Пошуковий запит: (<.>K=учителі<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 13 |
1.
| Грановська Т. Готовність учителів природничих наук до застосування мобільних технологій для навчання учнів/Т. Грановська // Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету. -Київ:Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2019,N N 7.-С.30-39
|
2.
| Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі - 2017г.,N 2 (Введено оглавление)
|
3.
| Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі - 2016г.,N 1 (Введено оглавление)
|
4.
| Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі - 2020г.,N 5 (Введено оглавление)
|
5.
| Матвєєва О. О. Діагностика компетенцій у мистецькій освіті: зарубіжний та український досвід/О. О. Матвєєва // Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі. -Київ:Київ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2017,N № 2.-С.39-45
|
6.
| Чжан Лу Професійна модель особистості учителі музики – керівника шкільного хору/Лу Чжан // Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі. -Київ:Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, 2016,N № 1.-С.122-125
|
7.
| Тесленков О. Ю. Експериментальна модель формування професійної самоорганізації майбутніх учителів фізичного виховання/О. Ю. Тесленков // Освітологічний дискурс. -Київ:Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2016,N № 1.-С.208-216
|
8.
| Прошкін В. В. Освітні веб-ресурси в професійній підготовці майбутніх учителів/В. В. Прошкін // Освітологічний дискурс. -Київ:Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2017,N № 1/2.-С.183-197
|
9.
| Теряєва Л. Застосування музичних інформаційних технологій при вивченні навчальної дисципліни "хорове диригування"/Л. Теряєва // Освітологічний дискурс. -Київ:Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2019,N № 1/2.-С.272-285
|
10.
| Туранов Ю. Підготовка майбутніх учителів і реалізація індивідуального підходу до учнів на уроках трудового навчання та технологій/Ю. Туранов, А. Уруський // Освітологічний дискурс. -Київ:Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2019,N № 3/4.-С.240-252
|
11.
| Папушина В. Структурно-функціональна модель педагогічної системи формування естетичної культури майбутніх учителів української мови і літератури: компаративний досвід/В. Папушина // Освітологічний дискурс. -Київ:Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2019,N № 3/4.-С.330-341
|
12.
| Петрик Л. Застосування медіазасобів у змісті дисципліни "Іншомовна освіта: іноземна мова з методикою навчання"/Л. Петрик // Освітологічний дискурс. -Київ:Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2021,N № 2.-С.161-184
|
13.
| Якубовський І. Сільські вчителі і Голодомор 1932–1933 років: низова преса як індикатор стратегій влади/І. Якубовський // Київські історичні студії. -Київ:Київський університет імені Бориса Грінченка, 2022,N № 2.-С.76-83
|
|
|
Електронний каталог бібліотеки
Стандартний
Головна
Посібник користувача