Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Колекція Віктора Огнев’юка

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Зона пошуку

у знайденому

Знайдено у інших БД:

Колекція Віктора Огнев’юка (1)

Мережеві ресурси (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=психологічний клімат<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 55
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-55

373.018.4+159.922.7
Б 24

Баришполь, Світлана Володимирівна.
Співпраця вихователя ГПД та психологічної служби школи / С. В. Баришполь. - Київ : Основа, 2012. - 190 с. - (Вихователю ГПД). - ISBN 978-611-00-1263-0 : 27.00 грн.

ДРНТІ	15.81.21
УДК	373.018.4+159.922.7

Рубрики: Психологія виховання--Психологічна служба школи

Кл.слова (ненормовані):
вихователь ГПД -- особливості роботи -- психологічний клімат -- методики дослідження особистості -- діяльність учнів -- розвиток пізнавальної сфери -- рухливі ігри -- ціннісні орієнтації

Примірників всього: 1
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

Шифр: П464336/2014/3
Журнал

Практика управління дошкільним закладом [Текст] : щомісячний спеціалізований журнал/ Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. - Київ : МЦФЕР- Україна, 2011 - . - Виходить щомісячно
2014р. N 3

Зміст:
Нові нормативні акти у сфері освіти. - С.4-8
Малишева, Ольга. Присвоєння педагогічних званнь працівникам дошкільного навчального закладу / О. Малишева. - С.9-15
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНІ ЗВАННЯ, АТЕСТАЦІЙНІ КОМІСІЇ
Анікеєв, Костянтин. Нормативно-правове підгрунтя контролю за організацією харчування дітей / К. Анікеєв. - С.16-19
Кл.слова: ДЕРЖСАНЕПІДСЛУЖБА, ДЕРЖСПОЖИВІНСПЕКЦІЯ, ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЗА ПОРУШЕННЯ ЗАКОНОДАВСТВА
Денисенко, Олександр. Знищення документів навчального закладу / О. Денисенко. - С.20-27
Кл.слова: ОПИСИ СПРАВ, СТРОКИ ЗБЕРІГАННЯ ДОКУМЕНТІВ, ЕКСПЕРТИЗА ЦІННОСТІ ДОКУМЕНТІВ
Піддубна, Тетяна. Архівне зберігання документів дошкільного навчального закладу / Т. Піддубна. - С.28-34
Кл.слова: ПОЛОЖЕННЯ ПРО АРХІВ, ПЛАН РОБОТИ АРХІВУ, ОСОБА, ВІДПОВІДАЛЬНА ЗА АРХІВ
Орієнтовна циклограма наказів з основної діяльності та адміністративно-господарських питань на квітень. - С.35
Орієнтовний перелік наказів з кадрових питань (особового складу) про надання щорічних відпусток. - С.36-37
Комплектування груп: нормативні документи. - С.38-41
Перелік документів для прийому дітей до дошкільного навчального закладу. - С.44
Приклад оформлення наказу про комплектування груп у дошкільному навчальному закладі. - С.45
Божинський, Володимир. Подання керівниками навчальних закладів декларацій про доходи / В. Божинський. - С.49-51. - декларування доходів
Кл.слова: ОРГАНІЗАЦІЙ
Сташків, Тетяна. Скорочена тривалість робочого часу і неповний робчий час: у чому різниця / Т. Сташків. - С.52-53
Кл.слова: НЕПОВНИЙ РОБОЧИЙ ДЕНЬ, НЕПОВНИЙ РОБОЧИЙ ТИЖДЕНЬ, ПРАЦЯ ІНВАЛІДІВ
Крачковська, Олена. Психолого-педагогічна взаємодія працівників дошкільного навчального закладу / О. Крачковська ; 54-58
Кл.слова: ДІЯЛЬНІСТЬ ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА, ПСИХОЛОГІЧНИЙ КЛІМАТ, КОМПЕТЕНТНІСТЬ І ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА
Норов, Гліб. Відповідальність бухгалтера за матеріальні цінності / Г. Норов. - С.59-61
Кл.слова: МАТЕРІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ, ЦИВІЛЬНО-ПРАВОВИЙ ДОГОВІР ПРО ЗБЕРЕЖЕННЯ МАЙНА
Клименко, Антоніна. Установлення посадового окладу заступникові завідувачого з господарства / А. Клименко ; 62-63
Кл.слова: ТАРИФНИЙ РОЗРЯД, ОПЛАТА ПРАЦІ, ПОСАДОВИЙ ОКЛАД
Кравченко, Людмила. Використання службового телефону в особистих інтересах / Л. Кравченко. - С.64-67. - журнал реєстрації
Кл.слова: МІЖМІСЬКИЙ ТЕЛЕФОННИЙ ЗВ'ЯЗОК, ПОСЛУГИ ЗВ'ЯЗКУ
Дуброва, Наталія. Проходження працівниками дошкільного навчального закладу інструктажів з охорони праці / Н. Дуброва. - С.68-69
Кл.слова: ВСТУПНИЙ ІНСТРУКТАЖ, ПОЗАПЛАНОВИЙ ІНСТРУКТАЖ, ЦІЛЬОВИЙ ІНСТРУКТАЖ
Є примірники у відділах: всього 1 : Ф2 (1)
Вільні: Ф2 (1)

Знайти схожі

159.98(075)
К 21

Карамушка, Л. М.
Психологія освітнього менеджменту : навчальний посібник / Л. М. Карамушка. - Київ : Либідь, 2004. - 422 с. - ISBN 966-06-0342-8 : 27.00 грн., 70.00 грн., 24.26 грн.

