Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка

Головна

Спрощенний режим

Посібник користувача

Бази даних

Електронний каталог бібліотеки- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог бібліотеки

Каталог авторефератів та дисертацій

Грінченкознавство

Колекція Віктора Огнев’юка

Рідкісні та цінні видання

Українська Аудіокнига

Мережеві ресурси

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>S=Педагогіка -- Методика викладання<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 28
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-28

ДРНТІ	14.07.07
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
полікультурність -- психосоматичне -- асиметрія головного мозку
Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ

Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редкол.\
Безпалько, О. В. \редкол.\
Канішевська, Л. В. \редкол.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України

Примірників всього: 7
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Фаховий коледж «Універсум» (2)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (5),
Фаховий коледж «Універсум» (2)

Знайти схожі

37.013
П 24

    Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка [Текст] : збірник наукових праць / Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України; ред.: В. О. Огнев’юк, І. Д. Бех, Л. Л. Хоружа. - Київ : Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2001 - . - ISSN 2311-2409.
   № 1(13). - 2010. - 98 с. - 40.00 грн., 28.04 грн.
    Зміст:
Коженьовський, Л. Ф. Батько просвіти, української мови, української безпеки, культури і свободи в Україні - Борис Грінченко / Л. Ф. Коженьовський. - С .4-7. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАЦІОНАЛЬНЕ ВІДРОДЖЕННЯ, сек'юритологія, Європейська асоціація безпеки
Олексюк, Ольга Миколаївна. Експрес-діагностика загальнокультурної компетентності учнівської молоді: ціннісно-орієнтаційний аспект / О. М. Олексюк. - С .8-13
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНІСТЬ, КОМПЕТЕНЦІЯ, КОНЦЕПЦІЯ
Дороніна, Т. О. Суспільно-політичні передумови упровадження принципу гендерної рівності у вітчизняну систему освіти / Т. О. Дороніна. - С .13-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГЕНДЕРНИЙ, ОСВІТА, ПАРИТЕТ
Лозова, Ольга Миколаївна. Міф як первинна метамова суспільної свідомості / О. М. Лозова. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МІФ, СВІДОМІСТЬ, МОДЕЛЬ світу
Ольшанський, Дмитро Валентинович. Навчально-дослідна та самостійна робота студентів в умовах кредитно-модульної системи / Д. В. Ольшанський. - С .22-24. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДОМАШНЄ читання, ТВОРЧА РОБОТА, МЕТОДИЧНИЙ супровід
Цюман, Тетяна Петрівна. Психолого-педагогічний аналіз формування культури життєвого самовизначення особистості / Т. П. Цюман. - С .27-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМОВИЗНАЧЕННЯ, ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНИЙ, КОНСТРУЮВАННЯ
ГОНЧАРЕНКО, Алла Миколаївна. Педагогічний такт у вихованні мовленнєвої особистості у дошкільному дитинстві / А. М. ГОНЧАРЕНКО
Кл.слова: МОВЛЕННЄВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, ПЕДАГОГІЧНИЙ ТАКТ, ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНІСТЬ
