Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Колекція Віктора Огнев’юка

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=технологія навчання<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-14

   37.01:001.891
   Д 70


    Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : програма IV щорічної Всеукраїнської науково-практичної конференції 27 березня 2014 року місто Київ / Міністерство освіти і науки України, Київський університет імені Бориса Грінченка, Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка. - Київ : [б. в.], 2014. - 11 с.
    Зміст:
Хоружа, Л. Л. Вступне слово / Л. Л. Хоружа. - С .7-8
Ворначева, Л.Ю. Формування особистості М. Е. Річмонд у період професійного становлення дослідниці (1861-1900 pp.) / Л.Ю. Ворначева. - С .9-19. - Библиогр. в конце ст.
Гаврилюк, А. В. Розвиток класичних університетів в умовах об'єднаної Німеччини / А. В. Гаврилюк. - С .20-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: класичний університет, освітня політика, освітні реформи
Заяць, Людмила Іванівна. Економічні механізми розвитку університетської освіти у Нідерландах / Л. І. Заяць. - С .25-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: університетська освіта Нідерландів, джерела фінансування вищої освіти, модель фінансування
Леонтьева, Інна Василівна. До питання про становлення і розвиток методу природного експерименту у вимірі вітчизняної експериментальної педагогіки / І. В. Леонтьева. - С .36-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: дитина, експеримент природний, Лазурський О.
Літіченко, О. Д. Педагогічна преса як джерельна база історико-педагогічного дослідження / О. Д. Літіченко. - С .46-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічний журнал, педагогічна преса, педагогічна публіцистика
Руденко, Н. В. Досягнення О. Муравйової (1867-1939) у сфері вокальної педагогіки і їх використання для розвитку музично-педагогічної думки XXI ст. / Н. В. Руденко. - С .51-59. - Библиогр. в конце ст.
Свириденко, А. Ю. Нормативна дисципліна "Безпека життєдіяльності" як важлива складова змісту вищої освіти / А. Ю. Свириденко. - С .59-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: вища освіта, педагогічна діяльність, безпека життєдіяльності
Талпа, А. О. Проблема мотивації студентів до навчання у сучасній вітчизняній науковій літературі / А. О. Талпа. - С .67-73. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мотивація, вступ до ВНЗ, студенти
Шинкар, Т. Ю. Розвиток змісту та форм організації методичної роботи в дитячих садках України / Т. Ю. Шинкар. - С .73-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: методична робота, дитячі садки, суспільне дошкільне виховання
Бакун, Я. Е. PR-технології в культурно-дозвіллєвій сфері / Я. Е. Бакун. - С .79-87
Кл.слова: PR-технології, дозвілля, розваги
Бодненко, Д. М. Застосування ГКТ у навчально-виховному процесі / Д. М. Бодненко, О. М. Глушак. - С .87-92
Кл.слова: інформатизація, інформаційно-комунікаційні технології, навчально-виховний процес
Веселовська, О. В. Економічна сутність собівартості промислової продукції / О. В. Веселовська. - С .93-99. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: собівартість продукції, витрати виробництва, суспільні витрати
Діденко, Н. М. Форми організації позакласної роботи з української мови з використанням засобів музейної педагогіки / Н. М. Діденко. - С .100-110. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: музейна педагогіка, позакласна робота, інноваційні технології
Загарій, В. П. Департамент фінансової безпеки держави НБУ як засіб консолідації грошово-кредитної політики з процесом забезпечення фінансової безпеки України / В. П. Загарій. - С .110-115. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: фінансова безпека, Національний банк України, монетарні заходи
Закраєвська, О. Ю. Підготовка майбутніх учителів початкових класів / О. Ю. Закраєвська. - С .116-123. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: підготовка учителів, учитель початкових класів
Кучаковська, Г. А. Експертні системи як засіб підвищення ефективності профорієнтаційної роботи / Г. А. Кучаковська. - С .124-131. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профорієнтація, експертна система, інформаційно-комутаційні технології
Мазур, Н. П. Вплив особливостей курсу інформатики профільної школи на процес підготовки майбутніх учителів / Н. П. Мазур. - С .131-140. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: профільне навчання, профіль, профілізація
Олійник, А. М. Усна перевірка якості знань учнів: бесіда як метод контролю / А. М. Олійник. - С .140-146. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контроль знань, усна перевірка, бесіда