ДРНТІ	15.81.35
УДК	159.98(075)	005.32(075)

Рубрики: Психологія--Освітній менеджмент--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
управління -- менеджмент організацій -- освітній менеджмент -- психологія менеджменту -- управління освітою -- керівник організації -- стиль керівництва -- працівник освіти -- мотивація -- психологічний клімат -- комунікація -- конфлікт -- моделі психологічної служби -- управлінське консультування

Примірників всього: 14
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (5),
Фаховий коледж «Універсум» (6)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (5),
Фаховий коледж «Універсум» (6)

Знайти схожі

316.6
М 82

Москаленко, Валентина Володимирівна.
Соціальна психологія : підручник для студ. вищ. навч. закл. / В. В. Москаленко. - Вид. 2-ге, випр. та допов. - Київ : Центр учбової літератури, 2008. - 688 с. - Бібліогр.: с. 671-687. - ISBN 978-966-364-591-9 : 24.00 грн

ДРНТІ	15.41
УДК	316.6

Рубрики: Соціальна психологія--Навчальні видання

   Соціальна психологія--Сучасні напрямки--Зарубіжні країни

   Соціалізація особистості

   Спілкування--Психологія

   Соціальні групи--Соціально-психологічні дослідження

Кл.слова (ненормовані):
біхевіоризм -- бихевиоризм -- социальная психология -- генетична психологія -- генетическая психология -- політична соціалізація -- политическая социализация -- спілкування -- общение -- конформізм -- конформизм -- натовп -- толпа -- паніка -- паника -- методи психологіного дослідження -- методы психологического исследования -- психология масс -- психологія мас -- соціальна поведінка -- социальное поведение -- когнітивна психологія -- когнитивная психология -- структуралізм -- структурализм -- психоаналітична психологія -- психоаналитическая психология -- гуманістична психологія -- гуманистическая психология -- особистість -- личность -- економічна соціалізація особистості -- экономическая социализация личности -- статево-рольова соціалізація -- полоролевая социализация -- політична соціалізація -- политическая социализация -- соціалізація особистості -- социализация личности -- ґендерна культура -- ґендерная культура -- ґендерні ролі -- гендерные роли -- конфлікти -- конфликты -- афилиация -- афіліація -- соціальна перцепція -- социальная перцепция -- візуальна психодіагностика -- визуальная психодиагностика -- стереотипізація -- стереотипизация -- ідентифікація -- идентификация -- рефлексия -- рефлексія -- каузальна атрибуція -- каузальная атрибуция -- психологія малих груп -- психология малых групп -- психологический климат -- психологічний клімат -- лидерство -- лідерство -- соціальні групи -- социальные группы
Анотація: Новий погляд на соціально-психологічні дослідження в теорії і практиці даної дисципліни.