Паламарчук, Лариса Борисівна. Розвиток особистості школяра у процесі набуття соціокультурних знань під час вивчення географії / Л. Б. Паламарчук. - С .38-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГАРМОНІЙНИЙ РОЗВИТОК, соціокультурні знання, СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ РОЗВИТОК
Добренко, І. А. Система моніторингу професійно-особистісного становлення студентів / І. А. Добренко. - С .44-46
Кл.слова: ПРОФЕСІЙНЕ становлення, МОНІТОРИНГ, СИСТЕМНИЙ ПІДХІД
ДЗЮБЕНКО, А. С. Використання сучасних підходів до навчання іноземних мов студентів педагогічних немовних спеціальностей / А. С. ДЗЮБЕНКО. - С .47-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕТОД , ПІДХІД, КОНЦЕПЦІЯ
Михайлик, Ольга Петрівна. Навчання професійно орієнтованого читання іноземною мовою студентів непрофільних педагогічних спеціальностей / О. П. Михайлик. - С .52-57. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: екстесивне читання, інтенсивне читання, професійно орієнтоване читання
ОНУФРІЄНКО, Н. О. Проблема готовності майбутніх учителів суспільствознавчих дисциплін до професійної діяльності / Н. О. ОНУФРІЄНКО. - С .58-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СУСПІЛЬСТВОЗНАВСТВО, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ
Чернігівська, Наталія Станіславівна. Проблема професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови під час педагогічної практики / Н. С. Чернігівська. - С .63-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА, ІНОЗЕМНА МОВА, МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ
Калашнікова, Світлана Андріївна. Компетентнісно орієнтований підхід: базові поняття та положення / С. А. Калашнікова. - С .67-71. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНІСТЬ, КОМПЕТЕНЦІЯ, ПОВЕДІНКОВІ індикатори
Остапченко, Л. І. Особливості цінносно-мотиваційної та емоційної структури особистості юнаків та дівчат шкільного віку / Л. І. ОСТАПЧЕНКО [и др.]. - С .72-75. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Дробінська О. В., Філімонова Н. Б., Павлович С. А., Пелюх Л. І.
Кл.слова: ЕМОЦІЙНІСТЬ, РЕПРЕСИВНІСТЬ, ПРІОРИТЕТИ
Васильєв, Олексій Олександрович. Психічні стани студентів та їх прояви у навчальній діяльності під час екзаменаційної сесії / О. О. ВАСИЛЬЄВ. - С .75-79. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: нервово-психічний стан, ЕКЗАМЕНАЦІЙНА сесія, нервово-психічне напруження
КОРМАН, О. А. Батьківське ставлення та його вплив на формування дитячої особистості / О. А. КОРМАН. - С .79-84. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: БАТЬКІВСЬКА поведінка, БАТЬКІВСЬКЕ ставлення, БАТЬКІВСЬКА установка
Сорокіна, Олена Анатоліївна. Психологія мотивації студентської зайнятості / О. А. Сорокіна. - С .84-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОЛОДІЖНА зайнятість, БЕЗРОБІТТЯ, ПРОФЕСІЙНИЙ досвід
СТЕПАНОВА, Т. М. Фізіолого-психологічні основи змісту передшкільної освіти / Т. М. СТЕПАНОВА. - С .89-94. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАВЧАННЯ у школі, МИСЛЕННЯ, ПІЗНАВАЛЬНА СФЕРА
НОВІКОВА, І. М. Навчання дитини з урахуванням її нейропсихологічних особливостей / І. М. НОВІКОВА. - С .95-98. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: міжпівкульна взаємодія, АДАПТАЦІЯ, ІНДИВІДУАЛІЗАЦІЯ