Петрик, Л. В. Засоби медіа-освіти на уроках іноземних мов / Л. В. Петрик. - С .146-154. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: медіа-освіта, медіа-текст, засоби медіа-освіти
Процька, C. M. Педагогічні умови формування професійних комнетентностей у майбутніх філологів засобами комп'ютерно зорієнтованої методичної системи навчання / C. M. Процька. - С .155-161. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: педагогічні умови, професійна компетентність, комп'ютерні освітні технології
Руднік, Ю. В. Інноваційні технології навчання іноземних мов / Ю. В. Руднік. - С .162-170. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: технологія навчання, іноземні мови, структура інноваційної діяльності
Середюк, С. В. "Велика реформа 1861 року" та її вплив на подільське селянство / С. В. Середюк. - С .170-175. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Реформа 1861, Поділля, селяни
Скляр, О. О. Особистісна мотивація майбутнього вчителя музики як основа розвитку професійного інтересу / О. О. Скляр. - С .176-180. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мотив, потреба, професійний інтерес
Теряєва, Л. А. Формування методичної компетентності майбутнього вчителя музики як психолого-педагогічна проблема / Л. А. Теряєва. - С .181-186. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: методична компетентність, компонентна структура, компетенції
Шеремета, M. M. Фактори, що негативно впливають на здоров'язберігання майбутніх соціальних педагогів, та роль вищих навчальних закладів у їх подоланні / M. M. Шеремета. - С .187-192. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: студент, вищий навчальний заклад, здоров’я
Гладун, М. А. Особливості дітей молодшого шкільного віку "Z-покоління" / М. А. Гладун. - С .193-199. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: теорія поколінь, Z-покоління, діти молодшого шкільного віку
Дячок, Н. В. Навчання в університеті як один з пріоритетів формування успішної соціальної мобільності студентів / Н. В. Дячок. - С .200-205. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальна мобільність, професійна мобільність, соціальна стратифікація
Корнят, В. С. Сучасний стан сформованості діагностичних умінь майбутніх соціальних педагогів / В. С. Корнят. - С .206-213. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: соціальний педагог, діагностичні уміння, студент
Koxaнова, Олена Петрівна. Психологічна культура особистості сучасних студентів / О. П. Koxaнова. - С .213-222. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: психологічна культура, психологічна компетентність , самовизначення
Лебідь, Н. К. Емпіричне дослідження цілеспрямованої активності студентів / Н. К. Лебідь, Ю. В. Бреус. - С .223-232. - Библиогр. в конце ст.
Терещенко, М. В. Подружні зради як наслідок порушень сімейних стосунків / М. В. Терещенко. - С .232-237. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: подружня зрада, пробачення, ревнощі
Чечко, Т. М. Соціально-педагогічний супровід дітей дошкільного віку з особливостями психофізичного розвитку / Т. М. Чечко. - С .238-242. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: інтеграція, діти з особливостями психофізичного розвитку, соціально-педагогічний супровід
Гавриловська-Задорецька, М. В. Імагологічні аспекти опису молдаван у бессарабському циклі Михайла Коцюбинського / М. В. Гавриловська-Задорецька. - С .243-248. - Библиогр. в конце ст.
Горохова, Т. О. Текст як засіб організації навчальної діяльності студентів філологічних спеціальностей / Т. О. Горохова. - С .249-255. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТЕКСТ, НАВЧАЛЬний текст, ДИСКУРС
Груздьова, О. В. Анімалістичні твори Б. Грінченка та М. Загірньої: їх вплив на розвиток дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / О. В. Груздьова. - С .256-261. - Библиогр. в конце ст.
Лосевич, Н. С. Застосування фразеологічних одиниць англійської мови у медійному дискурсі з точки зору теорії мовленнєвої комунікації / Н. С. Лосевич. - С .261-265. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: паремійний простір, мовленнєвий акт, ілокуція
Поклад, Т. С. Лінгвокогнітивні особливості англомовних дескрипцій запахів у парфумерному інтернет-дискурсі / Т. С. Поклад. - С .266-272. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: запах, дескрипції, номінація
Ульяницька, М. В. Чарівна казка як особливий жанр народної творчості (на матеріалі французьких та англійських казок) / М. В. Ульяницька. - С .272-280. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: жанр казки, чарівна казка, типологія казки

