Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Наукові періодичні видання Університету- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=СОЛДАТЕНКО<.>/(700)*<.>K=МИКОЛА<.>/(700))

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

Солдатенко, Микола.
Самостійна пізнавальна діяльність як фактор професійного становлення / М. Солдатенко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2001. - Вип. 2. - С. 54-66 . - ISSN 1609-8595

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

Солдатенко, Микола.
Пізнавальна діяльність як категорія сучасної педагогіки / М. Солдатенко // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2005. - Вип. 2. - С. 17-25 . - ISSN 1609-8595

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: Н057263/2001/2
Журнал

Неперервна професійна освіта: теорія і практика [Електронний ресурс] : науковий журнал/ Київський столичний університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка. - Електронні текстові дані. - Київ : Київський столичний університет імені Бориса Грінченка ; Київ : Благодійний фонд імені Антона Макаренка, 2001 . - on-line. - Назва з титул. екрана. - ISSN 1609-85952412-0774. - Виходить кожного кварталу
2001р. Вип. 2

Зміст:
Козаков, Віталій. Соціально-психологічні аспекти активної навчальної діяльності у професійній освіті / В. Козаков. - С.7-20
Вільш, Іоланта. Детермінанти професійного пристосування / І. Вільш. - С.21-32
Рибалка, Валентин. Психолого-педагогічні принципи і стадії розробки особистісно орієнтованої підготовки учнівської молоді в системі неперервної професійної освіти / В. Рибалка. - С.33-41
Мєщанінов, Олександр. Моделі вищої освіти: пошуки і проблеми / О. Мєщанінов. - С.42-53
Солдатенко, Микола. Самостійна пізнавальна діяльність як фактор професійного становлення / М. Солдатенко. - С.54-66
Волкова, Наталія. Загальноекономічна освіта в системі економічної культури суспільства / Н. Волкова. - С.67-76
Крюкова, Джааніта. Теоретичні і методичні засади підвищення рівня професійної готовності майбутніх спеціалістів технічного профілю / Д. Крюкова. - С.77-84
Кондратюк, Олександр. Сучасні проблеми виховання молоді у системі професійно-технічних закладів / О. Кондратюк. - С.85-90
Воловик, Павло. Проблеми порівняння ефективності різних форм і методів навчання та виховання / П. Воловик. - С.93-102
Пєхота, Олена. Педагогічні технології з позицій педагогіки розвитку дитини / О. Пєхота. - С.103-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Помиткін, Едуард. Розвиток у майбутніх професіоналів здатностей до конкурентоспроможної діяльності / Е. Помиткін. - С.113-119
Кобзар, Олександр. Педагогічні технології розвитку інтелектуальної діяльності в професійній підготовці сучасного лікаря / О. Кобзар. - С.120-129
Ісьянова, Людмила. "Феноменологічна діалектика мистецтва О. Ф. Лосєва" - навчальний курс для студентів художніх спеціалізацій / Л. Ісьянова. - С.130-138. - Бібліогр. в кінці ст.
Романовський, Олександр. Комп’ютерна підготовка інженерів до управлінської діяльності / О. Романовський. - С.139-145
Новосад, Наталія. Актуальні питання інформаційної підготовки менеджерів туризму / Н. Новосад. - С.146-151
Талалуєва, Наталія. З історії наступності професійних закладів освіти (кінецт XIX - початку XX ст.) / Н. Талалуєва. - С.155-162
Цехмістер, Ярослав. Відбір учнів на професії медичного профілю: аналіз зарубіжного досвіду / Я. Цехмістер. - С.163-171
Біла, Оксана. Пізнання групової динаміки через малюнок "Я і група" / О. Біла. - С.175-188
Чернова, Людмила. Відкритість та її роль у процесі психодрами / Л. Чернова. - С.189-193
Ярмаченко, Микола. Педагогіку А. С. Макаренка - в кожну школу, кожний навчально-виховний заклад / М. Ярмаченко. - С.197-204
Носовець, Наталія. Погляди А. С. Макаренка на виховну роль праці / Н. Носовець. - С.205-209
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: Н057263/2005/2
Журнал

Зміст:
Лук’янова, Лариса. Методологічні засади створення системи екологічної освіти / Л. Лук’янова. - С.8-16
Солдатенко, Микола. Пізнавальна діяльність як категорія сучасної педагогіки / М. Солдатенко. - С.17-25
Приходько, Валентин. Гендерний підхід до підготовки вчителя / В. Приходько. - С.26-34
Смірнова, Валентина. До проблеми підвищення ефективності правової освіти майбутніх педагогів професійної школи / В. Смірнова. - С.35-40
Зубелевич, Ян. Про філософію виховання Богдана Суходольського / Я. Зубелевич. - С.41-45
Козак, Людмила. Дидактичні принципи особистісно орієнтованого навчання природознавству майбутніх вихователів дошкільних закладів / Л. Козак. - С.47-51
Трегубова, Галина. Лінгвістична основа формування мовних і мовленнєвих знань і умінь студентів коледжів / Г. Трегубова. - С.52-60
Піщалковська, Марина. Модель профільного навчання старшокласників у загальноосвітньому навчальному закладі / М. Піщалковська. - С.61-67
Редько, Сергій. Розвиток особистості студента - майбутнього економіста в процесі професійної підготовки / С. Редько. - С.69-76
Яворська, Галина. Змістові характеристики соціально-професійної зрілості працівника міліції / Г. Яворська. - С.77-82
Михальська, Вікторія. Професійна управлінська підготовка вчителя початкової школи / В. Михальська. - С.83-91
Чаплак, Ян. Підготовка майбутніх психологів до консультативної діяльності із старшокласниками / Я. Чаплак. - С.92-98
Коваль, Тамара. Дослідження проблеми впровадження інформаційних технологій у професійну діяльність менеджерів-економістів / Т. Коваль. - С.100-113
Поясок, Тамара. Використання інформаційних технологій для розробки методичних матеріалів у вищому навчальному закладі / Т. Поясок. - С.114-120
Титаренко, Інна. Підготовка вчителя до самовдосконалення за допомогою сучасних інформаційних технологій / І. Титаренко. - С.121-128
Клопов, Роман. Дистанційне навчання в системі відкритого навчання / Р. Клопов. - С.129-134
Зязюн, Лариса. Діалоговий метод і виховання громадян Франції / Л. Зязюн. - С.136-146
Василенко, Ірина. Виховання громадянських якостей студентів у вищих навчальних закладах Канади / І. Василенко. - С.147-152
Мукан, Наталія. Університет Альберти - інтелектуальний ресурс Канади / Н. Мукан. - С.153-158
Сущенко, Людмила. Акмеологічні чинники розвитку професіоналізму фахівця з фізичної реабілітації / Л. Сущенко. - С.160-166
Сігаєва, Лариса. Освіта дорослих як чинник соціального захисту особистості / Л. Сігаєва. - С.167-171
Карпенко, Олена. Професійна діяльність соціального працівника як творчий процес / О. Карпенко. - С.172-178
Павлов, Юрій. Пробеми професійного самовизначення безробітних з кризовими станами в нових умовах праці / Ю. Павлов. - С.179-184
Рибалка, Валентин. Теорія А. С. Макаренка щодо розвитку особистості у колективі / В. Рибалка. - С.186-194. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)