ДРНТІ	14.07.07
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Збірник наукових праць

Кл.слова (ненормовані):
ґендерна рівність -- педагогічний такт -- компетентнісно орієнтований підхід -- студентська зайнятість
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \ред.\
Бех, І. Д. \ред.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \ред.\
Павлович, С. А.
Пелюх, Л. І.
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

ДРНТІ	14.07.07
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
світова література -- аксіоматичний підхід -- деструктивна конфліктність
Анотація: Обгрунтовано теоретичні засади етнолінгвістичного аналізу тексту як одного з прийомів вивчення національно-культурного мовного компонента. За глибоким переконанням автора, елементи етнолінгвоаналізу повинні носити систематичний характер на уроках української мови, оскільки забезпечують високий рівень етномовної та етнокультурної компетенції школярів.
Перейти до зовнішнього ресурсу ПОВНИЙ ТЕКСТ

Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редколегія\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редколегія\
Безпалько, О. В. \редколегія\
Канішевська, Л. В. \редколегія\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

37.013
П 24

    Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка [Текст] : збірник наукових праць / Київський ун-т ім. Бориса Грінченка, Ін-т проблемного образования НАПН України; редкол. В. О. Огнев’юк [та ін.]. - Київ : Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2001 - . - ISSN 2311-2409.
   № 16 (2). - 2011. - 79 с. - 29.00 грн., 29.00 грн.
    Зміст:
Замороцька, Валентина Василівна. Особливості складання навчальних планів і програм у вищій школі (70-80-ті роки XX ст.) / В. В. Замороцька. - С .4-7. - Бібліогр. в кінці ст.
Зінченко, Любов Володимирівна. Нормативно-законодавче забезпечення взаємодії школи, сім'ї та громадськості в Україні (друга половина XX ст.) / Л. В. Зінченко. - С .8-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Саяпіна, Світлана Анатоліївна. Динаміка змісту дошкільної освіти у вітчизняній педагогіці (20-ті роки XX ст.) / С. А. Саяпіна. - С .13-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Підготовки кадрів вищої кваліфікації для освітньої сфери (на прикладі Польщі та Чехії) / Н. О. Терентьєва. - С .18-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Гладченко, О. В. Інформаційна культура в контексті сучасних вимог до працівника Державної податкової служби / О. В. Гладченко. - С .22-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Єфремова, Марина Дмитрівна. Застосування різних видів комунікативної взаємодії студентів у процесі навчання англійської мови / М. Д. Єфремова. - С .28-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Кипиченко, Наталія Сергіївна. Поняття "мовленнєва компетентність учителя початкової школи" : сутність і зміст / Н. С. Кипиченко. - С .32-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Бобрицька, Валентина Іванівна. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у вищій педагогічній освіті / В. І. Бобрицька. - С .35-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Касярум, Сергій Олегович. Доцільність використання педагогічних технологій у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців інженерного профілю / С. О. Касярум. - С .39-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Савенкова, Людмила Олексіївна. Вимірювання рівнів готовності фахівців соціальної сфери до професійного спілкування / Л. О. Савенкова. - С .42-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Сорока, Марія Василівна. Використання інноваційних форм організації самостійної роботи у процесі фахової підготовки майбутнього фахівця / М. В. Сорока. - С .47-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Гаряча, Тетяна Семенівна. Гуманістична психологія про проблему психічного здоров'я особистості / Т. С. Гаряча. - С .52-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Джеджера, Клавдія Віталіївна. Взаємозв'язок природного та соціального у структурі особистості: погляд з позиції класичного психоаналізу 57 / К. В. Джеджера. - С .57-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Завірюха, ВАлентина Василівна. Дослідження особливостей професійного самопізнання у студентів економічного ВНЗ / В. В. Завірюха. - С .61-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Стовбун, Ірина Олександрівна. Дослідження проблеми емоційно-ціннісного ставлення дітей до світу у працях вітчизняних психологів / І. О. Стовбун. - С .68-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Ікуніна, Зінаїда Іванівна. До питання про кореляційний зв'язок інтелекту та афекту у старших дошкільників / З. І. Ікуніна. - С .71-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Москальов, Максим Володимирович. Психологічні особливості підготовки майбутніх практичних психологів до управління змінами в освітніх організаціях / М. В. Москальов. - С .75-78. - Бібліогр. в кінці ст.

ДРНТІ	14.07.07
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Збірники

Психологія--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
компетенція вчителя -- соціальна сфера -- освітні органіізації
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редкол.\
Безпалько, О. В. \редкол.\
Канішевська, Л. В. \редкол.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України

Примірників всього: 7
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (4),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