ДРНТІ	00.13
УДК	37.01:001.891	001.891

Рубрики: Педагогіка--Освіта--Наука--Україна--Документи і матеріали

Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Київський університет імені Бориса Грінченка
Благодійний фонд сприяння розвитку освіти імені Бориса Грінченка

Примірників всього: 5
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

Шифр: Д357007/2014/6
Журнал

Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах [Текст] : науково-метод. журнал/ МОН України. - Київ : Редакція журналу "Дивослово", 1951 - . - Виходить щомісячно
2014р. N 6

Зміст:
Криворотенко, Ольга. Семінар як засіб розвиткусамостійної пізнавальної діяльності школярів / О. Криворотенко. - С.2-6
Кл.слова: ВИПЕРЕДЖУВАЛЬНИЙ СЕМІНАР, НАВЧАЛЬНИЙ СЕМІНАР, УЗАГАЛЬНЮВАЛЬНИЙ СЕМІНАР
Білокінь, Наталія. Дієприкметниковий і дієприслівниковий звороти (Інтегрований урок-екскурсія у 7 класі) / Н. Білокінь. - С.7-10
Кл.слова: ВІДОКРЕМЛЕННЯ ЗВОРОТІВ НА ПИСЬМІ, ДІЄПРИСЛІВНИКОВИЙ ЗВОРОТ, ДІЄПРИКМЕТНИКОВИЙ ЗВОРОТ
Сашко, Наталя. Іде чумак з-за Лиману...(Урок української мови у 6 класі) / Н. Сашко. - С.11-14
Кл.слова: ІМЕННИК, ЧУМАЦТВО, НАРОДНОПІСЕННА ТВОРЧІСТЬ
Баяк, Євгенія. Речення зі звертаннями, вставними і вставленими конструкціями (Урок у 8 класі) / Є. Баяк. - С.15-16
Кл.слова: ЗВЕРТАННЯ В РЕЧЕННІ, ПОШИРЕНІ Й НЕПОШИРЕНІ ЗВЕРТАННЯ, РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ
Рудницька, Ольга . Календарно-тематичне планування з української мови для 6 класу / О. Рудницька. - С.17-19
Кл.слова: ПРОГРАМОВИЙ МАТЕРІАЛ, УКРАЇНСЬКА МОВА, 6 КЛАС
Павлів, Ірина. Календарно-тематичне планування з української літератури для 6 класу / І. Павлів. - С.20-22
Кл.слова: ПРОГРАМОВИЙ МАТЕРІАЛ, УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, 6 КЛАС
Тарасюк, Галина. Жіноча повість / Г. Тарасюк. - С.22
Кл.слова: ВІРШ, ТЕКСТ
Муха, Ірина. Не зобидь ні старця, ні дитину...(Літературно-музична композиція для старшокласників) / Ірина Муха. - С.23-26
Кл.слова: МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ, ДОБРОТА, МИЛОСЕРДЯ
Колібаба, Лариса. Друга форма знахідного відмінка іменників як самобутня риса української мови / Л. Колібаба. - С.27-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЗНАХІДНИЙ ВІДМІНОК, РОДОВИЙ ВІДМІНОК, НАЗВИ НЕІСТОТ
Яручик, Юлія. Особливості творення образної системи сучасної української пісні (На матеріалі пісенних текстів«Океану Ельзи» та «Скрябіна») / Ю. Яручик. - С.32-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПІСНЯ, ХУДОЖНІЙ ОБРАЗ, ОБРАЗНА СИСТЕМА
Грицина, Валентина. Прийменники в офіційно-діловому та науковому мовленні / В. Грицина. - С.37-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СТИЛІСТИКА, ПРИСЛІВНИКОВІ ПРИЙМЕННИКИ, КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ
Мариненко, Юрій. Апологія людини в літературній спадщині Галини Журби / Ю. Мариненко. - С.40-44. - Библиогр. в конце ст.
Дроздовський, Дмитро. Психоаналітична модель інтерпретації українського символізму (До проблеми вивчення в середній школі драматичного етюду Олександра Олеся «По дорозі в Казку» )... / Д. Дроздовський. - С.45-49
Чопик, Ростислав. То Італія чи Ітака? / Р. Чопик. - С.50-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МІФОЛОГЕМА ІТАКИ, УКРАЇНКА ЛЕСЯ, КОЦЮБИНСЬКИЙ МИХАЙЛО
Клепач, Таміла. Життя заради світла і добра (Сторінками життєпису родини Алчевських) / Т. Клепач. - С.53-56. - Библиогр. в конце ст.
Городенська, Катерина Григорівна. [рецензія] / К. Городенська. - С.57-58
Кл.слова: ЛІНГВОДИДАКТИКА, МОРФОЛОГІЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ, ТЕХНОЛОГІЯ НАВЧАННЯ
Демська, Орися. [рецензія] / О. Демська. - С.59-60
Кл.слова: КОНТРАСТИВНА ЛІНГВІСТИКА, КОНТРАСТИВНА ГРАМАТИКА, ЗІСТАВНЕ МОВОЗНАВСТВО
Голуб, Ніна. Урок української мови у системі компетентнісної освіти (засідання круглого столу) / Н. Голуб. - С.61-62
Кл.слова: ІНФОРМАЦІЯ, ЗАСІДАННЯ, ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ, 2014 Р., УКРАЇНСЬКА МОВА
Дядченко, Людмила. Найновіші вірші / Л. Дядченко. - С.63-64
Кл.слова: ВІРШІ, ТЕКСТ
Є примірники у відділах:
ГП ЧЗ (16.06.2014р. Прим. 1 - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