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

37.07
П 78


    Проблеми та перспективи управління сучасною столичною школою : збірник наукових статей за матеріалами регіональної науково-практичної конференції 28 січня 2014 р. / Київський університет імені Бориса Грінченка ; редактор І. О. Линьова. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2014. - 308 с. - 75.89 грн.
    Зміст:
Линьов, Костянтин Олександрович. Сучасність керівника навчального закладу / К. О. Линьов. - С .3-5. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: керівник навчального закладу, глобальне мислення, лідерство
Редько, Сергій Іванович. Дослідження особистісних якостей керівника загальноосвітнього навчального закладу / С. І. Редько. - С .6-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: керівник навчального закладу, управлінська діяльність, особистісні якості керівника
Черниш, Анатолій Петрович. Створення умов успішної реалізації завдань - основа діяльності керівника навчального закладу / А. П. Черниш. - С .12-15. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: статутні завдання НЗ, соціальні завдання НЗ, дидактичні умови
Панченко, Алла Гнатівна. Самоаналіз діяльності загальноосвітнього навчального закладу / А. Г. Панченко. - С .16-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: самоаналіз, діяльність, загальноосвітній навчальний заклад
Давидова, Наталія Олександрівна. Місце освітнього права в правовій системі України / Н. О. Давидова. - С .22-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освітнє право, галузь права, галузь законодавства
Шуть, Валентина Яківна. Ділове спілкування керівників навчального закладу: особливості мовленнєвого етикету / В. Я. Шуть. - С .28-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ділове спілкування, службовий етикет, мовленнєвий етикет
Руденко, Валентина Петрівна. Комунікативна складова формування репутації навчального закладу / В. П. Руденко. - С .33-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: репутація організації, комунікація, цільова аудиторія
Лавриненко, Олена Василівна. Столичні вечірні школи. Проблеми функціонування та перспективи розвитку / О. В. Лавриненко. - С .37-46. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вечірня школа, педагогічний процес, "вчитель-вечірник"
Давиденко, Юлія Сергіївна. Безпечне навчальне середовище - один із найважливіших факторів роботи школи / Ю. С. Давиденко. - С .47-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: безпека життєдіяльності, безпечна територія школи, моральне здоров'я
Доброханська, Оксана Юріївна. Освітнє середовище у ЗНЗ як фактор розвитку надпредметних компетентностей в учнів / О. Ю. Доброханська. - С .52-57. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: розвивальне освітнє середовище, інтерактивний метод навчання, надпредментні компетентності
Дорофеєва, Олена Анатоліївна. Юридична відповідальність керівника навчального закладу за порушення трудового законодавства / O. A. Дорофеєва ; наук. керівник Н. О. Давидова. - С .58-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: відповідальність, керівник НЗ, трудове законодавство
Зайвелєв, Ігор Борисович. Адміністративно-правовий статус позашкільного навчального закладу / І. Б. Зайвелєв, Н. О. Давидова. - С .65-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: позашкільна освіта, освітнє право, позашкільний навчальний заклад
Кривенко, Наталія Миколаївна. Управління навчальним закладом в умовах стандартизації освіти / Н. М. Кривенко ; наук. керівник Л. В. Гонюкова. - С .70-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: стандарт, стандартизація, компетентнісний підхід
Матвієць, Тамара Петрівна. Інтерактивне навчання на уроках в сучасній школі / Т. П. Матвієць ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .75-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактивні технології, колективно-групове навчання, технології ситуативного моделювання
Наєнко, Олена Юріївна. Роль контролінгу на підприємствах та організаціях / О. Ю. Наєнко ; наук. керівник А. Г. Панченко. - С .79-84. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контролінг, система обліку витрат, рентабельність
Осадча, Ольга Олександрівна. Єдиний інформаційний простір українського гуманітарного ліцею: практичні аспекти / О. О. Осадча ; наук. керівник К. О. Линьов. - С .84-90. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інформаційне суспільство, якість освіти, ідеологія колаборативного навчання
Павленко, Наталія Петрівна. Профільне навчання як засіб реалізації наступно-перспективних зв'язків між загальною середньою та вищою освітою (на прикладі роботи політехнічного ліцею НТУУ "КІН" м. Києва) / Н. П. Павленко ; наук. керівник А. П. Черниш. - С .90-97. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профільне навчання, наступно-перспективні зв'язки, якість освіти
Пахарєва, Галина Василівна. Ліцей політики, економіки, права та іноземних мов: витоки та особливості організації навчально-виховного процесу / Г. В. Пахарєва ; наук. керівник А. П. Черниш. - С .98-106. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освіта, стандарт середньої освіти, ліцей
Разумова, Ніна Вікторівна. Контрольно-аналітична діяльність керівника загальноосвітнього навчального закладу як інструмент управління сучасним закладом освіти / Н. В. Разумова ; наук. керівник А. Г. Панченко. - С .107-114. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контрольно-аналітична діяльність, річний план школи, діяльність
Репецька, Тетяна Василівна. Впровадження проектних технологій в управління навчально-виховним процесом / Т. В. Репецька, Лебединська Т. А. ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .114-118. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проект, проектні технології, проектний підхід
Рубан, Людмила Йосипівна. Музейна педагогіка як шлях задоволення освітніх потреб сучасної молоді / Л. Й. Рубан ; наук. керівник В. Я. Шуть. - С .119-123. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: літературний музей, оглядові екскурсії, тематичні екскурсії
Рудящий, М. І. Управлінська діяльність у створенні моделі геологічної школи в системі середньої загальної освіти / М. І. Рудящий ; наук. керівник А. П. Черниш. - С .124-127. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: міжпредметна інтеграція, основи геології, допрофільна освіта з геології
Саханда, Олена Анатоліївна. Формування позитивного іміджу дошкільного навчального закладу / O. A. Саханда ; наук. керівник Г. П. Кушнірова. - С .128-132. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: імідж навчального закладу, якість освітніх послуг, керівник навчального закладу
Цань, Вікторія Борисівна. Юридичний статус загальноосвітнього навчального закладу в умовах неперервної освіти / В. Б. Цань ; наук. керівник Н. О. Давидова. - С .132-137. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: правовий статус ЗНЗ, неперервна освіта, управління навчальним закладом
Шевцова, Світлана Михайлівна. Гуманізація як стратегічний пріоритет виховання у дусі толерантності в ліцеї / С. М. Шевцова ; наук. керівник А. П. Черниш. - С .138-142. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: гуманізація, гуманітарний розвиток, саморозвиток особистості
Шевчук, Ольга Анатоліївна. Метод проектів - один із засобів самореалізації особистості учня / O. A. Шевчук ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .143-145. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: проектна компетентність, класифікація проектів, функції методу проектів
Шеманаєва, Наталія Володимирівна. Організація освітнього маршруту вихованця оркестрового відділу - педагогічний інструментарій, що веде вихованця до успіху / Н. В. Шеманаєва ; наук. керівник О. В. Лавриненко. - С .146-148. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музична педагогіка, оркестровий колектив, освітній маршрут вихованця
Шульженко, Світлана Петрівна. Вплив курсу ”Логіка” на підвищення якості знань навчальних дисциплін та інтелектуального потенціалу учнів гімназії / С. П. Шульженко ; наук. керівник А. П. Черниш. - С .149-153. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: курс "Логіка", якість знань, логічне мислення