37.013
П 24

    Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка [Текст] : збірник наукових праць / Київський ун-т ім. Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України; редкол. В. О. Огнев’юк [та ін.]. - Київ : Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2001 - . - ISSN 2311-2409.
   № 18. - 2012. - 95 с. - 49.00 грн., 49.60 грн.
    Зміст:
Лашко, Михайло Васильович. Основні періоди просвітницько-педагогічної діяльності М. Грінченко (1863-1928) / М. В. Лашко. - С .4-7. - Библиогр. в конце ст.
Петрощук, Наталія Романівна. Організаційно-змістові засади підвищення кваліфікації вчителів в Україні (кінець XIX - початок XX століття) / Н. Р. Петрощук. - С .8-11. - Библиогр. в конце ст.
Терентьєва, Наталія Олександрівна. Тенденції розвитку університетської освіти в Україні: стан дослідженості (початок XXI століття) / Н. О. Терентьєва. - С .12-16. - Библиогр. в конце ст.
Головко, Ірина Олексіївна. Технічна освіта Англії: шляхи розбудови (кінець XIX- початок ХХ століття) / І. О. Головко. - С .17-21. - Библиогр. в конце ст.
Суходольская-Кулешова, Л. В. Акмеология эстетической культуры учителя как условие развития дидактической системы / Л. В. Суходольская-Кулешова. - С .22-25
Фруктова, Яна Станіславівна. Проблема формування в учнів географічної картини світу: теоретичний та практичний аспекти / Я. С. Фруктова. - С .26-30. - Библиогр. в конце ст.
Чырагова, Вафа. Совместная работа школы и семьи в эстетическом воспитании школьников / В. Чырагова. - С .31-34. - Библиогр. в конце ст.
Алімасова, Дар'я Петрівна. Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх менеджерів / Д. П. Алімасова. - С .35-40. - Библиогр. в конце ст.
Білоус, Тетяна Львівна. Стресостійкість працівників органів внутрішніх справ як важлива складова готовності до професійної діяльності в екстремальних умовах / Т. Л. Білоус. - С .41-45. - Библиогр. в конце ст.
Бобрицька, Валентина Іванівна. Сучасний підхід до формування здоров'я студентської молоді: від знань до компетенцій / В. І. Бобрицька. - С .45-49. - Библиогр. в конце ст.
Братко, Марія Василівна. Сутнісний зміст поняття "Oсвітнє середовище вищого навчального закладу" / (Сорока) М. В. Братко. - С .50-55. - Библиогр. в конце ст.
Вишомірська, Наталія Анатоліївна. Особливості проектування педагогічних умов адаптації майбутніх агрономів до професійної діяльності у процесі навчання / Н. А. Вишомірська. - С .55-58. - Библиогр. в конце ст.
Канішевська, Любов Вікторівна. Особливості підготовки старшокласників шкіл-інтернатів до самостійної життєдіяльності / Л. В. Канішевська. - С .59-63. - Библиогр. в конце ст.
Кравченко, Тамара Володимирівна. Соціальні цінності - керівні принципи соціальної поведінки / Т. В. Кравченко. - С .64-67. - Библиогр. в конце ст.
Мартиненко, Світлана Миколаївна. Сучасні підходи до моделювання інноваційного розвитку освітнього середовища навчального закладу як педагогічної проблеми / С. М. Мартиненко, А. Г. Жукова. - С .68-74. - Библиогр. в конце ст.
Добренко, Ірина Анатоліївна. Соціально-психологічниі проблеми інновацій / І. А. Добренко. - С .75-78. - Библиогр. в конце ст.
Дробот, Ольга Вячеславівна. Методологічні підстави емпірічних досліджень управлінської свідомості / О. В. Дробот. - С .78-82. - Библиогр. в конце ст.
Сергєєнкова, Оксана Павлівна. Професійна ідентичність у практиці професійної підготовки особистості / О. П. Сергєєнкова. - С .82-86. - Библиогр. в конце ст.
Форноляк, Інна Володимирівна. Основні підходи до тлумачення понять "компетенція" та "компетентність" у психолого-педагогічній науці / І. В. Форноляк. - С .86-90. - Библиогр. в конце ст.
Мельніченко, Сергій Анатолійович. Принципи побудови дослідження ціннісно-мотиваційної сфери підлітків у скаутській організації / С. А. Мельніченко. - С .91-94

ДРНТІ	14.07.07
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Збірники

Кл.слова (ненормовані):
естетичне виховання -- ппрофесійна підготовка -- компетенція -- скаутська організація
Перейти до зовнішнього ресурсу ДО ЗМІСТУ

Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \редкол.\
Бех, І. Д. \редкол.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \редкол.\
Безпалько, О. В. \редкол.\
Караман, Станіслав Олександрович \редкол.\
Сергєєнкова, Оксана Павлівна \редкол.\
Канішевська, Л. В. \редкол.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання національної акадмії педагогічних наук України

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Левка Лук'яненка, 13-Б. Філія 1 (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

   37.016
   С 13

    Савин, Н. В.
    Методика преподавания педагогики : учебное пособие для факультетов повышения квалификации / Н. В. Савин. - Москва : Просвещение, 1987. - 207с. - 2.77 грн., 2.00 грн., 1.50 грн.

