Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Наукові періодичні видання Університету- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Наукові періодичні видання Університету

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог бібліотеки (6)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=міждисциплінарне дослідження<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Сисоєва, С.
Міждисциплінарні педагогічні дослідження в контексті розвитку освітології / С. Сисоєва // Освітологія = Oswiatologia : українсько-польський науковий журнал. - 2017. - № 6. - С. 26-30, DOI https://doi.org/10.28925/2226-3012.2017.6.2630 . - ISSN 2226-3012. - ISSN 2412-124Х

Кл.слова (ненормовані):
міждисциплінарне дослідження -- освітологія -- педагогічне дослідження
Перейти до зовнішнього ресурсу DOI 10.28925/2226-3012.2017.6.2630,
Перейти до зовнішнього ресурсу https://osvitologia.kubg.edu.ua

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

Грищук, Юлія Володимирівна.
Педагогічна освіта у Республіці Польща як об’єкт міждисциплінарного дослідження [Електронний ресурс] / Ю. В. Грищук. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2016. - Вип. 3/4. - С. 109-115, DOI 10.28925/1609-8595.2016(3-4)109115. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1609-8595

ДРНТІ

14.91

Рубрики: Освіта--Педагогічна освіта--Вища освіта в Польщі

Кл.слова (ненормовані):
міждисциплінарне дослідження -- наука -- знання -- освітня політика -- педагогічні кадри
Анотація: У статті розглянуто педагогічну освіту у Республіці Польща як об’єкт міждисциплінарного дослідження. Проаналізовано складність, суперечливість, багатовимірність сприйняття та трактовки визначення понять «освіта» та «педагогічна освіта» польськими й українськими дослідниками. З метою уникнення непорозумінь та спірних питань у визначенні даних понять зроблено спробу їх трактування з точки зору психології, педагогіки, соціології, освітньої політики та інших галузей наукового знання.
Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

Сисоєва, С.
Interdisciplinary studies in education [Електронний ресурс] = Міждисциплінарні дослідження в освіті / С. Сисоєва. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2017. - Вип. 3/4. - P7-11, DOI 10.28925/1609-8595.2017(3-4)711. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595

Кл.слова (ненормовані):
міждисциплінарне дослідження -- освітологія -- педагогічне дослідження
Анотація: У статті показано, що розширення предметного поля сучасної педагогіки вимагає досліджень, які виходять за межі дисциплінарних і набувають ознак між- та мультидисциплінарності; новий якісний рівень досліджень в галузі освіти можливо забезпечити на засадах освітології як наукового напряму інтегрованого дослідження сфери освіти, що зосереджує увагу на об’єктах та явищах з «жорстким» та широким типом міждисциплінарності, які виходять за межі усталеного предмета педагогіки; визначено критерій розмежування педагогічних досліджень й досліджень в галузі освітології (наук про освіту) – «тип міждисциплінарності дослідження».
Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (2)
Вільні: ГП ЧЗ (2)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)