Шифр: Н057263/2023/3 Журнал 2023р. Вип. 3 . - Електронні текстові дані. - on-line. - Назва з титул. екрана Mospan, N. Trends in multilingual higher education in the pre-pandemic decade / N. Mospan. - С.5-16 Стойка, О. Якість вищої освіти: дослідницькі концепції і наукові підходи / О. Стойка. - С.17-27 Храпійчук, Г. Підвищення ефективності поточного оцінювання знань з медичної і біологічної фізики / Г. Храпійчук, О. Чалий. - С.28-36 Кучер, Н. Підготовка соціальних педагогів до проєктної діяльності в системі післядипломної освіти: педагогічні умови / Н. Кучер. - С.37-46 Салата, О. Гейміфікація як засіб підвищення ефективності процесу навчання в закладах середньої освіти / О. Салата, О. Трухан. - С.47-60 Линьов, К. Соціально-психологічний клімат у закладах загальної середньої освіти м. Києва в умовах воєнного стану / К. Линьов [и др.]. - С.61-74 Інші автори: Мерзлякова О., Сабол Д., Матвійчук О. Наумова, В. Відкриті освітні платформи для професійного розвитку вчителів природничо-математичної освіти і технологій / В. Наумова, О. Бульвінська. - С.75-83 Дурдас, А. Освітні ідеї Марії Монтеcсорі на сторінках зарубіжних періодичних видань / А. Дурдас. - С.84-90 Яремчук, М. Проблема освіти дорослих у Республіці Польща: педагогічний дискурс / М. Яремчук. - С.91-101 Перейти до зовнішнього ресурсу До змісту Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1) Вільні: Online (1) |
Храпійчук, Г. Підвищення ефективності поточного оцінювання знань з медичної і біологічної фізики [Електронний ресурс] / Г. Храпійчук, О. Чалий. - Електронні текстові дані // Неперервна професійна освіта: теорія і практика : науковий журнал. - 2023. - Вип. 3. - С. 28-36, DOI 10.28925/1609-8595.2023.3.3. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1609-8595. - ISSN 2412-0774 Кл.слова (ненормовані): медична і біологічна фізика -- дистанційне навчання -- мобільне навчання -- Google Forms -- мотивація Анотація: Робота присвячена огляду мобільних тестів, створених в Google Forms, для регулярної і систематичної перевірки поточної успішності майбутніх лікарів з дисципліни «Медична і біологічна фізика» як на очних, так і на дистанційних заняттях. Експериментально-науковою базою дослідження є Національний медичний університет імені О. О. Богомольця. Розроблені тестові завдання були апробовані на студентах, які здобувають вищу медичну освіту на медичних, стоматологічному та медико-психологічному факультетах. Зручність застосування мобільних телефонів і планшетних персональних комп’ютерів для перевірки поточної успішності студентів мотивує педагогів до самоосвіти і вдосконалення своїх педагогічних навиків. Отримані результати можуть бути корисними як для викладача під час підготовки до занять зі студентами, так і для здобувача вищої освіти, який матиме реальну оцінку і, за потреби, зможе корегувати свою навчальну роботу з метою покращення успішності. Перейти до зовнішнього ресурсу http://npo.kubg.edu.ua/ Дод.точки доступу: Чалий, О. Є примірники у відділах: всього 1 : Online (1) Вільні: Online (1) |