ДРНТІ	14
УДК	37.016	37.091.4	7.091.4

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Навчально-методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
предмет -- історія розвитку педагогіки -- процес навчання
Анотація: В учебном пособии сделана первая попытка разработки системы методики преподавания педагогики в педагогических институтах и училищах. Рассматриваются общетеоретические проблемы методики, дается методическая характеристика основных разделов курса, форм проведения внеучебной работы по педагогике.

Примірників всього: 3
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Книгосховище
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Фаховий коледж «Універсум» (2)

Знайти схожі

39(=161.2)
К 68

Король, О. В.
Методика викладання українського народознавства в школі : навчально-методичний посібник / О. В. Король ; Міністерство освіти і науки України, Інститут змісту і методів навчання. - Київ : ІЗМН, 1998. - 364 с. - ISBN 966-597-046-1 : 10.00 грн.

ДРНТІ	14
УДК	39(=161.2)	373.3.016:39(072)

Рубрики: Народознавство--Навчально-методичні посібники

Педагогіка--Методика викладання

Кл.слова (ненормовані):
методика викладання -- народознавство
Дод.точки доступу:
Міністерство освіти і науки України
Інститут змісту і методів навчання

Примірників всього: 4
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)
Вільні:
Фаховий коледж «Універсум» (1),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Абонемент (1)

Знайти схожі

373.5.016
К49

Клічак, Ганна
Плекаймо сад : Методичні розробки уроків з української мови та літератури / Ганна Клічак ; рецензент І. П. Ющук. - Київ : Просвіт, 1999. - 64 с. - ISBN 966-7551-12-1 : 1.70 грн.

ДРНТІ	16
УДК	373.5.016

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Методичні посібники

Мовознавство--Українська мова--Методичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
бінарний урок -- твір-опис -- діалог
Анотація: До книжки увійшли матеріали методичних розробок уроків з українької мови та літератури, що проводяться в різних класах середньої школи.
Дод.точки доступу:
Ющук, І. П. \рецензент.\

Примірників всього: 2
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)
Вільні:
Бульвар І. Шамо, 18/2 (1),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (1)

Знайти схожі

74.00я43
П 24

Сошенко, Світлана Михайлівна.
Еволюція методів викладання іноземної мови / С. М. Сошенко, Б. С. Коломієць // Педагогічний процес: теорія і практика : збірник наукових праць / Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Благодійний фонд ім. А. Макаренка; гол. ред. С. О. Сисоєва ; ред. Л. Л. Хоружа [та ін.]. - Київ : Едельвейс, 2014. - Вип. 1. - С. 22-27

ДРНТІ

16.01.45

ББК 74.00я43

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання

Кл.слова (ненормовані):
гуманістичний підхід -- західноєвропейські мови -- методи вивчення -- особливості викладання -- стимулювання здібностей
Утримувачі документа:
Бібліотека Київського столичного університету імені Бориса Грінченка : 04212 м. Київ вул. Маршала Тимошенка, 13б
Дод.точки доступу:
Сисоєва, Світлана Олександрівна \гол. ред.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \ред.\
Безпалько, О. В. \ред.\
Чернуха, Надія Миколаївна \ред.\
Болтівець, Сергій \ред.\
Караман, Станіслав \ред.\
Огнев’юк, Віктор Олександрович \ред.\
Коломієць, Богдан Сергійович
Київський університет імені Бориса Грінченка
Благодійний фонд імені Антона Макаренка

