщині, 1915 р./ Д. Гринь, І. Срібняк, Н. Яковенко (стр.27-34)
Фареній І. Концепція «Селянської революції 1917 р.» Андрея Шестакова (Про призабуті наукові досягнення та дискусійність сучасних здобутків)/ І. Фареній (стр.35-43)
Шиманський Є. Реакція сеймиків Київського, Брацлавського та Чернігівського воєводств на пацифікаційні ініціативи Августа ІІ (1698–1699)/ Є. Шиманський (стр.44-54)
Гуржій О. Українське сукнарство в лещатах імперської політики Московії (ХVІІІ ст.)/ О. Гуржій (стр.55-63)
Ковальов Є. «Як я люблю англійських лордів...» Сприйняття британської культури українським помісним дворянством ХІХ ст.: випадок родини Ґалаґанів/ Є. Ковальов, М. Лах (стр.64-72)
Яблонський В. Формування та трансформація політичного режиму Директорії УНР наприкінці 1918 – 1919 рр./ В. Яблонський (стр.73-83)
Бонь О. Суспільно-політичні умови діяльності літературно-мистецької інтелігенції у 1920-х рр./ О. Бонь (стр.84-90)
Коломієць Д. Житлово-комунальне господарство Києва в період німецько-радянської війни, за матеріалами окупаційної преси (вересень 1941 — вересень 1943 рр.)/ Д. Коломієць (стр.91-96)
Салата О. Культурно-просвітницька діяльність української інтелігенції, відображена на сторінках окупаційного часопису «Українське слово»/ О. Салата (стр.97-102)
Іванюк О. Міста Наддніпрянської України наприкінці XVIII — у першій половині XIX ст. у тревелогах англійських мандрівників/ О. Іванюк, А. Чкан (стр.111-120)
Якубовський І. Матеріали районної преси Київщини про підтримку селянами курсу влади під час Голодомору 1932 –1933 рр.: маніпуляції та реалії/ І. Якубовський (стр.121-129)
Заборін Д. Портрет захисників української столиці у нагородних документах до медалі "За оборону Києва"/ Д. Заборін (стр.130-136)
Божко О. Шанування архістратига Михаїла в домонгольський час у Києві в контексті новоєрусалимської ідеї/ О. Божко (стр.137-143)
Будзар М. Портрети XVIII ст. з фамільної галереї Ґалаґанів: соціокультурна динаміка у візуальних образах історії/ М. Будзар, Я. Ярмоленко (стр.144-156)
Корольова І. Виховання та освіта дітей кінця ХІХ — початку ХХ ст. як невід’ємний фактор формування інституту материнства/ І. Корольова (стр.157-164)
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту
Знайти схожі

Назва журналу :Київські історичні студії -2023р.,N 2
Цікаві статті :
Кісельов С. «Історичний нарис народної війни за незалежність Греції…» Г. Палеолога та М. Сивініса як історіографічне джерело/ С. Кісельов (стр.6-12)
Кротофіл М. З історії створення та діяльності українських таборових організацій у Вецлярі, Німеччина (1917 — початок 1918 рр.)/ М. Кротофіл, І. Срібняк, Н. Яковенко (стр.13-21)
Бессонова М. Вплив історичних травм на традиційні підходи до інтерпретації американської історії в США/ М. Бессонова, Д. Трюхан (стр.22-31)
Щербак В. Джерела формування козацької старшини в Україні (друга половина XVI — середина XVII ст.)/ В. Щербак (стр.32-40)
Короткий О. Створення арештантських рот морського відомства в Херсонській губернії/ О. Короткий (стр.41-46)
Соколова Н. Становище студентів-пільговиків у Харківському університеті в XIX — на початку XX ст./ Н. Соколова, Н. Фіалко (стр.47-53)
Драч О. Формений одяг службовиць жіночих гімназій у візії начальників закладів Київського навчального округу (кінець ХІХ — початок ХХ ст.)/ О. Драч (стр.54-63)
Бонь О. Корпоративні та особисті стосунки у середовищі української літературної інтелігенції 1920-х років/ О. Бонь (стр.64-71)
Чорний О. Бої за Кривий Ріг і Нікополь на тлі німецько-радянського протистояння на Дніпрі восени 1943 — взимку 1944 року/ О. Чорний (стр.72-81)
Позднякова І. Основні форми підвищення кваліфікації радянських цензорів у другій половині 40-х років ХХ століття (за матеріалами Державного архіву Кіровоградської області)/ І. Позднякова (стр.82-87)
Будзар М. Нотатки Марії Грінченко про арешт Бориса Грінченка 1879 року: текст і контекст/ М. Будзар, Є. Yevhen (стр.88-92)
Гуржій І. Книжкове зібрання Віленської медико-хірургічної академії у фондах НБУВ: історія формування та сучасний стан/ І. Гуржій (стр.93-102)
Мицик Ю. Спомин про Ярослава Дзиру/ Ю. Мицик (стр.103-111)
Іванюк О. Європейські міста у закордонних студіях Миколи Рігельмана/ О. Іванюк, Є. Білодід (стр.112-119)
Безпалько Б. Формування образу «ворога» у радянських шкільних підручниках гуманітарного блоку (1930-ті рр.): за матеріалами київських видань/ Б. Безпалько (стр.120-126)
Цікаві статті :
Перейти до зовнішнього ресурсу https://istorstudio.kubg.edu.ua
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)