378.013(075.8)
Т 88

Туркот, Тетяна Іванівна.
Педагогіка вищої школи [Текст] : навчальний посібник / Т. І. Туркот. - Київ : Кондор, 2011. - 626 с. - ISBN 978-966-351-341-6 : 25.00 грн.

ДРНТІ	14.35
УДК	378.013(075.8)

Рубрики: Педагогіка вищої школи--Навчальні видання для вищих навчальних закладів

Кл.слова (ненормовані):
професійний стрес -- педагогічний імідж -- педагогічна культура -- викладачі вищої школи -- модульно-рейтингова система -- історія освіти -- освітня політика -- болонський процес -- вища освіта України -- дидактика -- технологія навчання -- методи навчання -- самостійна робота студентів -- педагогічний контроль -- педагогічні інновації -- кредитно-модульна система -- науково-методичне забезпечення

Примірників всього: 1
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

74.268.19=411.4/П 25-484244315

Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах : підручник для студ. філол. факультетів ун-ту / С. О. Караман [та ін.] ; ред. М. І. Пентелюк. - Київ : Ленвіт, 2005. - 400 с. - ISBN 966-70-43-91-6 : 20.00 грн.

ДРНТІ	16
УДК	373.5.016:811.161.2(075)	811.161.2(075)

Рубрики: Педагогіка--Методика навчання--Підручники для вищих навчальних закладів

Мовознавство--Українська мова

Кл.слова (ненормовані):
методи -- теорія -- практика -- технологія навчання -- лінгвістична теорія -- словникова робота -- стилістика
Анотація: У підручнику розглядаються вузлові питання методики навчання рідної мови в сучасній школі. Він побудований на нових концнптуальних засадах мовної освіти в Україні поєднує традиційні й нові технології навчання української мови.містить конкретний матеріал що стане в пригоді як молодим так і досвідченим учителям. У ньому вперше подаються відомості з лінгводидактики вищих навчальних закладів.
Дод.точки доступу:
Караман, С. О.
Караман , О. В.
Пентилюк, М. І.
Горошкіна, О. М.
Пентелюк, М. І. \ред.\

Примірників всього: 43
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (42),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (42),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

Шифр: У901231/2017/1
Журнал

Українська мова і література в школах України [Текст] : наук.-метод. та літературно-мистецький журн./ Інститут педагогіки НАПН України. - Київ : Педагогічна преса, 1997 - . - Виходить щомісячно
2017р. № 1