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

37.013
П 24

    Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка [Текст] : збірник наукових праць / Київський університет імені Бориса Грінченка, Інститут проблем виховання Національної акадмії педагогічних наук України; ред.: В. О. Огнев’юк, І. Д. Бех, Л. Л. Хоружа. - Київ : Вид-во Київ. ун-ту ім. Бориса Грінченка, 2001 - . - ISSN 2311-2409.
   № 15 (1). - 2011. - 91 с. - 29.00 грн., 30.29 грн.
    Зміст:
Березівська, Лариса Дмитрівна. Ідеї індивідуалізації і диференціації навчання у Проекті єдиної школи в Україні (1917-1919) / Л. Д. Березівська. - С .4-9. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузьменко, Надія Михайлівна. Підготовка домашніх учителів у вищих навчальних закладах Чернігівщини: від колегіуму до університету / Н. М. Кузьменко. - С .10-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Бєлікова, Наталія Олександрівна. Порівняльний аналіз систем підготовки фахівців з фізичної реабілітації в деяких країнах Європи / Н. О. Бєлікова. - С .14-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Гаврилюк, Маріанна Василівна. Запровадження змін у системі управління університетами Англії та Уельсу / М. В. Гаврилюк. - С .18-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Кожедуб, Лілія Григорівна. Формування соціокультурної компетенції та естетичної потреби читання на основі інтерпретації оригінальних художніх текстів / Л. Г. Кожедуб. - С .22-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Максименко, Валентина Петрівна. Дидактична компетентність майбутнього вчителя / В. П. Максименко. - С .25-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Трухан, Олександр Феодосійович. Формування вмінь працювати з підручником історії в методичній традицій Російської імперії XIX - початку XX століття / О. Ф. Трухан. - С .31-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Бобрицька, Валентина Іванівна. Програма навчальної дисципліни "Гендерна педагогіка" як об'єкт проектування / В. І. Бобрицька. - С .34-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Жукова, Олена Сергіївна. "Компетенція" в рамках нової парадигми освіти / О. С. Жукова, О. А. Паніна, Г. М. Усачова. - С .39-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Малик, Галина Дмитрівна. Моделювання у реалізації компетентнісного підходу до професійної підготовки майбутнього документознавця 42 / Г. Д. Малик. - С .42-46
Мурована, Нонна Миколаївна. До проблеми професійного саморозвитку вчителів: основні теоретичні підходи / Н. М. Мурована. - С .47-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Носенко, Тетяна Іванівна. Підтримка педагогічної практики студентів засобами технології WEB 2.0 / Т. І. Носенко. - С .51-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Співаковська-Ванденберг, Євгенія Олександрівна. Критерії та рівні готовності майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей до формування самоосвітньої компетентності / Є. О. Співаковська-Ванденберг. - С .55-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Фруктова, Яна Станіславівна. Реалізація компетентнісного підходу в змісті навчальної дисципліни "Методика викладання у вищій школі" / Я. С. Фруктова. - С .58-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Чміль, Анатолій Іванович. Сучасні напрямки розвитку галузевої освіти / А. І. Чміль, В. В. Бабіна. - С .62-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Кутішенко, Валентина Петрівна. Психологічні особливості професійної самореалізації жінки / В. П. Кутішенко. - С .66-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Радченко, Катерина Вікторівна. Формування тендерних стереотипів засобами масової інформації / К. В. Радченко. - С .70-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Шатковський, Юрій Анатолійович. Значення акцентуацій характеру наркозалежних у процесі їх реабілітації / Ю. А. Шатковський. - С .75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Добренко, Ірина Анатоліївна. Системний моніторинг професійно-особистісного становлення студентів / І. А. Добренко. - С .78-80. - Бібліогр. в кінці ст.
Сергєєнкова, Оксана Павлівна. Сергєєнкова О. П. Психологічна культура професіонала освітньої сфери / О. П. Сергєєнкова. - С .81-85. - Бібліогр. в кінці ст.
Чала, Олена Андріївна. Агресивність і тривожність як фактори деструктивної конфліктності студентів 85 / О. А. Чала. - С .85-89. - Бібліогр. в кінці ст.

ДРНТІ	14.07.07
УДК	37.013

Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Збірники

Психологія--Документи і матеріали

Кл.слова (ненормовані):
загальна педагогіка -- історія педагогіки -- теорія і практика навчання і виховання -- психологія
Дод.точки доступу:
Огнев’юк, Віктор Олександрович \ред.\
Бех, І. Д. \ред.\
Хоружа, Людмила Леонідівна \ред.\
Київський університет імені Бориса Грінченка
Інститут проблем виховання Національної акадмії педагогічних наук України

Примірників всього: 6
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)
Вільні:
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Читальний зал (2),
Бульвар І. Шамо, 18/2 (2),
Вул. Левка Лук'яненка, 13-Б Інформаційно-бібліографічний відділ (1),
Фаховий коледж «Універсум» (1)

Знайти схожі

1-10 11-20 21-28

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)