Байкова, Світлана Юріївна. Міжнародне співробітництво ліцею як організаційно-педагогічна умова його інноваційного розвитку / С. Ю. Байкова ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .154-158. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освітні інновації, міжнародне співробітництво, соціальне партнерство
Буднік, Ірина Олександрівна. Впровадження і використання інноваційних технологій та анімаційних методів як шлях оновлення і вдосконалення навчально-виховного процесу сучасного ЗНЗ / І. О. Буднік ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .158-163. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційні технології, анімація, анімаційна педагогіка
Велікжаніна, Наталія Андріївна. Інтерактивні методи навчання як фактор успіху навчальної діяльності молодших школярів / Н. А. Велікжаніна ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .164-168. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтерактивні методи, активні методи, інтелектуальна досконалість
Гондюл, Ірина Леонідівна. Коучинг як сучасна технологія управління персоналом навчального закладу / І. Л. Гондюл ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .169-174. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: коуч-керівник, коуч-менеджмент, принципи коучингу
Зубик, Світлана Петрівна. Експериментальна діяльність навчального закладу як один із шляхів підвищення якості навчально-виховного процесу / С. П. Зубик ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .175-177. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експериментальна діяльність, здоров’язбережувальне середовище, соціальна адаптація учня
Козак, Віра Олександрівна. Управління процесом реалізації інноваційного проекту в навчальному закладі / В. О. Козак ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .178-182. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: освітня інновація, управління інноваційним проектом, етапи дослідної роботи
Крик, Тамара Михайлівна. Навчальний заклад в умовах дослідно-експериментальної роботи / Т. М. Крик ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .182-186. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: експериментальне педагогічне дослідження, нововведення, взаємодія школа ВНЗ
Лимарчук, Ірина Вікторівна. Організаційна культура як засіб ефективного управління навчальним закладом / І. В. Лимарчук ; наук. керівник Г. П. Канафоцька. - С .187-190. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: культура, організація, організаційна культура
Любченко, Юлія Олександрівна. Вальдорфська педагогіка як інноваційна тенденція розвитку сучасної освіти в Україні / Ю. О. Любченко ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .190-196. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна освіта, вальдорфська педагогіка, вальдорфська школа
Миронець, Олександр Анатолійович. Новітні комп'ютеризовані методи підвищення якості викладання математики в ліцеї “Інтелект” / О. А. Миронець, І. І. Обожин ; наук. керівник К. О. Линьов. - С .197-202. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційні методи викладання, тестування учнів, навчальний процес
Пашкевич-Скакун, Марія Станіславівна. Діяльність фахівця із соціальної роботи у навчальному закладі / М. С. Пашкевич-Скакун ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .202-206. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фахівець із соціальної роботи, професіоналізм, кваліфікаційні вимоги
Савченко, Діана Володимирівна. Сучасний інноваційний навчальний заклад: розвиток, перспективи / Д. В. Савченко, Л. Ю. Несміян ; наук. керівник В. П. Руденко. - С .207-210. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інноваційна освіта, освітній маршрут, якість навчання
Самікова, Ірина Олександрівна. Моніторинг навчально-виховного процесу з використанням кваліметричних моделей / І. О. Самікова ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .211-214. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моніторинг, кваліметрія, факторно-критеріальне моделювання
Снопко, Ірина Валеріївна. Управління інклюзивною школою: необхідність чи покликання / І. В. Снопко ; наук. керівник С. П. Бабарика. - С .214-219. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інклюзивна освіта, діти з особливими потребами, навчання
Хилько, Альона Анатоліївна. Інноваційні технології в системі управління виховної роботи навчального закладу / А. А. Хилько ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .219-226. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інновація, технологізація, технології
Шевченко, Василь Миколайович. Моніторинг як сучасний засіб та практичний інструмент управління якістю освіти в школі / В. М. Шевченко, Л. О. Чех ; наук. керівник І. О. Линьова. - С .226-229. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: моніторинг, моніторинг якості освіти, управління якістю освіти
Антонова, Катерина Євгенівна. Управління мотивацією педагогічних працівників ЗНЗ / К. Є. Антонова ; наук. керівник С. І. Редько. - С .230-235. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мотивація, теорія мотивації, педагогічні працівники
Балацька, Ганна Василівна. Функціонування в середній та старшій школі спеціальних курсів та факультативних занять як реалізація принципів індивідуального підходу та роботи з обдарованими учнями / Г. В. Балацька ; наук. керівник С. П. Бабарика. - С .235-239. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профільність навчання, індивідуальний підхід, навчальні здібності
Бойко, Ганна Анатоліївна. Адаптація дітей представників національних меншин до освітнього й соціокультурного середовища школи / Г. А. Бойко ; наук. керівник С. П. Бабарика. - С .239-243. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: адаптація дітей-мігрантів, субкультура, розвивально-освітнє середовище
Боруца, Надія Віталіївна. Ділова комунікація в управлінні НЗ: психологічний аспект / П. В. Боруца ; наук. керівник В. Р. Міляєва. - С .244-249. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: комунікація, управлінське спілкування, маніпуляція
Волобуєва, Людмила Анатоліївна. Управління формування соціально-психологічного клімату як чинник забезпечення успіху навчального закладу / Л. А. Волобуєва ; наук. керівник С. І. Редько. - С .250-256. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мікроклімат, педагогічний колектив, успішний навчальний заклад
Ридзель, Леся Володимирівна. Управління формування психологічного клімату в педагогічному колективі ДНЗ / Л. В. Ридзель ; наук. керівник С. І. Редько. - С .256-259. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психологічний клімат, управління, психологічна атмосфера
Семирекова, Ілона Вікторівна. Патріотичне виховання в навчальному закладі: організація роботи шкільного музею / І . В. Семирекова ; наук. керівник В. Я. Шуть. - С .264-267. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: патріотизм, патріотичне виховання, шкільний музей
Шостак, Уляна Вікторівна. Взаємодія сім'ї та школи як основа розвитку потенціалу особистості дитини / У. В. Шостак. - С .267-272. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: взаємодія сім’ї та школи, потенціал особистості, діти молодшого шкільного віку
Стрелковська, Вікторія Борисівна. Міжобласна спеціальна середня загальноосвітня вечірня (змінна) і заочна школа для сліпих і слабозорих як навчальний заклад для людей з особливими потребами / В. Б. Стрелковська, М. Л. Гамонь ; наук. керівник С. П. Бабарика. - С .273-278. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вечірня школа, спеціальна школа, форми навчання
Доценко, Юрій Миколайович. Організація та контроль заочної форми навчання в умовах сучасної вечірньої школи / Ю. М. Доценко ; наук. керівник О. В. Лавриненко. - С .278-285. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вечірня школа, учнівський контингент, андрагогічні особливості
Семенюк, Оксана Євгенівна. Організація і контроль дистанційного навчання в умовах сучасної школи / О. Є. Семенюк ; наук. керівник О. В. Лавриненко. - С .291-296. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дистанційна освіта, дистанційне навчання, інтернет-навчання
Стуленкова, Олена Миколаївна. Екстернат як шлях до здобуття загальної середньої освіти / О. М. Стуленкова ; наук. керівник О. В. Лавриненко. - С .297-303. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екстернат, екстерн, дистанційне навчання