Зміст:
Караман, Станіслав Олександрович. Шановні колеги! / С. О. Караман. - С.3
Кл.слова: Привітання з Новим 2017 роком
Кузьменко, Надія Михайлівна. Для одного народу - одна літературна мова й вимова, один правопис! : До 135-річня від дня народження Івана Огієнка / Н. М. Кузьменко. - С.4-7. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: український правопис, орфографія, пунктуація
Кучерук, Оксана Анатоліївна. Співвідношення понять "методика навчання", "технологія навчання", "метод навчання" як лінгвометодична проблема / Оксана Анатоліївна Кучерук. - С.8-13. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: методика навчання, технологія навчання, метод навчання
Василишин, Олег Васильович. Листи до Бориса Харчука як джерело вивчення біографії письменника та духовних запитів доби / О. В. Василишин. - С.14-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Харчук Борис, про нього, епістолярний жанр, лист
Федосій, Олена Олексіївна. Особливості мовної стилістики прози Галини Тарасюк / О. О. Федосій. - С.19-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Тарасюк Галина, про неї, мала проза, жіночі образи
Городенська, Катерина Григорівна. Українське слово у вимірах сьогодення. Рекомендації з найскладніших уживань та проблемного правопису слів : Продовження. Початок див. "Українська мова і література в школах України". - № 4 - 12, 2015 р.; № 1 - 12, 2016 р. / К. Г. Городенська. - С.22-23
Кл.слова: наголошення слів, чергування голосних, голосні е, о
Борисенко, Валентина Володимирівна. Розвиток навичок аналізу в системі критичного мислення. Уявна перспектива образів новели Євгена Гуцала "До Танаськи по молоко" : Українська література, 6 клас / В. В. Борисенко, К. П. Сова. - С.24-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: Гуцало Євген, До Танаськи по молоко, про твір, критичне мислення, освітній процес
Сердечний, Володимир. Професійна лексика. Терміни : Бінарний урок українська мова і физичне виховання, 10 клас / В. Сердечний, Л. О. Попова. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, професійна лексика, термінологія
Бишляга, Олена. Словникова робота - важлива складова розвитку мовлення молоді / О. Бишляга. - С.32-36. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: словникова робота, мовлення молоді, слово
Резнік, Тетяна. Мовне портфоліо учня як інноваційний засіб навчання / Т. Резнік. - С.37-38. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: мовне портфоліо, проблемно-дослідницька тека, папка досягнень учня
Угніч, Руслана. Складносурядне речення: ознаки, види, розділові знаки : Українська мова, 9 клас / Р. Угніч. - С.39-43
Кл.слова: план-конспект уроку, складносурядне речення, складні речення
Вічканова, Любов. І треба багато ходити в житті - тоді побачиш, яке воно є... : За новелою Ю. Яновського "Дитинство" / Л. Вічканова. - С.44
Кл.слова: план-конспект уроку, Яновський Юрій, Дитинство, про твір, єднання поколіннь
Голик, Олена. Глибока прірва душі. Роман В. Підмогильного "Місто". Зображення "цілісної" людини в єдності біологічного, духовного, соціального / О. Голик. - С.45-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: план-конспект уроку, Підмогильний Валер’ян, Місто, про твір, робота з текстом
Корицька, Галина. Різдвяно-новорічний камертон! : Сценарій виховного заходу / Г. Корицька. - С.50-53
Кл.слова: позакласна робота, сценарій Новорічного свята, сценарій Різдвяного свята
Александрова, Валентина Федорівна. Тиждень української мови у загальноосвітній школі / В. Ф. Александрова. - С.54-60
Кл.слова: позакласна робота з української мови, заходи тижня української мови
Поцелуйко, Микола. За Україну віддав він життя / М. Поцелуйко. - С.61
Кл.слова: Багіров Ільгар, про нього, вшанування пам'яті, воїн АТО
Пономаренко, Олеся. Ілюзія безмежності творчого простору / О. Пономаренко. - С.62-63
Кл.слова: Шевчук Олексій, про нього, Шевчук Кирило, про нього, живопис і скульптура
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: В651854400/2017/2
Журнал