ДРНТІ	14.15
УДК	37.07	373

Рубрики: Педагогіка--Організація освіти--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
міжпредметна інтеграція -- психологічний клімат -- модель геологічної школи
Дод.точки доступу:
Линьова, І. О. \редактор.\
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 4
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

(Вільних примірників немає)
Шифр: П163564/2015/9
Газета

Психолог дошкілля [Текст] : всеукраїнська газета для психологів, вихователів/ Національна академія педагогічних наук України. - Київ : Шкільний світ, 2009 - . - Виходить щомісячно. - Видання є додадком до Дитячий садок : комплект
2015р. № 9

Зміст:
Шах, Марина. Психологічний супровід педагогічного колективу ДНЗ / М. Шах. - С.4-6
Кл.слова: робота з педколективом, психологічний клімат, педагогічні стереотипи
Куртішова, Інга. У гості до казки. Заняття з використанням пісочної терапії / І. Куртішова. - С.7-8
Кл.слова: емоції, властивості піску, діти 5-7 років
Худякова, Наталія. Профілактика негативних наслідків стресу в дітей. Рекомендації батькам / Н. Худякова. - С.9-12
Кл.слова: кризова територія, соціальна та політична напруженість, психологічна допомога
Сікаленко, Руслана. Братик чи сестричка: радість чи горе або Як підготувати дитину до народження іншої / Р. Сікаленко. - С.13-17
Ігнатенко, Тетяна. Асертивність як основна якість керівника ДНЗ. Тренінгове заняття для керівників / Т. Ігнатенко. - С.18-23
Кл.слова: комунікативність, стресостійкість, креативність
Голубнича, Ніна. Діти і сято / Н. Голубнича ; Н. Голубнична. - С.24
Кл.слова: святкові ранки, розваги
Оскольська, Тетяна. Діагностика та корекція агресивності в дошкільному віці / Т. Оскольська. - С.вкладка
Кл.слова: вікові особливості, критерії агресивності
Всі примірники списані
Знайти схожі
Перейти до описів статей

37.07:373]:005.745(082)
П 78


    Проблеми та перспективи управління сучасною столичною школою : збірник наукових статей за матеріалами регіональних науково-практичних конференцій 2014-2015 рр. / Київський університет імені Бориса Грінченка ; ред. В. Я. Шуть. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2015. - 440 с. - 80.84 грн., 90.00 грн.
    Зміст:
Линьов, Костянтин Олександрович. Лідерство як інструмент трансформації управління у загальноосвітньому навчальному закладі / К. О. Линьов. - С .3-6. - Бібліогр. в кінці ст.
Давидова, Наталія Олександрівна. Зміст правової компетентності керівника навчального закладу в Україні та США / Н. О. Давидова. - С .7-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Канафоцька, Галина Павлівна. Сучасна школа в трансформаційному суспільстві та її вплив на формування цінностей підростаючого покоління в контексті відродження духовної нації / Г. П. Канафоцька. - С .12-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Логачова, Світлана Станіславівна. Нормативно-правове забезпечення діяльності із залучення додаткових ресурсів до ЗНЗ / С. С. Логачова. - С .26-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Нідзієва, Вероніка Анатоліївна. Формування організаційних цінностей педагогічного колективу / В. А. Нідзієва. - С .31-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Пилипченко, Наталія Миколаївна. Комунікативна компетентність керівника ЗНЗ як запорука ефективності управлінського процесу / Н. М. Пилипченко. - С .39-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Черниш, Анатолій Петрович. Створення умов успішного формування та реалізації особистості / А. П. Черниш. - С .44-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Шуть, Валентина Яківна. Розвиток комунікативної компетентності керівників навчального закладу в системі кваліфікації / В. Я. Шуть. - С .52-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Василевич, Леонід Федорович. Проблеми реалізації стратегій розвитку шкіл у сучасних умовах та шляхи їх розв’язання / Л. Ф. Василевич. - С .56-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Гусєв, Ігор. Медіація у школі: від інновації до повсякденної практики / А. І. Гусєв. - С .60-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Бєлишева-Кімнатна, Анастасія Михайлівна. Організація командної роботи колективу навчального закладу / А. М. Бєлишева-Кімнатна. - С .65-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Бовсуновська, Марія Адамівна. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у реалізації освітніх проектів в умовах інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу / М. А. Бовсуновська, О. Л. Бондарчук, А. Г. Панченко. - С .69-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Буковська, Оксана Іванівна. Побудова інноваційного освітнього середовища / О. І. Буковська, І. О. Линьова. - С .74-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Закомірний, Ігор Миколайович. Підготовка вчителів вечірньої школи до здійснення дистанційного навчання / І. М. Закомірний, О. В. Лавриненко. - С .79-87. - Бібліогр. в кінці ст.
Кобижча, Віра Олексіївна. Ефективне управління: майстерність чи талант? / В. О. Кобижча, Валентина Яківна Шуть. - С .88-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Ковальова, Олександра Миколаївна. Впровадження моніторингу освіти в практику приватного навчального закладу / О. М. Ковальова, В. В. Павлюк. - С .93-97. - Бібліогр. в кінці ст.
Козлова, Лілія Вікторівна. Організація семінару-практикуму "Готовність учителів до інноваційного навчання" / Л. В. Козлова, А. Г. Панченко. - С .97-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Кочеткова, Олена Сергіївна. Паблік рилейшнз у контексті соціальної відповідальності позашкільного навчального закладку / О. С. Кочеткова, Т. В. Поспєлова. - С .104-109. - Бібліогр. в кінці ст.
Кроп, Світлана Іванівна. Інноваційні підходи до організації навчально-виховного процесу в умовах креативної освіти / С. І. Кроп, О. С. Наумук, В. П. Руденко. - С .109-114. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузьміна, Світлана Валентинівна. Правові аспекти управління дошкільним навчальним закладом / С. В. Кузьміна, Н. О. Давидова. - С .114-120. - Бібліогр. в кінці ст.
Куликовська, Тетяна Василівна. Педагогічний моніторинг у навчально-виховному процесі: проблеми впровадження і перспективи / Т. В. Куликовська, І. О. Линьова. - С .121-125. - Бібліогр. в кінці ст.
Новік, Олена Валентинівна. Підвищення власної ефективності керівника / О. В. Новік, Т. В. Поспєлова. - С .126-130. - Бібліогр. в кінці ст.
Осадча, Ольга Ярославівна. Розбудова інформаційного простору ЗНЗ як стратегія інноваційного розвитку (на прикладі українського гуманітарного ліцею Київського національного університету імені Тараса Шевченка) / О. Я. Осадча, І. О. Линьова. - С .131-137. - Бібліогр. в кінці ст.
Панчук, Любов Михайлівна. Інноваційні підходи до організації науково-дослідницької діяльності учнів - членів наукового товариства "Дослідник" ліцею податкової та рекламної справи № 21 міста Києва / Л. М. Панчук, В. П. Руденко. - С .138-142. - Бібліогр. в кінці ст.
Семенюшко, Олексій Іванович. Керівний вплив у процесі регулювання безпеки життєдіяльності в навчальному закладі спортивного спрямування / О. І. Семенюшко, В. В. Сокол, О. Г. Башук. - С .143-148. - Бібліогр. в кінці ст.
Сметюх, Тетяна Вячеславівна. Правове регулювання відкриття приватного дошкільного навчального закладу / Т. В. Сметюх, Н. О. Давидова. - С .148-152. - Бібліогр. в кінці ст.
Соколова, Євгенія Валеріївна. Удосконалення професійної майстерності педагогічних працівників шляхом впровадження нових педагогічних технологій в умовах спеціалізованої школи / Є. В. Соколова, І. О. Линьова. - С .153-160. - Бібліогр. в кінці ст.
Соловей, Оксана Володимирівна. Юридична відповідальність керівника навчального закладу за порушення трудового законодавства / О. В. Соловей, Н. О. Давидова. - С .161-166. - Бібліогр. в кінці ст.
Турченюк, Альона Миколаївна. Впровадження сучасних інформаційних систем у загальноосвітніх навчальних закладах / А. М. Турченюк, І. В. Клименко. - С .166-171. - Бібліогр. в кінці ст.
Чубук, Людмила Анатоліївна. формування правової компетентності керівника загальноосвітнього навчального закладу / Л. А. Чубук, Н. О. Давидова. - С .171-177. - Бібліогр. в кінці ст.
Шевчук, Ольга Анатоліївна. Управління загальноосвітнім навчальним закладом на принципах лідерства / О. А. Шевчук, С. А. Калашнікова. - С .177-189. - Бібліогр. в кінці ст.
Шигида, Тетяна Михайлівна. Особливості стилю керівництва дошкільним навчальним закладом / Т. М. Шигида, С. І. Редько. - С .190-194. - Бібліогр. в кінці ст.
Штефан, Любов Вікторівна. Форми організації навчального процесу у вечірній школі / Л. В. Штефан, О. В. Лавриненко. - С .195-200. - Бібліогр. в кінці ст.
Штихалюк, Олена Павлівна. Розвиток освітньо-інформаційного середовища навчально-виховного комплексу "Всезнайко" засобами мереживих технологій та дистанційної освіти для дошкільників / О. П. Штихалюк, І. А. Юхно, Я. С. Бабич. - С .200-206. - Бібліогр. в кінці ст.
Антощак, Оксана Вікторівна. Управління попередженням та усуненням конфліктів у закладах освіти / О. В. Антощак, І. О. Линьова. - С .207-215. - Бібліогр. в кінці ст.
Бондаренко, Наталія Василівна. Використання технології медіації для вирішення конфліктів у навчальному закладі / Н. В. Бондаренко, А. І. Гусєв. - С .216-220. - Бібліогр. в кінці ст.