Всесвітня література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - Виходит раз на два місяця
2017р. № 2

Зміст:
Шалагінов, Борис Борисович. Література як освітній предмет в умовах сучасного глобалізованого і деструктурованого світу / Б. Б. Шалагінов. - С.2-6
Кл.слова: історія викладання літератури в школі, національна освіта, духовні цінності
Кузьменчук, Ірина Василівна. Коли в людини є народ... : Вивчення зарубіжної літератури як засіб плекання українства. Есенційний підхід / І. В. Кузьменчук. - С.6-9
Кл.слова: зарубіжна література, світова література, українська культура
Камишев Вадим. Минуле? Ні - сучасність! : Деякі прийоми наближення класики до сьогодення. - С.10
Кл.слова: класика, сучасність, паралелі
Бухарєва, Олена. Технологія продуктивного навчання як засіб розвитку творчих здібностей учнів / О. Бухарєва. - С.11-15. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: зміст освіти, оновлення, технологія навчання
Шевченко, Алла. Дитинство має бути щасливим : Урок за романом А. Гавальди "35 кіло надії" / А. Шевченко. - С.16-19
Кл.слова: план-конспект уроку, Гавальда Анна, 35 кіло надії, про твір, образ Грегуара
Шугніло, Ольга. На світі є багато книг / О. Шугніло. - С.19
Кл.слова: конкурс "Книжкова фантазія", поезія, про книгу
Чижевич, Любов. Краща книжечка моя / Л. Чижевич. - С.19
Кл.слова: конкурс "Книжкова фантазія", поезія, про книгу
Літвінчук, Крістіна. Моя маленька книжка / К. Літвінчук. - С.19
Кл.слова: конкурс "Книжкова фантазія", поезія, про книгу
Гриценко, Лариса. Проектна діяльність на уроках зарубіжної літератури як інноваційна технологія формування творчої особистості. : Міжфакультетський проект, присвячений творчості Жана Батиста Мольєра та Віктора Гюго / Л. Гриценко. - С.20-23
Кл.слова: сценарій літературного вечора, Мольєр Жан Батист, про нього, Гюго Віктор, про нього
Скрипник, Тамара Миколаївна. Про Смагляву Даму сонетів В. Шекспіра / Т. М. Скрипник. - С.24-29
Кл.слова: Шекспір Вільям, про творчість, образ Смаглявої Дами, Басаноу Емілія, про неї
Первак, Олександр. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури : Продовження. Початок див.: 2016. - №7 - 8 - 12; 2017. - № 1. Уроки № 39 - 57 / О. Первак. - С.30-59
Кл.слова: план-конспект уроків, зарубіжна література, 8 клас, методика викладання
Первак, Олександр. Трагедія "Ромео і Джульєтта" В. Шекспіра. Історія створення. Конфлікт справжнього почуття і забобонів : Урок № 39 / О. Первак. - С.30-34
Кл.слова: Шекспір Вільям, про нього, Шекспір Вільям, Ромео і Джульєтта, про твір, історія створення
Первак, Олександр. Оспівування чистого пристрасного кохання Ромео і Джульєтти, вплив кохання на людську особистість (зміни в характерах головних героїв, їхня еволюція) : Урок № 40 / О. Первак. - С.34-37
Кл.слова: Шекспір Вільям, Ромео і Джульєтта, про твір, образ Ромео, образ Джульєтти
Первак, Олександр. Проблема життя і смерті. Трактування фіналу : Урок № 41 / О. Первак. - С.37-41
Кл.слова: Шекспір Вільям, Ромео і Джульєтта, про твір, юнацький максималізм, вчинки головних героїв
Первак, Олександр. Гуманістична цінність трагедії В. Шекспіра, її популярність серед різних поколінь. Образи Ромео і Джульєтти у світовому мистецтві (живопис, кіно, музика) : Урок № 42 / О. Первак. - С.41-43
Кл.слова: Шекспір Вільям, Ромео і Джульєтта, про твір, гуманістична цінність, аналіз літературного твору
Первак, Олександр. Мігель де Сервантес Сааведра "Дон Кіхот". Історія створення роману, його зв'язок із лицарськими романами, пародійний характер. Особливості сюжету і композиції твору (огляд). (ТЛ) Поглиблене поняття про роман : Урок № 43 / О. Первак. - С.43-47
Кл.слова: Сервантес Мігель, Дон Кіхот, про твір, історія створення роману, лицарський роман
Первак, Олександр. Конфлікт високих прагнень Дон Кіхота і буденної дійсності, неможливість реалізації ідеалів героя. (ТЛ) Поглиблене поняття про вічний образ : Урок № 44 / О. Первак. - С.48-51
Кл.слова: Сервантес Мігель, про нього, образ Дон Кіхота, вічний образ
Первак, Олександр. Дон Кіхот і Санчо Панса - парні образи, у яких утілено високу мрію і прагматизм. "Донкіхотство" : Урок № 45 / О. Первак. - С.51-55
Кл.слова: Сервантес Мігель, Дон Кіхот, про твір, образ Дон Кіхота, образ Санчо Панса
Первак, Олександр. Синтез різних жанрових ознак у романі (героїчного епосу, рицарського, авантюрно-пригодницького, філософського роману, пародії). Широта філософського змісту твору, можливість його різних тлумачень. Популярність вічних образів. Образи Дон Кіхота і Санчо Панси у світовому мистецтві (живопис, кіно, музика та ін.) : Урок № 46 / О. Первак. - С.55-57
Кл.слова: Сервантес Мігель, Дон Кіхот, про твір, рицарський роман, жанр
Первак, Олександр. Контрольний твір-порівняння образів персонажів : Урок № 47 / О. Первак. - С.57-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: контроль знань, актуалізація знань, характеристика образів
Давидюк, Людмила Владимировна. II Всеукраинская ученическая олимпиада по языкам национальных меньшинств (русский язык и литература): задания и ответы / Л. В. Давидюк, Т. Пахарева. - С.60-64
Кл.слова: II Всеукраїнська учнівська олімпіада з мов національних менших, 2017 р., завдання, відповіді
Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Кучерук, Оксана Анатоліївна.
Співвідношення понять "методика навчання", "технологія навчання", "метод навчання" як лінгвометодична проблема [Текст] / Оксана Анатоліївна Кучерук // Українська мова і література в школах України. - Київ : Педагогічна преса, 2017. - № 1. - С. 8-13. - Библиогр. в конце ст.