Вакуленко, Світлана Петрівна. Використання прийому перефразування в управлінській діяльності керівника навчального закладу / С. П. Вакуленко, А. І. Гусєв. - С .221-225. - Бібліогр. в кінці ст.
Войнова-Олійник, Вікторія Володимирівна. Управління формуванням сприятливого клімату в педагогічному колективі навчального закладу / В. В. Войнова-Олійник, С. І. Редько. - С .225-230. - Бібліогр. в кінці ст.
Грановська, Дарина Анатоліївна. Управління формуванням позитивного іміджу сучасного дошкільного навчального закладу / Д. А. Грановська, С. І. Редько. - С .231-235. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринюк, Тетяна Олегівна. Правові засади вирішення конфліктних ситуацій у ЗНЗ / Т. О. Гринюк, Н. О. Давидова. - С .236-241. - Бібліогр. в кінці ст.
Деріга, Світлана Іванівна. Впровадження медіаційних технологій у навчально-виховний процес. З досвіду Слов’янської гімназії / С. І. Деріга, А. І. Гусєв. - С .241-246. - Бібліогр. в кінці ст.
Ковальчук, Катерина Володимирівна. Інформаційно-психологічна безпека дітей шкільного віку / К. В. Ковальчук, В. В. Павлюк. - С .246-252. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузнєцова, Ольга Василівна. Особливості управління конфліктом у педагогічному колективі дошкільного навчального закладу / О. В. Кузнєцова, К. О. Линьов. - С .252-256. - Бібліогр. в кінці ст.
Пекло, Валентина Петрівна. Організаційні передумови для проведення медіацій у сучасній школі / В. П. Пекло, А. І. Гусєв. - С .256-261. - Бібліогр. в кінці ст.
Чайко, Володимир Леонідович. Значення соціально-психологічного клімату в спеціальному закладі освіти / В. Л. Чайко, А. І. Гусєв. - С .261-269. - Бібліогр. в кінці ст.
Авраменко, Ірина Альвінівна. Реалізація концепції посткомп’ютерної освіти в освітньому просторі гімназії / І. А. Авраменко, В. Я. Шуть. - С .270-274. - Бібліогр. в кінці ст.
Вербицька, Олена Валентинівна. Організаційно-педагогічні засади дослідно-експериментальної роботи з учнівською молоддю / О. В. Вербицька, В. Я. Шуть. - С .275-280. - Бібліогр. в кінці ст.
Гентош, Ольга Анатоіївна. Організація роботи з атестації працівників школи / О. А. Гентош, А. Г. Панченко. - С .281-287. - Бібліогр. в кінці ст.
Гончарук, Микола Дмитрович. Напрями вдосконалення науково-методичної роботи у навчальному закладі / М. Д. Гончарук, А. Г. Панченко. - С .287-292. - Бібліогр. в кінці ст.
Грудницька, Наталя Анатоліївна. Формування творчих здібностей учнів початкових класів шляхом використання інноваційних технологій / Н. А. Грудницька, В. Я. Шуть. - С .293-297. - Бібліогр. в кінці ст.
Джигора, Наталія Олександрівна. Формування та розвиток культурно-мовних цінностей, іншомовної комунікації компетентності гімназистів на уроках іноземної мови / Н. О. Джигора, В. Я. Шуть. - С .298-302. - Бібліогр. в кінці ст.
Дмитренко, Олена Вікторівна. Мотивація розвитку професійної педагогічної іншомовної компетентності вчителів у методичній роботі початкової школи / О. В. Дмитренко, Т. В. Поспєлова. - С .302-306. - Бібліогр. в кінці ст.
Жук, Лариса Вікторівна. Удосконалення процесу управління науково-методичною роботою у загальноосвітньому закладі / Л. В. Жук, І. О. Линьова. - С .306-312. - Бібліогр. в кінці ст.
Зайцева, Крістіна Сергіївна. Управління методичною роботою в загальноосвітньому навчальному закладі / К. С. Зайцева, А. Г. Панченко. - С .312-317. - Бібліогр. в кінці ст.
Кметь, Людмила Миколаївна. Метод проектів як засіб навчання і виховання школярів молодших класів / Л. М. Кметь, С. С. Логачова. - С .318-322. - Бібліогр. в кінці ст.
Кондрицька, Катерина Василівна. Зміст і форми методичної роботи у сучасній школі / К. В. Кондрицька, А. Г. Панченко. - С .323-328. - Бібліогр. в кінці ст.
Козійчук, Оксана Григорівна. Управління освітнім проектом як формою організації профільного навчання у позашкільному навчальному закладі / О. Г. Козійчук, І. О. Линьова. - С .329-335. - Бібліогр. в кінці ст.
Кричевська, Юлія Юріївна. Проблема наступності під час переходу з початкової школи в основну / Ю. Ю. Кричевська, О. В. Лавриненко. - С .335-341. - Бібліогр. в кінці ст.
Мартиненко, Лариса Петрівна. Організація навчально-виховної роботи у ЗНЗ. Метод проектів / Л. П. Мартиненко, А. Г. Панченко. - С .341-345. - Бібліогр. в кінці ст.
Пазюк, Любов Миколаївна. Роль краєзнавства в національно-патріотичному вихованні дітей / Л. М. Пазюк, А. М. Пастушенко, В. Я. Шуть. - С .345-350. - Бібліогр. в кінці ст.
Петренко, Діана Іллівна. Внутрішньошкільний контроль як інструмент управління якістю навчання учнів / Д. І. Петренко, А. Г. Панченко. - С .351-355. - Бібліогр. в кінці ст.
Писаренко, Любов Іванівна. Робота педагогічного колективу навколо імені, яке носить школа / Л. І. Писаренко, О. В. Чуба, В. Я. Шуть. - С .356-361. - Бібліогр. в кінці ст.
Плужникова, Анна Олегівна. Експертнре оцінювання методичної роботи у дошкільному навчальному закладі / А. О. Плужникова, А. Г. Панченко. - С .362-365. - Бібліогр. в кінці ст.
Романенко, Антоніна Володимирівна. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в управлінні навчальним закладом / А. В. Романенко, С. С. Логачова. - С .366-370. - Бібліогр. в кінці ст.
Сергєєва, Наталя Володимирівна. Організація науково-методичної роботи в ліцеї в умовах поєднання класичної системи з інноваційними освітніми методиками й технологіями / Н. В. Сергєєва, С. С. Логачова. - С .370-375. - Бібліогр. в кінці ст.
Стельмах, Тетяна Юріївна. краєзнавчий проект "Від історії маленької Батьківщини - до історії країни" у національно-патріотичному вихованні молоді / Т. Ю. Стельмах, В. Я. Шуть. - С .375-380. - Бібліогр. в кінці ст.
Тютюнникова, Наталія Вікторівна. Інформаційна культура в контексті формування організаційної культури загальноосвітнього навчального закладу / Н. В. Тютюнникова, В. Я. Шуть. - С .381-385. - Бібліогр. в кінці ст.
Дзюба, Вікторія Олександрівна. Досвід впровадження педагогічних інновацій у виховну систему гімназії-інтернату №13 м. Києва / В. О. Дзюба, І. О. Линьова. - С .386-392. - Бібліогр. в кінці ст.
Доценко, Оксана Юріївна. Основні функції управління виховним процесом у загальноосвітньому навчальному закладі / О. Ю. Доценко, І. О. Линьова. - С .392-398. - Бібліогр. в кінці ст.
Максимець, Світлана Костянтинівна. Формування здорового способу життя засобами арт-технологій / С. К. Максимець, І. А. Сидоренко, І. О. Линьова. - С .399-404. - Бібліогр. в кінці ст.
Побежимова, Ольга Вікторівна. Перспективи діяльності дитячо-юнацької хореографічної студії імені Миколи Коломійця "Щасливе дитинство" в сучасних умовах / О. В. Побежимова, С. С. Логачова. - С .404-409. - Бібліогр. в кінці ст.
Саратин, Наталія Володимиівна. Особливості організації навчально-виховного процесу для дітей із затримкою психічного розвитку в школах-інтернатах / Н. В. Саратин, А. П. Черниш. - С .409-412. - Бібліогр. в кінці ст.
Сліпенко, Марія Сергіївна. Стан та перспективи розвитку приватної дошкільної освіти Київщини / М. С. Сліпенко. - С .413-421. - Бібліогр. в кінці ст.
Усматова, Анна Сергіївна. Виховна робота як складова профільно орієнтованого загальноосвітнього навчального закладу / А. С. Усматова, І. О. Линьова. - С .421-246. - Бібліогр. в кінці ст.
Щербій, Галина Омелянівна. Превентивне виховання ліціїстів - технологія виховання свідомо активних громадян / Г. О. Щербій, С. І. Редько. - С .426-431. - Бібліогр. в кінці ст.

ДРНТІ	14.15
УДК	37.07:373]:005.745(082)	373:005.745(082)	005.745(082)

Рубрики: Педагогіка--Організація освіти--З’їзди і конференції -- Збірники

Кл.слова (ненормовані):
проблеми -- школа -- управління -- лідерство -- медіаційні технології -- психологічний клімат
Дод.точки доступу:
Шуть, Валентина Яківна \редактор.\
Київський університет імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (3),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

Березовська, Неоніла
Вивчаємо психологічний клімат колективу / Неоніла Березовська // Дошкільне виховання. - 2017. - № 3. - С. 12-15 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Методична робота

Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- педагогічний колектив
Анотація: Подано поради щодо діагностики та оцінювання психологічного клімату в колективі.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

    Литвиненко, Ірина
    Сучасний керівник – лідер згуртованої команди / Ірина Литвиненко // Дошкільне виховання. - 2017. - № 5. - С. 7-9 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Методична робота

   Психологія--Спілкування

Кл.слова (ненормовані):
робота з колективом -- психологічний клімат -- успішний керівник -- демократичний менеджмент
Анотація: "Відсутність тиску в спілкуванні - неодмінна умова взаємодії не лише з дітьми, а й колективі педагогів. Адже лише люди, які відчувають власну свободу й значущість, з повагою ставляться до кожної особистості, здатні плекати ці якості у малят." Яким має бути сучасний керівник дитсадка і як реалізувати на практиці демократичний стиль управління, розповідає автор статті.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

10.

Сокирба, Людмила
Здрастуй, літо! Привіт, море! : бінарне заняття для дітей середньої групи / Людмила Сокирба, Олена Шимерлюк // Дошкільне виховання. - 2017. - № 6. - С. 32-34 . - ISSN 0321-1401

Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять

Кл.слова (ненормовані):
розвиток мовлення -- психологічний клімат
Анотація: Подано розробку бінарного заняття для дітей середньої групи, мета якого - систематизувати знання дітей про літо; вправляти в умінні відповідати повним реченням на запитання, складати речення зі сполучником "тому що"; вдосконалювати набуті навички звуковимови; збагачувати лексичний запас дітей назвами мешканців моря, епітетами, порівняннями, прикметниками, що описують їхні характеристики; розвивати пояснювальне мовлення, тактильно-кінестичні відчуття, уяву, пізнавальні здібності, самостійність, стійкий інтерес до об'єктів природи, потребу оберігати її від шкідливого втручання людини.

Є примірники у відділах: всього 2 : Ф3 (1), Ф2 (1)
Вільні: Ф3 (1), Ф2 (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-55

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)