Кл.слова (ненормовані):
методика навчання -- технологія навчання -- метод навчання

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

Бухарєва, Олена.
Технологія продуктивного навчання як засіб розвитку творчих здібностей учнів [Текст] / О. Бухарєва // Всесвітня література в школах України. - Київ : Педагогічна преса, 2017. - № 2. - С. 11-15. - Библиогр. в конце ст.

Кл.слова (ненормовані):
зміст освіти -- оновлення -- технологія навчання

Є примірники у відділах: всього 1 : ГП ЧЗ (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1)

Знайти схожі

Кучеренко, Ірина.
Технологічний аспект вивчення української мови [Текст] / І. Кучеренко // Дивослово. Українська мова й література в навчальних закладах : науково-метод. журнал. - 2018. - N 6. - С. 2-7. - Бібліогр. в кінці ст.

Кл.слова (ненормовані):
технологічний підхід -- освітня технологія -- педагогічна технологія -- технологія навчання -- технологія уроку української мови -- рефлексія -- функції й етапи технології уроку

Є примірники у відділах: всього 2 : ГП ЧЗ (1), Ф3 (1)
Вільні: ГП ЧЗ (1), Ф3 (1)
Замовлені прим-ки для відділів: Ф1 ЧЗ

Знайти схожі

10.

Шевчук, Борис Вікторович.
Окремі компоненти системи навчання студентів інженерно-педагогічних спеціальностей засобами електронних освітніх ресурсів [Текст] / Б. В. Шевчук // Комп’ютер у школі та сім’ї : науково-методичний журнал. - 2017. - № 7. - С. 28-34. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2307-9851

Кл.слова (ненормовані):
технологія навчання -- інженери-педагоги -- комп’ютерно орієнтовані засоби навчання -- електронні освітні ресурси

Знайти схожі

1-10 11-14

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)